【精】環保建議書

　　隨著社會一步步向前發展，建議書對我們的作用越來越大，我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內容。建議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的環保建議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

環保建議書1

尊敬的環保部門：

　　你們好!

　　地球是我們賴以生存的家園，也是茫茫宇宙中唯一一顆能讓生命生存的星球地球只有一個，如果地球枯竭了，我們將別無去處。

　　近期觀察,地球污染越來越嚴重，人們逐漸忘記了環保.當我們走進大街時，垃圾隨處可見;當我們來到海邊時，塑料袋，易拉罐也隨處可見;走進工廠大量的污水,廢氣流向海洋以及排向天空,這會使動植物死亡，更會威脅人類的.身體健康。

　　對此,我希望你們環保部門能負相關的責任,以下是我為你們提的建議：

　　1、不要隨地亂扔垃圾，要扔進垃圾桶內。

　　2、希望我們不要將污水，廢氣流向海洋以及排向天空。

　　3、不要隨意捕殺動物,動物也是大自然的一員，沒有了動物，人類也會走向滅亡。

　　4、不要隨意砍伐樹木,過度砍伐樹木會引起沙塵暴等自然災害，會威脅人類的生命。

　　地球這個生命的搖籃需要我們共同來保護，破壞地球就等于在傷害我們人類自己!

　　六一班 xxxxx

　　20xx年xx月xx日

環保建議書2

尊敬的環保局領導：

　　您好，我是一名六年級的學生。祖國有優美的景色，有許多高山河流，也有著5000多年的歷史。當然祖國也有不足的地方，比如人文環保意識不夠強烈，人們惡劣的行為等。樹木是人類不可缺少的資源之一，而如今樹木正在一棵一棵地被砍伐做成書、一次性用品……

　　這些年樹木正在大量減少，是什么原因導致這樣嚴重的后果呢?是那些砍伐樹木只圖眼前利益的人，不僅這樣，而且也沒有種樹育林。我國森林總量不足，森林覆蓋率只有18.21%，相當于世界森林覆蓋的.61.52%;全國人均森林面積和人數蓄積分別不到世界平均水平的1/4和1/6。森林質量不高，平均每公頃累積數量只有84.7平方米，相當于平均水平84.6%。所以許多森林都沙漠化。

　　放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧，美國是資源大國。但美國的學生課本都是重復著用的，他們一本書就可以用大約五年，而我國平均一本書只能用半年，我國有2.3億小學生，每人一本書的話就是2.3億本要看150多棵樹木。

　　請環保局的哥哥姐姐們，你們也不希望祖國的數目繼續減少下去吧。所以請你們救救他們。如果世界上沒有了樹木，那就會有很嚴重的后果。所以我提了幾個建議：

　　1.一定要讓垃圾分類，因為這樣可以回收以前不能用的東西，廢物回收，這樣可以減小垃圾場的空間。

　　2.我們要學習美國一本書，重復用1到3年，這樣可以節省許多材料，可以少看許多樹木。

　　3.我們也要減少一次性用品，減少白色污染。

　　希望每個人都可以保護大自然，保護我們的家園。

環保建議書3

尊敬的校長：

　　您好!

　　我是本校一名六年級的學生，在這所學校已經生了六年了。我們的學校風景優美，景色迷人。可是，還有許多美中不足的地方。

　　學校教學樓的樓梯上，隨處都可以看見許多廢紙啊，零食袋啊，甚至還會有一次性塑料杯。許多同學還會從樓梯上往下扔廢紙。讓經過的'人看得也很不舒服。

　　學校操場上的垃圾也隨處可見。放眼一望，有許多白色的紙，使原本美麗干凈的操場變得又臟又難看。而且還給清潔阿姨帶來了負擔。

　　做為本校的一名小學生，我向您提出以下幾點建議：

　　1。可以在周一的晨會以“保護壞境”為主題，開展一次活動。

　　2.可以在班級里讓班主任以“保護環境”為主題，開展一次班會并讓同學們搜集一些保護環境的資料。

　　3。可以在學校里開展一次“保護環境”的名言標語征集活動。

　　4。可以讓同學們為你廢物利用，自己動手制作一些環保小制作。

　　學校是我們大家的，保護環境需要我們每個人自己去努力。從身邊的小事做起，保護我們校園的環境。

環保建議書4

尊敬的市領導：

　　您們好!

　　幾年來，泰和發生了很大的變化，一棟棟高樓拔地而起，為我們的'泰和增添了許多誠意。可是，在高樓聳立的同時，毀壞的是多畝的良田啊?雖然我們天天宣傳：“保護環境”，可是，有多少人做到了?又有多少人沒有做到呢?

　　為了保護泰和，合理地規劃泰和，我向您們提出一些自己的建議：

　　一、合理規劃土地，使每一片土地都能更好地發揮其自身價值，造福人類，達到事半功倍的效果。如：南門河附近可以多開墾些田，但要注意在南門河邊建些圍欄，以免農民澆水時發生意外。南門河附近種田不但能很好地利用土地，解決了附近買蔬菜貴的現象，最主要的是不荒廢其地，一舉多得。

　　二、加強宣傳力度，把環保送到每家每戶，在小區里多植樹，既可以美化小區，清新空氣，使人心曠神怡，更主要的是倡導把森林帶進小區，使居民們時刻有著生活在大自然的氣息，環保的理念在人們心目中也就根深蒂固了。在公路邊植樹，不但可以降低噪音，司機也受益，長時間駕駛會使司機頭發漲，此時的安全意識低。開車風險很大，在公路邊植樹，使司機時刻保持頭腦清醒，安全風險降低到最低程度，一舉兩得。

環保建議書5

同學們：

　　地球是我們人類賴以生存的家園如果地球失去了生物能在上面生存的條件，那我們人類還能在這個宇宙中生存嗎？我們的后代還能夠存活嗎？以前，地球媽媽的身體上到處是森林，但是現在，人們到處砍伐樹木，使得土地沙漠化：估計地球表面有三分之一的土地沙漠化，地球母親被折磨的苦不堪言，還有的人在亂有化學品，造成了一系列的.生態災難，使得地球母親收到的折磨更加大，

　　同學們，地球母親現在必須要有人愛護了，我想，要保護地球母親必須要從小事做起，從我們做起，為此，我有幾個建議：

　　1、節約用水，防止污染：用水后要關緊水龍頭，防止水龍頭空流，也要防止滴漏。慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少對水的污染。

　　2、重復使用，多次利用：盡量少用一次性用品，多用耐用品，減少白色污染，自備購物口袋或提籃。

　　3、垃圾分類：不要亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾，將垃圾分類回收。

　　除了這些，還有許多方法，讓我們在生活中尋找吧！作為地球母親的孩子改善地球環境，珍惜自然資源，使我們義不容辭的責任，讓我們行動起來，保護地球吧！

　　建議人

　　20xx年xx月xx日

環保建議書6

敬愛的環保局人員：

　　你們好！你們天天為了我們服務，可是，你們知道嗎？我在小區里經常看到環衛工人抱怨業主們不按可回收、不可回收垃圾分類扔垃圾，不僅給我們的工作造成了很大的.負擔，而且整個小區的環境顯得非常骯臟。

　　據調查，我們小區有90％的業主都沒有按照垃圾進行分類。我分析，導致這個現象的主要原因是大家不了解垃圾如何好好分類。我建議：

　　1。 將可回收垃圾和不可回收垃標識在垃圾桶更明顯的位置，比如：垃圾桶的四周。

　　2。將可回收垃圾和不可回收垃圾具體分類標注在垃圾桶上，比如；可回收、塑料、廢紙等；不可回收：果皮、剩飯菜等。

　　3。 用較鮮艷、較大字體寫一些提示語來提醒大家分類仍垃圾。

　　4。 利用周末，到小區義務給業主講解、宣傳垃圾如何分類。

　　讓我們環保建議變成實際行動，攜手共建“綠色小區”。

環保建議書7

廣大市民朋友們:

　　隨著經濟社會持續健康發展、人民生活水平大幅提升，我市機動車數量快速增長，帶來了城區交通壓力不斷增大，交通擁堵日益加劇的問題。“低碳環保、綠色出行”是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式，也是改善生活環境，保持出行暢通，樹立生態遂寧、文明遂寧城市形象的重要方式。在此，我們向廣大市民朋友們發出如下倡議：

　　1爭做“低碳環保、綠色出行”的宣傳者

　　廣大市民要增強低碳環保意識，樹立低碳環保理念。要積極向群眾和親朋好友宣傳開展“低碳環保、綠色出行”的意義，宣傳健康、環保的出行方式，使“低碳環保、綠色出行”廣泛深入人心、轉化為自覺行動。

　　2爭做“低碳環保、綠色出行”的倡導者

　　城市是我們共同的'家園，維護城市生活環境是我們共同的責任。廣大市民要攜手精心呵護我們的家園，將“低碳環保、綠色出行”生活方式變為一種生活態度，倡導 “能走不騎，能騎不坐，能坐不開“的出行理念，給我們的城市減負，給我們的道路減負。

　　3爭做“低碳環保、綠色出行”的踐行者

　　廣大市民要積極參與“低碳環保、綠色出行”活動，將節能貫穿于生產生活全過程。黨員干部要率先垂范，帶頭選擇步行出行方式上下班，盡量減少汽車的使用。將運動融入生活，共同創造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環境。

　　各位市民朋友們，讓我們立即行動起來，從點滴做起，從自身做起，共同鑄就文明和諧暢行的美麗家園。

　　xx文明辦

　　20xx年9月2日

環保建議書8

尊敬的校長：

　　您好！我是本校四年級的學生，我對學校很滿意，但是有一點關于衛生的問題，我想跟您說一下。有些人買了零食的.包裝袋就丟在校門口，還有人在學校的水溝里亂扔紙張，有些人上了廁所就去洗手，洗完手水龍頭還沒扭緊就走了，還有些人在校園里亂吐口水，踐踏花壇里的花草，有些同學在教室里亂扔紙張等等問題。

　　為了解決這些問題，我提出以下幾點建議：

　　1、學校舉行一個節約用水的活動，誰不浪費水就給誰發一個獎品；

　　2、學校定期舉行一個撿紙團、撿紙張的活動，誰撿的紙團和紙張多，就給誰發一個小獎品。

　　我希望校長能夠采納我的建議！

　　祝您：

　　身體健康！

　　四（1）xxx

　　20xx/9/23

環保建議書9

　　新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的生活環境…… 地球只有一個，她是生命的搖籃，是人類共有的家園。保護地球，就是保護我們自已。

　　20xx年，注定將環保推向高潮。黨指出：堅持節約資源和保護環境的基本國策;北京奧運提出了"綠色奧運"的口號;華孚產品本身就是環保的，華孚環保的特質和形象越來越被社會所認同。在這樣一個做環保產品的企業，在5.18——華孚營銷人光榮的.節日即將到來之際，在華孚十五周年暨上市慶典即將來臨之際，我們做為她的一名員工，關于環保我們又做過什么呢?我們能夠做些什么呢?心存環保，就會發現環保其實并不遙遠：一張紙，一杯水，一個塑料袋，在我們工作乃至生活的周遭，如此的點點滴滴，只要有心，我們都可以讓它"環保"起來。讓環保從身邊做起!我們倡議：

　　1、提倡環保辦公，養成節約的習慣： 1)文件的評審，盡量用郵件的形式進行，評審者不要打印出來，在電腦上評閱2)養成細致的工作習慣，在打印前要認真檢查，避免重復修改打印3)打印之前要問自已一個問題："真的有必要打印嗎?"4)打印文件后要取走5)超過保存期限的紙質文件，要進行清理，不涉及保密的文檔，要循環使用6)清理出來的文具，不要丟棄，可以循環使用，比如魚尾夾，文件夾，檔案袋6)文具領用，要以舊換新，由每個部門的文員收集更換，如筆芯、白板筆、白板筆擦等等7)過期的筆記本發放給員工使用，減少庫存，也減少新筆記本的領用8)公司的一次性水杯內部員工盡量不要使用，出差辦公人員也備一只便攜水杯9)洗水間擦手紙每次只用一張各管理部要對以上情況進行倡導與檢查。

　　2、愛惜我們的產品： 紗球速遞往來，浪費的很多，在寫字樓的角落，經常會看到零頭紗，請將無用的紗球全部集中到銷售計劃部(楊小林)返還倉庫，倉庫不能湊成整批的，存放在零頭區打包銷售處理。

　　3、廢物利用：退貨布和樣品布，處理使用完畢以后，請銷售計劃部質量處理人員和產品部同事，裁成合適的大小，發給員工辦公使用或者帶回家使用。

　　4、節約用電： 1)當辦公區域人員較少時，關掉不必要的電燈。 2)下班前一定要關掉各類電源，包括電腦、顯示器，以及插座。 3)開會結束后，要關掉各類電源，包括視頻會議系統，電視機的待機電源，以及插座。 4)空調調到國家規定的溫度，不要過高也不要過低。

　　5、提倡環保生活：寫字樓每位員工發放環保手袋，把環保延伸到生活中。在購物或者外出時，多用環保袋，少用或不用塑料袋，和白色垃圾說bye-bye。并教育和影響你的家人參加到環保的隊伍中來。

　　讓我們行動起來，用自身的實際行動，響應環保倡議，遵守環保準則，做出環保貢獻，共同建設"環保"的家園!

環保建議書10

尊敬的校長：

　　芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊：一個個黃橙橙的'小郭子已被自私的同學摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來…………那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點見意。

　　一、開展"保護環境，人人有責"的活動，讓每個同學都行動起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。

　　二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無限的循環。

　　三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的，不要把自己的病菌帶給他人。

　　四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。

　　為了我們美好的校園，請記住"校園是我們的家園"，保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創一片美好的校園吧!

此致

敬禮！

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

環保建議書11

全體同學：

　　一個文明城市，能給市民提供良好的學習、生活、工作環境。建設一個文明城市，需要社會各界和城市居民的共同努力。我們少年兒童是祖國的未來和希望，是二十一世紀的新一代，建設一個美麗、富饒、文明的新浦城，迎接建國六十周年慶典，是我們每個少年兒童光榮的義務和神圣的責任。

　　在日常生活中，你也許會看到我們有的同學，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上；也許會聽到兩個高談闊論的伙伴，如何興高采烈地出口成“臟”；也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去。每當看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多么不相稱！但是，仍然有些同學對于這些不文明禮貌的.行為不以為恥、不以為怪，并且為之辯護說：區區小事，何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎？我們要向有這種思想的同學大喝一聲：“你們錯了！如果任其這樣發展下去，那么禮貌何在？文明又何在呢？”

　　我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。爭做文明小公民，就讓我們先從三件事做起吧！

　　第一件事：愛護環境，你丟我撿

　　優美的環境是人創造的，也要靠人來保護。廣場的綠色草坪上豎立的“警示牌”上寫著：“愛護草坪，人人有責”；“同是生命，需要愛惜”；“給我一點愛，還你一抹綠”……這里沒有“嚴禁”的呵斥，也沒有“罰款”的警告，只有對文明行為規范的引導和對社會公德的呼喚。因此，必須養成講文明禮貌的好習慣，不僅不亂扔垃圾，同時還要有“你丟我撿”的高貴品質，做一個文明小公民。

　　第二件事：遵守秩序，你擠我讓

　　文明的人都知道“在公共場所要遵守秩序”這個簡單的道理。買東西、上汽車、參觀展覽、進影劇院，都要排隊。而有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常，對這種同學該怎么辦呢？我們主張不僅要制止，而且要“讓”，以“有禮”對“非禮”。“讓”并不是軟弱，“讓”不僅是一種風度，而且是一種無言的教育和批評。

　　第三件事：待人謙讓，你好我學

　　謙讓，是一個人的美德。集體生活中人與人交往常常需要謙讓。一個人要做到待人謙讓，必須正確地認識自己與他人，個人和集體的關系。另外，我們還要學會用欣賞的眼光看別人，看到別人的優點，誰好就向誰學習，這樣的人不僅文明程度高、受人尊敬，而且自己會心情坦然，生活將愉快充實。

　　同學們，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個動作，將收獲一個習慣；每播下一個習慣，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。

　　千學萬學學做真人，說的就是應先學做人，學做文明人，學做社會人，爭做文明小公民，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在浦城處處可見！

　　浦城縣實驗小學少先隊大隊部

　　20xx年xx月xx日

環保建議書12

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是本校ｘｘ班的'一名學生，在這個美麗的校園里成長。通過校長和老師的教育，我對環保有了更深層的了解。但校園中仍然有人隨手扔垃圾，亂吐口痰，踩踏草坪，攀折樹木這些不良行為不但破壞環境，而且還會造成其他的影響。因此，我想向校長提出以下建議：

　　1.在學校里多寫一些環保標語，讓同學們自己思考該怎么做。

　　2．組織一個“環境保護隊”專門負責對破壞環境的同學進行教育并懲罰。

　　3.學校食堂和操場前剛好有空地，可以買來一些樹苗，每個班種植至少10棵小樹，增強同學們的環保意識。

　　4.可以做一些環保專刊，告訴同學們保護環境的好處，讓同學們行動起來。

　　我們只有半個學期就要離開母校了，想要為母校盡一點力，抹一絲光，讓母校更美麗。希望校長采納一下我的建議。

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

環保建議書13

　　環保建議書格式

　　建議書是書信的一種，格式與一般書信大致相同：

　　1、有題目。可以寫：“建議書”或“關于×××的建議書”。

　　2、開頭頂格寫稱呼。

　　3、正文有兩部分組成：第一，寫建議理由：二，建議的具體內容。可以分條寫。

　　4、在右下方寫提出建議的名稱或名字。

　　5、在名稱或名字下寫日期。

　　范文

　　如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的'出現到現在人類高度發達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。

　　舉一個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？

　　由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

　　第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家“先污染，后治理”的覆轍。

　　第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

　　1、節約資源減少污染

　　（1）節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

　　（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

　　2、綠色消費環保選擇

　　（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

　　（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。

　　3、重復使用多次利用

　　盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。

　　4、分類回收循環再用

　　不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

　　5、保護自然萬物共存

　　不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

　　6、講究衛生保護環境

　　不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩！

環保建議書14

親愛的同學們：

　　你們好！

　　我是一個跟你們差不多大年紀的學生，今年剛上六年級。咱們同在一個地球上，同在一片藍天下，珍惜地球資源是咱們的責任。

　　咱們都知道，地球是咱們賴以生存的地方。宇宙中，以地球為中心的四十萬億千米的范圍里，沒有適合人類居住的另一個星球。所以，咱們不能指望破壞了地球以后，再移居到別的.星球。

　　現在，有的人為了自身的利益就去破壞地球，比如：毫無節制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發耕地、無止境地排放污水、甚至有些同學們回家時在墻上亂涂亂畫……可是，地球的資源是有限的，是經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。

　　同學們，地球是無私的，她慷慨地向人類提供資源，但是這些資源一但枯竭，人類的生存也將受到威脅。

　　咱們是地球的未來，假設咱們這一代不保護地球和地球資源，那么，咱們人類也將會滅絕。同學們，我建議你們節約一張紙、少用一滴水，讓她更美好！

　　假設你以前浪費了非常多資源，那么請一定要記住我的建議：節約一張紙、少用一滴水！

環保建議書15

　　綠色是大自然賜與大家人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。大家渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園！當大家在綠樹成蔭的.校園小徑漫步時，倍感心曠神怡；當大家坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時，必定全神貫注。優美的環境，讓大家懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓大家知書達禮，更加文明；優美的環境，讓大家學習進步，道德高尚；優美的環境讓大家學會謙讓，誠實做人。在優美的校園環境中，大家沐浴著陽光，盡情展現當代大學生的風采。但是，在大家享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環境的義務。在此，我倡議：

　　樹立綠色文明觀念，自覺關心校園環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

　　2、愛護校園綠化，立即行動起來，關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。

　　4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

　　5、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范，共建環境幽雅，和諧文明的校園。

　　為了美化大家的校園環境，共建綠色校園，讓大家行動起來，將綠色作為大家生活的主旋律，用愛心去關注校園環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任，愛護校園，就是愛護大家自己。

【環保建議書】相關文章：

環保建議書05-31

給環保建議書08-03

環保的建議書08-15

環保建議書08-11

給環保建議書09-30

環保建議書11-22

環保的建議書10-30

“環保”建議書09-24

與環保的建議書03-27

環保建議書06-24