中班三八婦女節教案(通用20篇)
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常需要用到教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。教案要怎么寫呢?下面是小編整理的中班三八婦女節教案,希望能夠幫助到大家。
中班三八婦女節教案 篇1
一、活動時間:
3月8日
二、活動地點:
xx
三、活動內容:
媽媽的節日
四、活動目標:
1.知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2.知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。
3.通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
4.通過開展親子制作活動,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。
五、活動準備:
1、布置活動場地。
2、歌曲磁帶、光碟,一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
3、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物或一句祝福的話。
4、媽媽和孩子一起制作折紙和剪紙所需的材料(小剪刀、膠水、各色彩紙、白紙等)。
5、聯系好幼兒的媽媽參加活動
六、流程:
1、班主任致歡迎詞:
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:大家好!今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行“三八婦女節”親子半日活動,在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們一直以來對我們小一班的關心和支持,感謝你們對小朋友們的關愛,感謝你們從百忙之中抽出時間來參加這個活動在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!同時,以后更希望你們能一如既往地關心與支持我們的`工作。
今天,我們一共預備了三個活動,第一個是讓每個孩子為媽媽唱一首歌,第二個是孩子為媽媽送上節日禮物或對媽媽的祝福,第三個是媽媽和孩子一起親子制作。
2、播放音樂,按節目單表演節目。
3、談話:引導幼兒說一說要幫助媽媽做一些力所能及的事情。
(1)小朋友,你們知道“三八婦女節”是誰的節日嗎?“三八婦女節”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節日,所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向奶奶、媽媽表達感激之情,要為長輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務,給奶奶捶捶背,給媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們的小朋友都是懂事的孩子,一定會能做到,下面我請小朋友來說一下自己要怎樣回報自己的奶奶和媽媽。
(2)幼兒逐一用自己的方式表達對媽媽的愛。(也可給媽媽說一句悄悄話)。
4、媽媽和孩子一起親子制作。
為了增加家長和孩子之間的感情,同時也可以促進孩子手腦并用,充分活躍思維,調動手指的協調能力,我們請媽媽和孩子一起來要折紙和剪紙的形式完成一副漂亮的圖畫。在這期間,我們老師已為了這次活動作了充分的準備,在這里我提出幾點要求:活動前請家長與孩子協商或分配好各自的任務;活動中要讓孩子有動手操作的機會,真正體現親子合作;活動后,要讓孩子學會整理物品,收拾垃圾。下面請家請大家找到自己的操作材料,開始制作。
5、展示作品,讓幼兒體驗與家長共同制作的喜悅與自豪。
6、結束語:
快樂的時光總是這樣短暫,濃濃的親情總是這樣讓人留戀,小朋友們,今天你們玩的高興嗎?通過這次親子活動,我的感觸很深。小朋友們表達了對媽媽的愛,又和媽媽一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。祝我們的家長朋友們家庭幸福,永遠快樂!謝謝,再見!
中班三八婦女節教案 篇2
活動目標:
1.讓幼兒知道三月八日是國際,是媽媽的節日。
2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽婦女節,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
4.知道節日時人們主要的慶祝活動。
5.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。
活動準備:
1.一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等。
2.幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
3.幼兒制作禮物的視頻。
4.餃子皮、餃子餡。
活動過程:
一、教師致辭:
三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們大一班內熱意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日。媽媽們相約到幼兒園,開始我們的三八節活動。孩子們,今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要為她們過一個快樂的節日!
二、包餃子平時在家,都是誰做飯給小朋友吃的呢?
(幼兒自由回答)原來是勤勞的媽媽、奶奶們給我們做美味的飯菜,我們小朋友有沒有想過給她們做過飯的?那今天,讓媽媽們來多休息,當一回孩子,我們來做個小大人,為他們做一頓美味的飯好不好呀?
小結:其實小朋友們在家里也可以幫媽媽分擔一些事情的,一些事如果你不伸手去做,你永遠都不會知道你可以的,就像包餃子,本來看著很復雜很難,但真正去做的時候,雖然一開始不太容易,但后面也是可以做的越來越棒的,看,剛剛我們小朋友包的餃子多漂亮,在老師和媽媽的心目中,只要是小朋友愿意去嘗試,愿意去挑戰,我們都為你高興,為你豎起大拇指,小朋友們知道了嗎。
三、為媽媽梳頭發,捶捶背捏捏肩。
今天就讓我們角色交換一下,我們來做大人,媽媽們來當孩子們,好不好,平時女孩子的頭發,家長們可真是花了不少心思呢,現在我們長大了,所以今天就讓孩子們來為你們來扎一次頭發,男孩子便為媽媽整理衣服,當然男孩子也可以為媽媽梳頭發。讓她們也輕松一下好不好?
此時此刻,媽媽的心情是怎么樣的呢?經過小朋友們的一番打扮,現在的媽媽們更加漂亮了,作為老師的我,看到此時的場景也被孩子們感動,看到了孩子們的用心,看到了孩子們的孝順,看到了孩子們的成長,希望孩子能夠一直堅守百善孝為先。
四、為媽媽唱歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
下面,孩子們也為媽媽們帶來了幾首歌曲,我們一起來聽一聽吧。
小結:這幾首歌唱出了孩子們的心聲"我的好媽媽我愛你",我相信此時此刻的媽媽們心里也是暖暖的。
五、喂媽媽吃自己親手包的餃子。
我們的餃子出鍋啦,現在請寶貝們把餃子端去,讓媽媽品嘗一下自己的勞動成果吧!
六、送上自己親手制作的禮物,最后為媽媽送上自己的祝福,擁抱媽媽,親親媽媽。
在三八節來臨之際,孩子們也為媽媽們準備了自己用心制作的禮物,現在我們就把自己的禮物送給媽媽吧。
寶貝們想對媽媽說些什么呢?
幼:媽媽的.關愛,讓我們溫暖;媽媽的無私,讓我們感動;媽媽的博大,讓我們震撼;而讓媽媽快樂,是我們共同的心愿!愿媽媽節日快樂,我愛您!
最后我們去擁抱自己的媽媽,親親自己的媽媽吧,擁抱一分鐘。
七、教師總結。
通過三八婦女節,不僅為媽媽開展慶祝活動,更是讓幼兒充分了解媽媽,并體會媽媽為家庭付出辛苦。從而培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人,熱愛勞動的習慣。在此,也祝愿所有的媽媽們,身體健康,青春永駐。
教學反思:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
中班三八婦女節教案 篇3
一、活動目標
1、了解“三八”婦女節是婦女們的節日,并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。
2、感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。
二、活動準備
1、幼兒有撕紙的經驗,大的心形圖三張。
2、小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。
三、活動過程
(一)初步了解“三八”婦女節的含義。
1、師:你們知道三月八日是什么節日嗎?(婦女節!)
2、向幼兒介紹國際婦女節,并了解是全世界婦女們的節日。
師:是誰的節日呢?
幼:媽媽、奶奶!
師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節日,還是姑姑、小姨、老師們的節日,是全世界媽媽、奶奶的節日,是全世界女性的節日!
3、在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎?
師:你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節日祝福的話嗎?
幼:我準備了!(孩子爭相說出自己的祝福)
(二)與媽媽共同動手制作手工作品
1、觀察制作材料,討論制作方法。
(1)出示大的心形底圖。
師:這是什么?像什么?這是一個什么樣的愛心?(大大的、紅紅的。)
(2)尋找小愛心圖。
師:這個大大的`愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)
2、討論撕紙的方法并進行嘗試。
(1)出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢?仔細看看愛心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個線撕,你們會嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)
(2)幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習的機會。)
3、愛心送給誰?
討論:愛心送給誰?
師:這是愛心媽媽,怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上?還要對媽媽說些什么?
中班三八婦女節教案 篇4
活動目標:
1.讓幼兒知道3月8日是國際婦女節,是媽媽、阿姨、老師的節日。
2.知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報紙的地方,了解郵局工作人員的勞動。
3.培養幼兒熱愛、尊重勞動婦女,發展幼兒的交往能力。
活動準備:
1.請每位幼兒事先制作禮物一份(小紅花、賀卡、圖畫等)
2.事先與郵局、銀行、菜場聯系,明確參觀要求。
活動過程:
1.談話引出主題。
①“小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?”“對了,今天不光是你們媽媽的節日,也是全世界所有勞動婦女的節日—三八婦女節。”
②“小朋友,你們準備了什么禮物?(小紅花、賀卡、圖畫)
③你們送禮物時,準備說些什么?
教給幼兒一些交往的語言:“阿姨,今天是你的節日,這是我做的禮物,祝你節日快樂!”“祝阿姨節日快樂,萬事如意!”“阿姨辛苦了!”
2.交代外出內容,提出要求:
①“今天我們就一起去郵局給阿姨們送禮物,到了郵局請你們先看看郵局分幾個部分?郵局里的阿姨是怎樣工作的?她們怎樣使工作做的又快又好?然后一邊說祝愿的話一邊將準備的禮物送給辛勤工作著的阿姨們。”
②除了郵局我們還要去銀行、菜場給正在工作著的.阿姨們送禮物,看看誰最有禮貌、最守紀律。”
3.帶領幼兒去郵局送禮物,通過提問幫助幼兒認識郵局。
①這是什么地方?
②阿姨們在干什么?(分別參觀分信、蓋章、賣郵票、賣雜志寄包裹、匯款等項目)
③阿姨們是怎樣工作的?
④集體給郵局的阿姨及其他工作人員送自己制作的禮物并引導
幼兒說一句祝福的話,鼓勵幼兒大膽與人交往,態度大方自然。
4.帶領幼兒去銀行及菜場,引導他們給工作著的勞動婦女送禮物,會說一兩句祝福的話。
5.組織幼兒回幼兒園。
中班三八婦女節教案 篇5
一、活動目標
1、知道三月八日是國際勞動婦女節,是阿姨、媽媽、奶奶的節日。
2、初步感受媽媽的辛苦,學習說一句感恩的話,增進親子感情。
二、活動準備:
1、三八節前一天開展購物活動:我為媽媽選禮物。能說出自己選這個禮物的理由。
2、欣賞歌曲“感恩的心”,初步學會手語表演。
3、有選擇地與個別媽媽聯系(各行各業的,如:教師、工人、家庭主婦、營業員等),請她們準備,對自己一天的工作,勞動做一些簡單的介紹,讓幼兒了解媽媽的辛苦。
4、用大袋子把禮物裝好。小花朵,花朵上有禮物名稱,大鼓、花、錄象帶(感恩的心)等。
三、過程:
1、談話:三八婦女節
向幼兒簡單介紹三八婦女節的來歷,讓幼兒知道三八婦女節是全世界婦女的節日。
2、讓我們一起唱首好聽的歌來歡迎媽媽們的到來。
大家齊唱歌曲:《世上只有媽媽好》。
3、媽媽介紹自己的工作:
你們知道媽媽每天都做了哪些事嗎?歡迎各位媽媽給小朋友講講自己的工作、生活。
4、親子活動“禮物大派送”
(1)我們為媽媽準備了好多禮物,請你說說你為媽媽選的是什么禮物?你為什么要送這個禮物給媽媽?
(2)游戲“擊鼓傳花”
用“擊鼓傳花”的游戲進行禮物派送活動,鼓停,花在哪個幼兒手里,就由她的媽媽上來在大袋子里摸禮物,并要請媽媽猜猜自己摸到的.是什么禮物,猜對了就把禮物送給她,猜錯了請媽媽表演個節目。
(3)游戲:天女散花
媽媽接從天而降的花瓣,接到哪個花瓣,就得到該花瓣上標注的禮物。
5、歌曲表演“感恩的心”
和媽媽一起唱唱、做做手語表演“感恩的心”,在歌聲與舞蹈中傳遞孩子對媽媽的“感恩之心”。
中班三八婦女節教案 篇6
活動目標
1、說說媽媽的長得怎么樣。
2、愛媽媽,尊敬媽媽及其他長輩。
3、自己能做的事自己做,要學會獨立,不要太依賴媽媽。
重點難點
學會尊敬長輩,自己能做的事自己做。
活動準備
觀察媽媽的特征,問問媽媽做的是什么工作,辛苦嗎?
活動過程
1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問:剛才老師唱的歌里講到誰啊?
2、簡單介紹三八婦女節
3、小孩簡單說媽媽的特征(長得怎么樣,胖的還是瘦的,高的還是矮的.等),媽媽是在單位上班還是在家干活,媽媽每天累不累等。(此環節需要教師引導)
4、是啊,媽媽很累,媽媽這么辛苦的干活是為了讓我們能讀書,能吃好的,穿暖的,媽媽很偉大。我們應該學會關心媽媽,愛媽媽。怎樣才叫愛媽媽呢?
(1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳頭,自己吃飯等等。
(2)幫媽媽做一些自己能做的事情。:掃地、扔垃圾、捶背,倒茶給媽媽喝等等。
(3)聽媽媽的話,不讓媽媽生氣。
5、說說你在家都幫媽媽做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老師要及時鼓勵表揚)
6、3月8日是媽媽的節日,你打算送什么給媽媽呢?(提示:不要花錢,可以唱一首好歌給媽媽聽,講一個故事給媽媽聽,幫幫媽媽做好事,把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。)
7、小結:我們應該愛媽媽,尊敬媽媽和其他長輩,不能太依賴長輩。
教學反思
1、通過此活動,從平時在幼兒園的一些事情發現小孩的獨立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了。但是平時必須經常提醒家長:孩子能做的事不要幫太多,開始小孩的動作肯定有點慢,但我們要有耐心,鼓勵他自己完成。
2、通過家長反饋,小孩回家會說關心媽媽的話,懂得關心媽媽和其他長輩,雖然是一句再簡單不過的話語,一個小故事,一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。
3、幼兒教學,關鍵是愛心和耐心,還有家長的支持非常重要。
中班三八婦女節教案 篇7
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
活動準備:
日歷、剪刀等。
活動過程:
一、介紹三八婦女節:
1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(3月8日),是個什么日子?
2、提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?
3、教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。
二、媽媽愛我,我愛她:
1、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)。
2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
三、創設情境
1、小朋友,讓我們先來唱一首歌。(播放歌曲《世上只有媽媽好》)你們喜歡這首歌嗎?為什么呢?
2、媽媽給了我們生命,哺育我們成長。有哪位媽媽不愛自己的孩子,又有哪一個孩子不愛自己的媽媽。
3、3月8日是母親的節日,在這特殊的日子里,你能為媽媽做些什么呢?
四、小組協作,制作賀卡
今天我們就親自制作一張賀卡送給親愛的媽媽,帶給她一份驚喜。
1、做一做。
(1)賀卡的樣式有很多,你們瞧――師邊出示邊簡介:有心形的、圓形的、鏤空的、立體的'等等。
(2)小朋友,這些賀卡漂亮嗎?其實,只要你肯動腦筋,設計出的賀卡會更漂亮。你準備設計怎樣的賀卡呢?跟同組的小朋友商量一下。讓靈巧的小手動起來吧,看誰的賀卡最有特色。
2、說一說、寫一寫、問一問。
(1)“三八”節即將到來,小朋友有什么祝賀的話想對媽媽說嗎?
(2)小組討論,交流反饋。
(3)小朋友,你們都說得很好,現在老師幫你們把剛才說的話寫在賀卡上。
3、畫一畫:小朋友,想讓賀卡更加精美嗎?請發揮你們的想象,用彩筆去裝扮它吧。
五、展示交流
互相學習(分小組、全班同步進行),自由結束教學活動。
中班三八婦女節教案 篇8
活動目標
婦女節快到了,幼兒能自發組成小組并選擇某個主題進行商討,培養幼兒的表述能力和合作能力。
活動準備
1、為幼兒準備各種顏色的記者證。
2、記號筆若干。
活動過程
一.師提出活動主題:婦女節快到了,作為小記者,你有什么打算呢?
二.幼兒講述自己的想法。
效果分析:
根據平時的了解,孩子們的`想法太多了。
話題有:
1.采訪媽媽,了解媽媽的有關信息,喜歡什么,不喜歡什么。
2.采訪家中的人,了解他們眼中的媽媽。
3.采訪整個大班的媽媽,統計在媽媽在全國某地工作的情況。
4.采訪媽媽的工作,并對相同工作進行統計。
5.采訪小朋友,了解小朋友眼中的媽媽。
6.統計婦女節孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。
7.采訪并統計孩子最喜歡的媽媽。
三.幼兒分組商討采訪話題,并選擇佩帶記者證。
1.給話題分類。工作類、生活類、感情類。
2.幼兒自由組合,分組并選擇一個自己喜歡的話題。
小精靈們開始行動了。
中班三八婦女節教案 篇9
活動目標
在各項娛樂活動中讓幼兒給媽媽們打分,培養幼兒初步的判斷力和表現力,進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感,提高幼兒對媽媽的自豪感。
活動準備
節日環境的布置、知識搶答題、開鎖游戲、家的`場景、各種材料的紙、氣球、音樂等。
活動過程
1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣布媽媽們進場,宣布幼兒評委方陣。
2、具體活動:
智慧媽媽選拔闖關:知識搶答,猜猜做做,一把鑰匙開一把鎖。
愛心媽媽場景表演:收拾家庭做家務,做菜介紹菜名。
巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂母女模特表演。
才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運動、編織等。
3、頒獎活動:園長頒發獎狀。孩子們獻上自己做的禮物,說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。
中班三八婦女節教案 篇10
一、活動目的:
1、了解三八婦女節的來歷。
2、了解世界著名女性的事跡。
3、為媽媽(長輩)慶祝一次節日。
4、懂得感恩,用行動匯報母親和長輩。
二、活動過程:
1、通過看書搜集資料,了解世界婦女節的來歷。
2、收集有關世界著名婦女以及母愛偉大的故事,在班里開故事會,體會婦女的偉大。
3、觀察媽媽(長輩)一天做的事。看看媽媽(長輩)一天做了哪些事,分析媽媽(長輩)哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭在做,體會媽媽(長輩)的辛勞。
4、走進媽媽
(1)寫出媽媽的.年齡
(2)寫出媽媽的生日
(3)寫出媽媽最愛吃的水果
(4)寫出媽媽最大的心愿
5、用真情、用行動回報母親。給媽媽(長輩)一個驚喜、為媽媽(長輩)分擔一次家務、給媽媽(長輩)洗洗腳捶捶背、為媽媽(長輩)唱首歌或朗誦一首詩、親手為媽媽(長輩)做一張賀卡、省下零用錢為媽媽(長輩)買一件小禮物、真情地告訴媽媽(長輩):“我很愛你,我會用自己的行動回報你的愛”……
6、節目展示
(1)齊唱“世上只有媽媽好”。
(2)講故事:媽媽的一天。
(3)詩朗誦:游子吟。
7、班主任總結:
大家好!在今天這個特殊的日子我們開了一次成功的班會。全班同學參與了班會過程,我想大家都有自己的感受和收獲,都懂得了應該怎樣去愛媽媽,孝敬家長。希望大家今后發奮學習,努力向上,不辜負家長的期望。
8、布置作業
回家幫媽媽過一個有意義的節日,然后寫一篇日記。
中班三八婦女節教案 篇11
活動目標:
1、知道3月8日是婦女節
2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。
活動準備:
長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀
活動過程
一:談話導入、引出主題
1、師:今天是什么節日?(三八節)
2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)
3、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?
4、小結:今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。
二:制作鮮花、觀察做花的步驟
1、區分長方形紙的.長邊與短邊。
2、用長邊對折,區分對折線與邊線。
3、在對折線處開一小口,在邊線處剪數條直線成絲狀。
4、將綠色習慣從小口處插入,并黏貼。
5、小結:今天我們學到了長方形是有長邊和短邊,兩條邊的長短不一樣,長的那條叫長邊,短的那一條叫短邊;還學習了對折線和邊線,都是有不同的。
三:欣賞幼兒的作品,集體討論交流
1、欣賞各自的作品,數一數每一束有幾朵花。
2、談論判別對折線與邊線的好方法。
3、小結:小朋友真是很聰明的,能夠做出好看的花來了,送給老師和阿姨也可以送給我們的媽媽和自己的長輩,表達一下自己對他們的感謝,好嗎?
中班三八婦女節教案 篇12
一、活動目標
在“三八”婦女節之際,通過系列活動,讓幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養幼兒尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
二、活動對象:
中班全體幼兒
三、活動時間:
三月四日———三月九日
四、活動地點:
各班教室
五、活動組織:
1、以班為單位,通過六天時間逐步深入的展開愛媽媽活動。
2、通過觀察、討論和展覽的形式,了解媽媽的辛苦及一些關于媽媽的事跡,在教室對幼兒進行愛媽媽宣傳教育。
3、通過說、做、送不同形式表達愛媽媽的情感。
六、活動步驟
1、三月四日布置幼兒觀察媽媽每天都在忙些什么?在第二天的談話環節進行交流,幫助幼兒體會做媽媽的辛苦。
2、三月五日組織幼兒談話:媽媽每天忙什么?幫助體會做媽媽的辛苦。討論:平時是不是聽話?是不是常惹媽媽生氣?怎樣做讓媽媽高興?做媽媽的.乖寶寶我要改掉什么壞習慣?
3、三月六、七日請幼兒回家主動幫助媽媽做一件力所能及的家務,如:洗碗、疊被子、掃地、收拾東西等。
4、三月八日為媽媽準備一件小禮物,鼓勵幼兒對媽媽說一句真心話“媽媽節日快樂”或“媽媽我愛你”等,請媽媽在“愛心紙”上幫助記錄,并帶入幼兒園粘貼在走廊墻壁上;教師收集典型故事圖片,粘貼在走廊墻上。
5、三月九日帶領幼兒參觀走廊墻,教師講解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例,請孩子們獻上自己制作的紅花,再次激發愛媽媽的情感。
中班三八婦女節教案 篇13
教學目標:
1、知道“三·八”節是婦女節,是媽媽、老師等所有女人的節日,體會她們的辛苦,激發幼兒愛老師的情感。
2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學習新的談話經驗。
3、使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養幼兒愛老師的情感。
教學準備:
1、觀察過保育老師的工作。
2、學會兒歌“老師,我愛你。”
教學過程:
1、創設談話情境,引出談話話題。
(1)今天是什么節日?(三八婦女節)。三八婦女節是誰的節日?(媽媽、老師等等)。你會對她們說什么?
(2)幼兒自由談論,老師的節日,你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?
(3)教師采用語言創設情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學本領的?老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領?”
2、引導幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結伴進行交談。教師輪流參與幼兒的`談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學到好的談話經驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內容,為組織幼兒集體談話做準備。
3、引導幼兒拓展談話范圍。
(1)在幼兒自由交談的基礎上,組織幼兒集體談話,重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解,鼓勵幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。
(2)接著,教師可用提問的方式,進一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發表自己的見解,教師注意傾聽,發現某些講的好的語句。可在幼兒面前重復一遍。幫助幼兒加深印象,以利于他們學習。
(3)教師小結談話內容,引導幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。結束活動。
效果分析:
三八節是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節日,孩子們知道有這么一個節日的存在,但是由于這個節日不是自己的,所以印象不深。個別幾個能力強的幼兒領悟性快,個別幼兒要說上好幾遍他才知道,總的來說,三八婦女節在孩子的生活中還是缺少感性經驗的。什么是婦女,孩子根本理解不透徹。
中班三八婦女節教案 篇14
活動目的:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3、通過制作賀卡,提高幼兒的動手能力。
4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
5、體驗互相關心的美好情感。
活動時間:
20xx年3月7日(周四)上午
活動地點:
各班教室
參加對象:
中班年級組全體幼兒及老師。
活動準備:
各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。
活動過程安排:
一、晨間談話
教師介紹“三八”婦女節的.由來,開展“我為媽媽做件事”進行一系列的討論,引導小朋友在節日里給母親做一件有意義的事,說一句感恩的話,唱一首感恩的歌。
二、制作愛心賀卡送媽媽
(1)討論賀卡繪畫的內容。
(2)教師說明制作賀卡的要點及要求并做示范。
(3)幼兒擔當“小小設計師”,一起設計愛心賀卡。
(4)繪畫完成后,進一步對賀卡進行裝飾。
(5)幼兒間相互參觀并學習,進行拍照。
(6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。
三、布置“小任務”
(1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,為媽媽敲敲背、捶捶腿等。
(2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。
教學反思:
通過此次活動,孩子們知道“三八”節是媽媽、奶奶等婦女的節日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會用自己的方式(做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達對媽媽奶奶的一片愛,從小培養他們擁有一顆感恩的心。
中班三八婦女節教案 篇15
[設計意圖]
初春的柔風,送來了親情最濃的“三八”婦女節。這是一個進行情感教育的極好機會,我們精心設計了一個系列的活動,引導孩子學會關心,體貼媽媽,激發愛媽媽的情感,知道向媽媽祝賀節日快樂!
[活動目標]
1、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。
2、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。
3、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。
[活動準備]
1、我給媽媽做愛心:紅色和黃色彩紙
2、音樂:世上只有媽媽好
3、讓孩子學會下面兒歌
《我的家》、《爸爸媽媽和我》、《小幫手》、《我愛媽媽》
4、讓孩子學說一句祝福的話
5、教孩子送禮物的禮儀:要雙手送禮物
6、提前下好通知,邀請媽媽來參加
[活動過程]
1、教師引出活動:
美麗的春天來了,孩子們就象一只快樂的'小鳥飛到你的身邊。所有孩子的媽媽們,今天是你們的節日,我真心的祝愿你們節日快樂!雖然我們的孩子沒有什么送給你,但他們真的希望你們節日能夠快樂。因為他們知道,在這個世界是你是最關心、最疼愛他們的人,在他們生病的時候你們溫暖的雙手,會帶給他們很大的勇氣,他們難過時,你們的眼睛,會帶給他們很大的希望,。在他們的心里,你們永遠是世界上最漂亮的媽媽。下面是我們和小朋友一起商量以后決定做的,下面就請看他們的表現吧!
2、為媽媽表演節目
(1)放《世上只有媽媽好》的音樂,讓孩子有感情的為媽媽演唱
(2)朗誦兒歌
(3)演唱《我的好媽媽》
(4)演唱《不在麻煩好媽媽》
3、為媽媽獻愛心
(1)請孩子獻給媽媽一個吻
(2)請孩子親手剝一塊糖放在媽媽的嘴里
(3)請孩子親手折愛心,并在〈〈世上只有媽媽好〉〉的音樂中雙手為媽媽送上,并對媽媽說一句祝福的話,活動達到高潮。
中班三八婦女節教案 篇16
一、活動主題:
我的好媽媽
活動意圖:現在的孩子在家集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借“三八”節這個特殊的日子,為媽媽開展慶祝活動,激發孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。
二、活動目標
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2、關心媽媽,會用多種方式表達自己的'關心和愛。
3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
三、活動時間:
3月8日——3月12日
四、活動內容:
1、體驗活動:照顧蛋寶寶大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽:
祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。
夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。
漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。(以上活動有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)
3、我愛好媽媽:每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。
中班三八婦女節教案 篇17
一、活動背景
三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是為婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義,因此,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。
二、活動目標
1、了解三八婦女節的來歷。
2、了解世界女性的事跡。
3、為媽媽慶祝一次節日。
4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。
三、活動時間:
兩周
四、活動實施
1、通過網上查找資料,了解世界婦女節的.來歷。
2、上網、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷的女性的有關事跡。收集有關婦女的故事,在班里開故事演講會,體會婦女的偉大。
3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。
4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節。
共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……
5、落實行動,回家為媽媽過節。
6、交流活動感想。
中班三八婦女節教案 篇18
活動目標:
1.了解三月八日是全世界婦女的節日。
2.進一步了解媽媽勞動的艱辛和工作成績,嘗試用自己的方式表達對媽媽的熱愛。
3.產生愛媽媽的情感,知道在生活中要主動地關心媽媽。
4.體驗互相關心的美好情感。
5.體驗和大家一起過節的快樂。
活動準備:
每位幼兒準備一張媽媽工作或做家務的照片。
活動過程:
1.向幼兒介紹“三八”節,知道媽媽要過節了。
2.讓幼兒夸夸自己的媽媽,激發幼兒愛媽媽的.情感。
——幼兒手拿照片向同伴介紹自己的媽媽是做什么工作的?有什么本領?在家里為自己做些什么事?
——介紹自己媽媽的工作,簡單描述媽媽的工作與人們生活的聯系。
3.啟發幼兒為讓媽媽過一個愉快的節日做準備,鼓勵幼兒用不同的方式表達自己對媽媽的愛。
——三月八日要到了,這天是媽媽的節日,想一想,你有什么好辦法事先不告訴她們,然后給她們一個驚喜向她們表示祝賀呢?
——幫助幼兒用不同的方式向媽媽表示節日祝賀。
A.制作小禮物。
B.教師記錄下向媽媽說的一句感謝或祝賀的話。
C.為媽媽做一件事:如敲敲背、拿又鞋等。
D.為媽媽做一件使她最高興的事等。
4.師生隨著音樂,表演唱一曲《我的媽媽》。
教學反思
1、通過此活動,從平時在幼兒園的一些事情發現小孩的獨立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了。但是平時必須經常提醒家長:孩子能做的事不要幫太多,開始小孩的動作肯定有點慢,但我們要有耐心,鼓勵他自己完成。
2、通過家長反饋,小孩回家會說關心媽媽的話,懂得關心媽媽和其他長輩,雖然是一句再簡單不過的話語,一個小故事,一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。
3、幼兒教學,關鍵是愛心和耐心,還有家長的支持非常重要。
中班三八婦女節教案 篇19
活動目標:
1、學習朗誦兒歌,并嘗試替換關心媽媽的辦法創編兒歌。
2、大膽地運用清楚、完整的語言講述媽媽的好。
3、感受兒歌所表達的對媽媽的'愛,進一步激發關心媽媽的情感。
活動準備:
與兒歌相關的圖片:寶寶幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽的圖片。
活動過程:
一、談話:我的好媽媽。
1、教師:你們喜歡媽媽嗎?為什么?
2、教師:媽媽這么愛你,你想對媽媽說什么?應該怎樣愛媽媽呢?
二、理解兒歌內容,學習朗誦。
1、教師:有一首兒歌表達了寶寶對媽媽的愛,我們一起來聽一聽兒歌里是怎么說的?
2、傾聽教師完整地朗誦兒歌。
3、圍繞兒歌內容進行交流,理解兒歌。
4、在圖片的提示下學習朗誦兒歌。
5、去除圖片,邊表演動作邊進行朗誦。
三、創編兒歌。
教師:除了幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽,我們還可以為媽媽做什么呢?把他們編進兒歌里吧!
中班三八婦女節教案 篇20
活動目標
1、了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。
2、通過購買健康禮物給媽媽,激發幼兒愛媽媽,關心媽媽的情感。
3、學會看價,計算價錢。懂得關心,懂得理財能力。
4、讓幼兒知道節日的時間。
5、感受節日的歡樂氣氛。
活動準備
每位小朋友準備五元錢為媽媽購買健康禮品。
活動過程
一、活動前談話。
1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作的辛苦,小朋友應該關心和愛媽媽。
2、明確購買活動的目的和要求。
二、小朋友在老師的帶領下在超市認真的為媽媽選購健康禮物。
三、回幼兒園,活動后談話。
1、小朋友談談自己給媽媽買了什么,為什么買這個禮物呢?
2、談談購物買禮物花了多少錢?剩下了多少?
3、交流選購禮物的過程和心情
4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,媽媽的表情怎么樣?想對媽媽說哪一句話表示感謝和祝賀?
教學反思
通過本節課的學習,使小朋友對3月8日全世界婦女節有一個了解,在這樣的一個節日給自己的媽媽選購自己想要送的健康禮物,來表達對媽媽辛苦養育之恩的報答和祝福,并且自己親自參與其中。小朋友們互相探討自己要給自己媽媽送怎么樣的`禮物,并且看著價格,不斷的向售貨員阿姨詢問價格,不斷的計算自己所買禮物的價錢,形成了初步的理財能力。
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