托班我不哭的教案

　　作為一位優秀的人民教師，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。來參考自己需要的教案吧！下面是小編收集整理的托班我不哭的教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

托班我不哭的教案1

　　一、趣味識字

　　三幼兒園一二快樂我手公雞小狗

　　寶寶認識（）個字寶寶

　　二、《快樂字寶寶》（快樂閱讀）

　　1、《我上幼兒園》我叫琪琪，我三歲了，我上幼兒園了。

　　寶寶會和媽媽一起朗讀嗎？會（）會一點（）不會（）

　　2、《幼兒園里真快樂》幼兒園朋友多，一二三，玩游戲。DO RE MI，來唱歌，一起唱歌笑哈哈。寶寶會和媽媽一起朗讀嗎？會（）會一點（）不會（）

　　3、《扣紐扣》一個眼，一個扣，我幫他們手拉手，結成一對好朋友。

　　寶寶會和媽媽一起朗讀嗎？會（）會一點（）不會（）

　　4、《大家來唱歌》綠草地，開紅花。唱歌比賽開始啦！公雞唱歌喔喔喔，鴨子唱歌嘎嘎嘎，小狗唱歌汪汪汪，青蛙唱歌呱呱呱。

　　寶寶會和媽媽一起朗讀嗎？會（）會一點（）不會（）

　　三、《托班課程》

　　1、兒歌《洗手間》濕濕手，擦肥皂；搓手心，搓手背；沖沖水，洗干凈；甩甩手，擦擦看。

　　寶寶會和媽媽一起朗讀嗎？會（）會一點（）不會（）

　　2、兒歌《花園是個家》花園是個家，住滿彩色花。紅黃藍和綠，大家都愛它。

　　寶寶會和媽媽一起朗讀嗎？會（）會一點（）不會（）

　　3、兒歌《上上下下》排好隊，輪流玩，一步一步往上爬，小手扶好往下滑，大家一起笑哈哈。寶寶會和媽媽一起朗讀嗎？會（）會一點（）不會（）

　　4、故事《我不哭》請寶寶說說小貓上幼兒園哭了嗎?會（）會一點（）不會（）

　　5、故事《能干的寶寶》寶寶上幼兒園不要媽媽抱對嗎？會（）會一點（）不會（）

　　6、故事《胖胖牛找紐扣》請寶寶說說胖胖牛的'紐扣是什么顏色？

　　會（）會一點（）不會（）

　　7、講述《急了急了》請寶寶說說寶寶急了要去干什么？會（）會一點（）不會（）

　　8、講述《軟軟和我捉迷藏》寶寶能說出哪些東西是軟軟的嗎？會（）會一點（）不會（）

　　9、講述《刺猬醫生的水果》寶寶知道要多吃水果身體才會健康嗎？

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　　四、數學

　　1、區分1和許多。

　　2、唱數1――10。

　　3、認識數字1和2。

　　五、音樂

　　歌曲：

　　1、《寶寶》寶寶哭了，不好看了。寶寶笑了，大家都喜歡。你會唱嗎？會（）會一點（）不會（）

　　2、《小枕頭》小枕頭呀，真美麗。小枕頭呀，真干凈。我來抱抱你，抱抱你，甜甜蜜蜜做個夢呀，做呀做個夢。你會唱嗎？會（）會一點（）不會（）

　　3、《找朋友》找呀找呀，找朋友，敬個禮，握個手，你是我的好朋友。

　　你會唱嗎？會（）會一點（）不會（）

　　4、《西瓜歌》大西瓜呀，圓又圓，切開變成兩大碗，我吃一大碗，你吃一大碗，留下空碗當小船。你會唱嗎？會（）會一點（）不會（）

　　5、《小花貓》小花貓，喵喵叫，今天我們很高興，要和媽媽做游戲，找個地方躲起來，媽媽快來找。你會唱嗎？會（）會一點（）不會（）

　　6、《兩只老虎》兩只老虎跑得快，跑得快，一只沒有耳朵，一只沒有尾巴，真奇怪。

　　你會唱嗎？會（）會一點（）不會（）

　　歌表演：《小兔跳跳跳》 《握緊拳頭》

　　六、體育

　　1、練習基本動作：走、跑、下蹲、爬等。

　　2、聽口令練習一個接一個跟隊走。

　　3、體育游戲《開火車》《毛毛蟲》《快樂的小狗》《好玩的滑滑梯》

　　七、手指操

　　《手指謠》一個手指頭變呀變呀變，變成毛毛蟲，爬呀爬爬一爬。兩個手指頭，變呀變呀變，變成小白兔，跳呀跳呀跳一跳。三個手指頭，變呀變呀變，變成小花貓，喵喵喵。四個手指頭，變呀變呀變，變成螃蟹走，走呀走。五個手指頭，變呀變呀變，變成大老虎，嗷嗷嗷。

　　寶寶在媽媽的提示下會做手指操嗎？會（）會一點（）不會（）幼兒表現：

托班我不哭的教案2

　　【活動目標】

　　通過活動讓幼兒理解自己上幼兒園的時候媽媽在上班，能高興地等待媽媽來。

　　【活動準備】

　　毛絨玩具小猴子若干、籃子、音樂磁帶、FLASH“猴媽媽上班”、錄像“我的媽媽在上班”

　　【活動過程】

　　感知體驗

　　通過“猴孩子哭了”的情境創設，引導幼兒幫助猴孩子，讓幼兒感知孩子上幼兒園，媽媽要上班。

　　1、是誰在哭呀?(猴孩子)它為什么哭?(幼兒泛議)

　　小結：猴孩子在幼兒園想媽媽了。

　　2、那么猴媽媽送好孩子上幼兒園，又到那里去了呀?它在干什么呢?(觀看FLASH)

　　小結：猴媽媽去上班了。它在果園里忙著摘果子、分果子，還要賣果子賺錢，很辛苦的。它也很想孩子的`，下班就來接孩子。

　　3、(出示許多猴孩子)哎呀，這么多猴孩子都在哭，我們來抱抱它們吧!(發現、引導幼兒的動作與語言)

　　動作——親一親，抱一抱，拍一拍;幫猴孩子擦眼淚……

　　遷移生活

　　觀看“我的媽媽在上班”的錄像，進一步體驗我在幼兒園，媽媽在上班。

　　1、你們的媽媽又到哪里去了呢?(觀看錄像)

　　2、媽媽說什么呀?想孩子的時候心里有什么感覺?

　　小結：媽媽幸福地想念著孩子，所以你們也要高高興興地想著等著媽媽來。

　　3、你在幼兒園里有什么快樂的事情告訴媽媽嗎?

　　小結：快樂的想著媽媽你也能把快樂帶給媽媽。

　　情感表現

　　歌表演“笑一個吧”，體驗幼兒園里和老師小朋友一起做游戲，真開心。

　　1、跟隨音樂歌表演。

　　2、屏幕上滾動播放所有孩子在幼兒園快樂游戲的照片。

　　小結：我們在幼兒園唱歌跳舞學本領真開心，媽媽很快就會來接我們的。