免费无码作爱视频,女厕厕露p撒尿八个少妇,精品人妻av区乱码,国产aⅴ爽av久久久久久

寫(xiě)話教案

時(shí)間:2024-09-04 23:50:38 教案 我要投稿

寫(xiě)話教案范文集錦六篇

  作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那要怎么寫(xiě)好教案呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)話教案6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)話教案范文集錦六篇

寫(xiě)話教案 篇1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)看圖說(shuō)話寫(xiě)話,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情趣。

  2、在老師指導(dǎo)下,能按一定順序仔細(xì)觀察圖,看懂圖意,用一句完整的話表達(dá)出來(lái),并過(guò)渡到能用幾句話說(shuō)出圖里都有什么。

  3、啟發(fā)學(xué)生結(jié)合生活展開(kāi)想象,擴(kuò)展圖的內(nèi)容,練習(xí)說(shuō)話。

  4、能看圖寫(xiě)幾句話。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  在認(rèn)真觀察的基礎(chǔ)上,寫(xiě)幾句完整連貫的話。

  教學(xué)方法:

  說(shuō)一說(shuō),演一演等方法。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  多媒體課件、鏟子、桶等

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入,揭示課題。

  1、談話:老師姓什么?學(xué)生口答(木子李)。老師會(huì)變魔術(shù),給“李”字加一撇變成什么字?學(xué)生答(季)。一年幾個(gè)季節(jié)?(四個(gè))每個(gè)季節(jié)什么特點(diǎn)?學(xué)生輪流發(fā)言。

  2、出示樹(shù)木四季圖片,學(xué)生根據(jù)圖片說(shuō)出春夏秋冬的句子。

  3、(過(guò)渡:樹(shù)木把大自然打扮的這么美麗,可是有人在破壞美麗的大自然。是怎么回事?一起看看這些照片。)出示破壞樹(shù)木有關(guān)圖片,引導(dǎo)學(xué)生用學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)說(shuō)句子,體會(huì)破壞環(huán)境的危害。

  4、怎么讓我們地球更美麗,大家有什么好辦法?(植樹(shù))那好,今天我們一起去郊外植樹(shù)。板書(shū)課題:植樹(shù)。

  二、出示圖片,指導(dǎo)觀察。

  (一)看一看,誰(shuí)的眼睛亮

  1、(出示植樹(shù)圖片)學(xué)生讀要求:圖上畫(huà)的是什么季節(jié)?什么時(shí)間,什么地方?都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗肯胍幌耄归_(kāi)想象,寫(xiě)一段通順的話。(指導(dǎo)學(xué)生按“四要素——時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件”的基本要求說(shuō)幾句完整、連貫的話。)

  2、圖上畫(huà)的是什么季節(jié)?(春季)出示描寫(xiě)春天的詞語(yǔ):(春回大地 、 萬(wàn)物復(fù)蘇 、 柳綠花紅 、鶯歌燕舞 、 冰雪融化、 泉水丁冬 、百花齊放、 百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、 春暖花開(kāi) 、萬(wàn)紫千紅、 和風(fēng)細(xì)雨、 鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春風(fēng)拂面 、山清水秀)。學(xué)生認(rèn)讀并說(shuō)說(shuō)哪些詞語(yǔ)可以用到圖畫(huà)上。

  3、圖上有哪些景物?引導(dǎo)學(xué)生按一定的順序觀察,由遠(yuǎn)到近或由近到遠(yuǎn)并用上優(yōu)美的詞語(yǔ)把句子說(shuō)具體、生動(dòng)。

  (二)演一演,誰(shuí)的能力強(qiáng)

  1、回憶學(xué)過(guò)的課文,(出示圖片和課文)學(xué)生用文中的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)鄧爺爺植樹(shù)的經(jīng)過(guò)。請(qǐng)學(xué)生仿照課文的寫(xiě)法,說(shuō)一說(shuō)圖中的人物是怎樣植樹(shù)的?

  2、種植是有一定順序的,我們來(lái)看看是怎樣的順序?請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)演一演植樹(shù)的經(jīng)過(guò)。(男生一組,女生一組,每組四人,進(jìn)行比賽表演,看哪一組表演的好)表演過(guò)程中,教師不停地引導(dǎo)學(xué)生觀察學(xué)生的動(dòng)作和表情,并給與指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)。

  3、對(duì)表演過(guò)程進(jìn)行總結(jié),要求學(xué)生用上(首先 …… 接著 ……然后…… 最后 ……)表示先后順序的詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)一說(shuō)圖中人物植樹(shù)的過(guò)程。

  (三)想一想,誰(shuí)的腦子靈

  大家說(shuō)得可真好!除了看圖畫(huà)內(nèi)容,仿課文寫(xiě)法,我們還得想圖畫(huà)上沒(méi)畫(huà)的內(nèi)容,板書(shū):想(圖上沒(méi)畫(huà)的)比如:種完樹(shù)后,他們的感覺(jué)如何?會(huì)想些什么?說(shuō)些什么?做些什么? 這時(shí),小鳥(niǎo)飛來(lái)了會(huì)說(shuō)些什么?(同桌互說(shuō),再指名說(shuō))

  (四)說(shuō)一說(shuō),誰(shuí)的'小嘴巧

  過(guò)渡語(yǔ):現(xiàn)在讓我們共同來(lái)挑戰(zhàn)難度,請(qǐng)你根據(jù)老師給你的提示,把整幅圖連起來(lái)說(shuō)一說(shuō),注意了,如果你還能在老師給出的提示中加上自己的想法,那一定更棒!(學(xué)生分小組練習(xí),推薦代表發(fā)言)

  (五)寫(xiě)一寫(xiě),誰(shuí)是小作家

  過(guò)渡語(yǔ):老師發(fā)現(xiàn),小朋友不僅有雙明亮的小眼睛,還有張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。老師想請(qǐng)小朋友認(rèn)真思考,把剛才看到的、想到的畫(huà)面用幾句話寫(xiě)下來(lái),不知大家有沒(méi)有信心?

  a、提示寫(xiě)話要求:

  1、為圖畫(huà)定一個(gè)題目,寫(xiě)在第一行中間;

  2、開(kāi)頭空兩格,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  3、書(shū)寫(xiě)工整,用詞準(zhǔn)確,句子通順。

  b、出示寫(xiě)話提綱:

  1、整體感受(時(shí)間、天氣、地點(diǎn)、事情、周?chē)木吧有你想到當(dāng)時(shí)的情況等)。

  2、種樹(shù)的過(guò)程(重點(diǎn))

  3、種樹(shù)后的感受(會(huì)想些什么?說(shuō)些什么?做些什么?)

  c、學(xué)生寫(xiě)作練習(xí)。

  (六)讀一讀,誰(shuí)的寫(xiě)話棒

  請(qǐng)同學(xué)們把自己寫(xiě)的話讀給自己聽(tīng)也可讀給同桌或老師聽(tīng),把讀不通的句子改正過(guò)來(lái),然后教師選擇2至3篇優(yōu)秀作品進(jìn)行誦讀。(教師突出表?yè)P(yáng)“表達(dá)規(guī)范或者有個(gè)性表達(dá)” 的學(xué)生)

  三、總結(jié)看圖寫(xiě)話方法

  小朋友們,通過(guò)今天的看圖寫(xiě)話練習(xí),你學(xué)到了什么?老師送大家一首《看圖寫(xiě)話歌》。看圖寫(xiě)話并不難,仔細(xì)觀察放眼前。一看環(huán)境和人物,二看動(dòng)作和表情。一絲一毫看得準(zhǔn),融入生活來(lái)想象。原因經(jīng)過(guò)加結(jié)果,事情過(guò)程才完成。口頭說(shuō)通莫忘記,時(shí)間地點(diǎn)要說(shuō)清。心理想法和語(yǔ)言,二者一樣不能丟。記我看圖寫(xiě)話歌,下筆流暢有神功。最后希望同學(xué)們都像圖中的小朋友一樣愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,使我們的家園到處都是春天!

寫(xiě)話教案 篇2

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、能夠根據(jù)幾幅圖畫(huà)的內(nèi)容編一個(gè)故事。

  2、啟發(fā)學(xué)生結(jié)合生活展開(kāi)想像,補(bǔ)充圖的內(nèi)容,練習(xí)說(shuō)話。

  3、說(shuō)話完整,口齒清楚,聲音響亮。并有較好的傾聽(tīng)習(xí)慣。

  4、能將自己說(shuō)的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái),在寫(xiě)的過(guò)程中能用上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  教學(xué)重、難點(diǎn):

  1、啟發(fā)學(xué)生結(jié)合生活展開(kāi)想像,補(bǔ)充圖的內(nèi)容,練習(xí)說(shuō)話。

  2、能將自己說(shuō)的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái),在寫(xiě)的'過(guò)程中能用上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  課件 寫(xiě)話紙

  教學(xué)過(guò)程:

  一、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

  1、 看圖寫(xiě)話要寫(xiě)哪些內(nèi)容?在上課之前老師

  同學(xué)們,今天 劉老師要跟同學(xué)們上一堂看圖寫(xiě)話課,在上課之前老師有個(gè)問(wèn)題要考考大家:看圖寫(xiě)話要寫(xiě)哪些內(nèi)容?師板書(shū):時(shí)間、地點(diǎn)、人物……

  2、 出示《看圖說(shuō)話的兒歌》,學(xué)生齊讀。

  一看時(shí)間和地點(diǎn),二看人物和事情,

  三看動(dòng)作和表情,四想對(duì)話和心理,

  原因經(jīng)過(guò)和結(jié)果,通順連貫說(shuō)完整。

  二、 出示第一幅圖。

  過(guò)渡:以前我們寫(xiě)過(guò)的看圖寫(xiě)話只有一幅圖,今天劉老師帶來(lái)的圖畫(huà)呀有好幾幅呢!這節(jié)課呀劉老師想請(qǐng)我們班的同學(xué)們?yōu)槊糠鶊D寫(xiě)幾句話,把他們編成一個(gè)小故事,好嗎?

  出示第一副圖:

  1、仔細(xì)觀察圖片,找出圖畫(huà)上的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情。(指名2—3生說(shuō)一說(shuō))

  2、完成圖畫(huà)下面的填空。

  3、學(xué)生根據(jù)自己說(shuō)的讀一讀這段話。

  三、 出示第二幅圖。

  1、 提示語(yǔ):蝴蝶風(fēng)箏飄呀飄,飄呀飄……誰(shuí)來(lái)接著說(shuō)第二幅圖的內(nèi)容?

  2、 提示學(xué)生仔細(xì)觀察圖片,想一想小雞的表情、心理活動(dòng)。

  3、 學(xué)生說(shuō)圖畫(huà)的內(nèi)容。

  四、 出示第四幅圖。

  1、 小雞的心里呀非常的著急,這可是它最心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏呀,這可怎么辦呢?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出去拿回來(lái))可是小雞不會(huì)游泳呀,它怎么過(guò)河呢?

  2、 小組討論:小雞是怎樣過(guò)河的?

  3、 學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己的辦法。(要把過(guò)河的過(guò)程說(shuō)清楚,在述說(shuō)的過(guò)程中加上動(dòng)作、心理、對(duì)話、禮貌等方面的內(nèi)容。)

  五、 出示第四幅圖。

  1、 連接語(yǔ):謝謝…的幫忙,小雞終于來(lái)到了河對(duì)面。

  2、 誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)第四幅的內(nèi)容。

  3、 學(xué)生說(shuō)話。

  六、 寫(xiě)一寫(xiě)。

  孩子們,請(qǐng)將剛才你說(shuō)的內(nèi)容寫(xiě)在老師發(fā)給你的寫(xiě)話紙上。

  小提示:1、給你的故事加個(gè)小標(biāo)題。

  2、一段開(kāi)頭的地方要空兩格。

  3、千萬(wàn)別忘記用上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)哦。

  4、這是一個(gè)續(xù)寫(xiě)故事,直接在第一段的下面接著寫(xiě)就可以了。

  七、展示學(xué)生的寫(xiě)話。

寫(xiě)話教案 篇3

  1、春天來(lái)到 ________________________________ 。 (1)指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。

  (2)學(xué)生動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)。師巡視指導(dǎo)。

  (3)學(xué)生匯報(bào):春天來(lái)到草地上,春天來(lái)到花園里,春天來(lái)到樹(shù)林里……

寫(xiě)話教案 篇4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能夠大膽說(shuō)己想要養(yǎng)的小動(dòng)物和它的特點(diǎn),說(shuō)己喜歡的理由。

  2、做文明聽(tīng)眾,不亂打斷同學(xué),可以適時(shí)補(bǔ)充自己的看法。

  3、培養(yǎng)熱愛(ài)小動(dòng)物的情感。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、能夠大膽說(shuō)己想要養(yǎng)的`小動(dòng)物和它的特點(diǎn),說(shuō)己喜歡的理由。

  2、培養(yǎng)熱愛(ài)小動(dòng)物的情感。

  教學(xué)難點(diǎn):

  做文明聽(tīng)眾,不亂打斷同學(xué),可以適時(shí)補(bǔ)充自己的看法。

  教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入

  大家喜歡小動(dòng)物嗎?如果現(xiàn)在你可以養(yǎng)一只小動(dòng)物,你想養(yǎng)一只什么小動(dòng)物呢?

  學(xué)生自由暢談。

  預(yù)設(shè):我想養(yǎng)一只小貓;我想養(yǎng)一只小狗……

  播放音樂(lè):小花貓。

  二、寫(xiě)話指導(dǎo)

  1、確定你要寫(xiě)話的對(duì)象,進(jìn)行說(shuō)話練習(xí)。

  2、說(shuō)明自己養(yǎng)這只小動(dòng)物的理由。

  3、想一想:自己最想養(yǎng)的小動(dòng)物是什么?它是什么樣子的呢?

  4、說(shuō)明自己想養(yǎng)它的理由,比如:外形可愛(ài)、動(dòng)作敏捷、對(duì)人友好……

  三、小組交流

  1、開(kāi)展說(shuō)話:你為什么要養(yǎng)這只小動(dòng)物呢?

  2、小組交流,出示小組交流的要求:

  (1)小組成員輪流講,先想好內(nèi)容再講。

  (2)講的時(shí)候要清楚。

  3、在小組里說(shuō)一說(shuō)你要養(yǎng)這只小動(dòng)物的理由,比一比誰(shuí)的理由充足。

  預(yù)設(shè):小花貓可以抓老鼠。

  柯基犬長(zhǎng)相可愛(ài)。

  鸚鵡鳥(niǎo)會(huì)學(xué)人說(shuō)話。

  四、課堂寫(xiě)話

  1、小組交流后,將語(yǔ)言轉(zhuǎn)換成文字寫(xiě)下來(lái),注意時(shí)間安排哦。

  2、寫(xiě)話的時(shí)候要介紹動(dòng)物的特點(diǎn),還要有條理地寫(xiě)己的理由。

  五、寫(xiě)話展示

  1、每組推薦一個(gè)代表上臺(tái)展示,展示要求:

  (1)聲音洪亮普通話。

  (2)吐字清楚要生動(dòng)。

  (3)小動(dòng)物特點(diǎn)說(shuō)分明。

  2、做文明聽(tīng)眾。

  (1)沒(méi)聽(tīng)清楚的可以提問(wèn),但必須等同學(xué)說(shuō)完。

  (2)同學(xué)可以進(jìn)行補(bǔ)充,但必須要等同學(xué)說(shuō)完。

  (3)提問(wèn)題時(shí)要把話講清楚,并且要有禮貌。

  3、把自己寫(xiě)在格子紙上的話看,比一比誰(shuí)寫(xiě)得工整、通順、沒(méi)有錯(cuò)別字。

  4、展示最優(yōu)秀寫(xiě)話。

  5、試著把自己寫(xiě)的小動(dòng)物畫(huà)出來(lái)。

  六、課堂

  小動(dòng)物是我們的朋友,我們共同生活在同一個(gè)藍(lán)天下。我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)它們,做它們的好朋友。(播放音樂(lè):同在藍(lán)天下。)

寫(xiě)話教案 篇5

  教學(xué)目標(biāo):

  1.細(xì)致觀察,展開(kāi)豐富的想象,說(shuō)詞寫(xiě)句,并連成段。

  2.根據(jù)具體的情境,先說(shuō)后寫(xiě)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  根據(jù)圖畫(huà)恰當(dāng)?shù)貙?xiě)幾句完整的話

  教學(xué)過(guò)程及設(shè)計(jì):

  一. 談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

  師:這節(jié)課,我們進(jìn)行看圖寫(xiě)話的訓(xùn)練,課后我們將選出我班看圖寫(xiě)話小能手,你們有信心寫(xiě)好嗎?

  寫(xiě)話之前,老師先考一考你們積累詞語(yǔ)的情況。

  二、看圖說(shuō)詞語(yǔ)。

  1.(課件)出示圖片:

  師:請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖畫(huà),然后說(shuō)一說(shuō)你想到了哪些詞語(yǔ)?

  生:學(xué)生觀察后,說(shuō)一說(shuō)想到的詞語(yǔ)。

  師:同學(xué)們積累的`詞語(yǔ)真多!你們一定能完成這次寫(xiě)話訓(xùn)練。

  三、看圖寫(xiě)話指導(dǎo)。

  師:在寫(xiě)話之前,我們要了解寫(xiě)話的要求。出示寫(xiě)話要求:仔細(xì)觀察圖畫(huà),圖上畫(huà)的是什么時(shí)候,在什么地方?有哪些人物?他們?cè)诟墒裁?想一想他們會(huì)說(shuō)什么?請(qǐng)用幾句話把圖上意思連起來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)。

  生:學(xué)生讀一讀,并說(shuō)一說(shuō)有什么要求。

  師:在黑板上板書(shū):時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情、想像。

  師:在寫(xiě)話前,我們要仔細(xì)觀察圖畫(huà),觀察時(shí)要注意觀察的順序。

  (一)指導(dǎo)觀察圖畫(huà)。

  師:我們的觀察順序是:整體——部分——整體。

  1師: 觀察整幅圖畫(huà),你能給這幅圖定個(gè)題目嗎?請(qǐng)你把它寫(xiě)在練習(xí)本上。

  2師:看了圖畫(huà),你知道圖上畫(huà)的是什么時(shí)間?誰(shuí)想出哪些表示時(shí)間的詞語(yǔ),說(shuō)一說(shuō)。

  3師:圖畫(huà)畫(huà)的是什么地方?請(qǐng)你說(shuō)出表示地點(diǎn)的詞語(yǔ)。

  4師:圖上有哪些人物?給他們起個(gè)名字。

  5師:圖上小白兔發(fā)生了什么事情?

  (二)指導(dǎo)寫(xiě)話。

  師:下面我們進(jìn)行寫(xiě)話訓(xùn)練

  師:出示例句:

  1有一天,在( )里,( )在( )。

  生:學(xué)生學(xué)說(shuō)句子。

  2師:出示例句:突然,( ),氣球被( ),小白兔( )地哭起來(lái)。

  生:學(xué)生學(xué)說(shuō)句子。

  師:對(duì)照?qǐng)D畫(huà),板書(shū)的詞語(yǔ),想一想,你能說(shuō)幾句話嗎?

  生:學(xué)生說(shuō)完整的幾句話。

  師:出示例文,學(xué)習(xí)寫(xiě)完整的幾句話。

  小兔的氣球

  星期天,藍(lán)天上飄著朵朵白云,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地望著大地。小兔拿著氣球,蹦蹦跳跳地走在大街上。

  突然,一陣風(fēng)呼呼地吹過(guò),把小白兔心愛(ài)的氣球吹走了,氣球越飛越高,小白兔傷心地哇哇大哭起來(lái)。

  這時(shí),小鳥(niǎo)紅紅聽(tīng)到哭聲,飛過(guò)來(lái)問(wèn):“小白兔,你為什么哭得這么傷心呀?”小白兔說(shuō):“我心愛(ài)的氣球被風(fēng)爺爺吹走了!”紅紅說(shuō):“別哭了,我去幫你追回來(lái)。”說(shuō)完,她就往高空飛去追小兔的氣球。

  不一會(huì)兒,小鳥(niǎo)就銜著氣球飛了回來(lái)。小白兔一看,高興地跳起來(lái)說(shuō):“這就是我的氣球!謝謝你,小鳥(niǎo)!”小鳥(niǎo)說(shuō):“不用謝,以后可要小心點(diǎn),再見(jiàn)!”

  師:讓我們一起讀例文。

  生:齊讀。

  師:寫(xiě)完整一段話,要注意交代清楚什么?

  生:看板書(shū)說(shuō)一說(shuō)。(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情)

  四、學(xué)生看圖寫(xiě)話。

  1、寫(xiě)話。

  師:出示圖片,我們開(kāi)始寫(xiě)話。

  生:寫(xiě)話。

  師:師巡視,并指?jìng)(gè)別指導(dǎo)。

  2.指名讀一讀寫(xiě)的話。

  師:誰(shuí)愿意讀自己寫(xiě)的一段話?

  生:讀話。

  師:寫(xiě)得真好!(只要能寫(xiě)出幾句話就可以表?yè)P(yáng)。)

  五、小結(jié)。

  師: 這節(jié)課同學(xué)們可認(rèn)真啦!學(xué)到了看圖寫(xiě)話的好方法,讓我們說(shuō)一說(shuō)看圖寫(xiě)話要注意什么。

  生:看板書(shū)說(shuō)一說(shuō)。

  師:同學(xué)回家后,繼續(xù)寫(xiě)好看圖寫(xiě)話,我們下節(jié)課評(píng)出看圖寫(xiě)話小能手。

寫(xiě)話教案 篇6

  設(shè)計(jì)理念

  設(shè)計(jì)力求貼近生活、貼近實(shí)際,以學(xué)生的主體活動(dòng)為中心,巧妙創(chuàng)設(shè)情境,注重雙向互動(dòng),讓學(xué)生在“演中說(shuō)”“說(shuō)中創(chuàng)”,在活動(dòng)中積極參與,自主發(fā)展,大膽實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的日常生活口語(yǔ)交際能力。

  教學(xué)目標(biāo)

  1.通過(guò)訓(xùn)練和交際表演,使學(xué)生學(xué)會(huì)打電話,掌握打電話的一般技巧,培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。

  2.創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的表達(dá)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和合作意識(shí)。

  3.能把話說(shuō)清楚、說(shuō)明白,學(xué)習(xí)說(shuō)簡(jiǎn)短的話。學(xué)會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ)。

  教具準(zhǔn)備

  歌曲《打電話》錄像、電話機(jī)多部。

  教學(xué)過(guò)程

  一、談話激情,歌曲導(dǎo)入

  1.播放歌曲《打電話》,導(dǎo)入新課,板書(shū)課題。同學(xué)們喜歡《打電話》這首歌嗎?我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

  2.設(shè)問(wèn)引發(fā)學(xué)生回憶打電話的情景:你打過(guò)電話嗎?給誰(shuí)打的?當(dāng)時(shí)是怎么打的?先想一想,然后小組內(nèi)交流。

  3.匯報(bào)交流,師生及時(shí)評(píng)議。注意指導(dǎo)學(xué)生明確幾點(diǎn):

  (1)打電話要知道對(duì)方的電話號(hào)碼。

  (2)打電話要把話說(shuō)清楚,說(shuō)明白,說(shuō)話要簡(jiǎn)短,要有禮貌。

  (3)撥號(hào)后,如果聽(tīng)到“嘟、嘟、嘟”短促的“忙音”時(shí),說(shuō)明對(duì)方電話占線,要稍等再打。

  二、創(chuàng)設(shè)情境,分層訓(xùn)練

  1.創(chuàng)設(shè)情境。同學(xué)們,老師下午要上一節(jié)寫(xiě)話課,需要一個(gè)漂亮的洋娃娃玩具,我們學(xué)校的王老師家里就有一個(gè),我想給他打個(gè)電話,讓他下午把洋娃娃帶來(lái)。我想請(qǐng)同學(xué)們幫幫忙,誰(shuí)說(shuō)得好,下課后就讓誰(shuí)去給王老師打電話,好不好?

  王老師家的`電話號(hào)碼是6611358(板書(shū)),請(qǐng)同學(xué)們自己想一想該怎么打電話。

  2.個(gè)人準(zhǔn)備。要求學(xué)生把要說(shuō)的事想清楚,要說(shuō)的話想明白,注意使用“您好”“請(qǐng)問(wèn)”“謝謝”“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。

  3.相互交流。小組討論、交流,互相啟發(fā)、改正、補(bǔ)充,進(jìn)一步明確打電話的程序和說(shuō)話的內(nèi)容。教師巡視指導(dǎo)。

  4.組對(duì)練習(xí)。學(xué)生自由組對(duì),分角色(學(xué)生和王老師)練習(xí)打電話。注意:學(xué)生互換角色練習(xí);教師參與,適時(shí)指導(dǎo),充分練習(xí);各組推選代表,準(zhǔn)備參加匯報(bào)表演。

  5.匯報(bào)表演。各組代表依次上臺(tái)匯報(bào)表演,師生及時(shí)評(píng)議指導(dǎo),評(píng)選優(yōu)秀小組。

  6.創(chuàng)新表演。設(shè)想打電話時(shí)可能出現(xiàn)的幾種情況進(jìn)行創(chuàng)新表演,訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新思維及交際的靈活性,老師結(jié)合實(shí)際及時(shí)指導(dǎo)評(píng)議。

  (1)王老師在家,接聽(tīng)人不是王老師。

  (2)王老師不在家,需轉(zhuǎn)告。

  (3)直接接聽(tīng)電話,可玩具不在家。

  (4)電話沒(méi)人接。借此啟發(fā)學(xué)生想想、說(shuō)說(shuō)還有沒(méi)有其他解決辦法。

  7.老師小結(jié)。

  三、聯(lián)系生活,拓展深化

  1.看錄像,提要求。遇到這些事情該怎樣打電話?注意撥打的電話號(hào)碼及該說(shuō)些什么?(播放錄像,展現(xiàn)“病人急救”“火災(zāi)險(xiǎn)情”“交通事故”等場(chǎng)面。)

  2.小組討論交流。任選一種或幾種場(chǎng)面,分別練習(xí)表演。

  3.小組匯報(bào)交流,師生共同評(píng)議。

  4.教師總結(jié)。

【寫(xiě)話教案】相關(guān)文章:

寫(xiě)話教案范文07-27

看圖寫(xiě)話教案08-01

看圖寫(xiě)話教案【推薦】08-01

看圖寫(xiě)話教案15篇03-16

看圖寫(xiě)話教案 15篇01-04

《看圖寫(xiě)話》教案(通用15篇)09-18

看圖寫(xiě)話教案(必備15篇)08-01

寫(xiě)話教案范文合集十篇04-04

寫(xiě)話教案范文匯編十篇06-21

主站蜘蛛池模板: 牲交欧美兽交欧美| 大胆欧美熟妇xxbbwwbw高潮了| 亚洲精品国产a久久久久久| 双乳被一左一右吃着动态图| 粗大的内捧猛烈进出少妇| 国产成人精品97| 国产成人一区二区三区视频免费| 又大又粗又长的高潮视频| 精品人妻码一区二区三区| 成人av片无码免费天天看| 一夲道| 美女裸体自慰在线观看| 日本少妇春药特殊按摩3| 不卡无在线一区二区三区观| 国产亚洲人成无码网在线观看| 精品国产乱码久久久久久浪潮| 久久综合色一综合色88欧美| 亚洲综合伊人久久综合| 欧美日韩精品一区二区视频| 欧美成人亚洲高清在线观看| 天堂网www在线资源中文| 成人午夜亚洲精品无码网站| 成人网站免费观看入口| 国产成人精品无码免费看| 国产在线精品一区二区高清不卡| 人人超人人超碰超国产97超碰| 丰满人妻被黑人猛烈进入| 亚洲国产五月综合网| 思思99思思久久最新精品| 欧美大屁股xxxx高跟欧美黑人| 亚洲中文字幕乱码电影| 入侵人妻反抗中文字幕| 无码熟妇人妻av在线影片| 无遮掩60分钟从头啪到尾| 无码人妻av一区二区三区蜜臀| 未满十八18禁止免费无码网站| 国产精品特级露脸av毛片| 麻豆精品国产综合久久| 国产日韩欧美一区二区东京热| 日本成片区免费久久| 亚州中文字幕午夜福利电影|