《愛的教育》教案通用

　　作為一名教學工作者，時常會需要準備好教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么教案應該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的《愛的教育》教案通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　教學目的：

　　通過“愛的教育”系列叢書或XX的推薦，讓學生感受愛，理解愛，學會表達愛，同時激發讀書的興趣。

　　教學重點：

　　讓學生感受愛，理解愛，學會表達愛，同時激發讀書的興趣。

　　教學難點：

　　“愛的教育”系列叢書或XX的推薦。 教學過程：

　　一、導入激情

　　1、話題1：你需要愛嗎？

　　冰心有句名言：有了愛就有了一切。關于愛的思想與觀念，貫穿了每一個人的一生，愛母親，愛父親，愛弟弟，愛一切人；愛小貓、小狗和一切小動物；愛星星，愛大海，愛大自然中的一切；愛祖國，愛人民，愛整個地球……

　　2、話題2：但是，怎么去愛呢？

　　我常常碰到看到聽到一些人由于不會愛而引起誤會，造成痛苦的事。比如有的同學痛苦的說：“我是愛你的呀，為什么你不明白我的愛，反而怪罪我呢？”那么，同學之間、師生之間、父母與孩子之間、孩子與社會之間應該怎樣相處，怎樣相互幫助、相互理解，當我們有了困難，犯了錯誤，又應該怎樣對待，對貧困的、殘疾的、學習困難的、學習優秀的等等不同的人又應該怎樣對待呢？這不僅使學生的問題，也是老師的問題，家長的問題

　　3、小調查：你會愛嗎？

　　二、好書推薦

　　1、有這樣一本書，能夠做我們的老師。那就是——《愛的教育》，一部全世界兒童、老師、家長必讀的書。不同的人讀這本書有不同的推薦理由。

　　⑴ 孫老師的推薦理由：

　　A、以故事形式進行愛的教育，是一本寫給兒童的做人的教科書。

　　B、用孩子的日記講述故事，仿佛事情就在我們中間。

　　C、讀故事讓我們做真正的人。

　�、� 聽聽作者、譯者的話：

　　《愛的教育》（原名Cuore，直譯為心）是意大利作家亞米契斯在1886年寫的一部兒童小說。這是一本日記體的小說，以一個四年級男孩恩利科的眼光，從4年級10月份開學的第一天，一直寫到第二年7月份。記載了小學生恩利科九個月的四年級生活。愛是整篇小說的主旨，就在最平實的字里行間，融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛、自然之愛、家鄉之愛、祖國之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑。整部小說以一個小學生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡，完全在用愛去感受生活。此書以孩子的口吻，孩子的筆觸，孩子的眼光來寫孩子的生活和思想，更貼近孩子的內心世界，也更能被孩子們接受，是一生必讀的教育經典。

　　夏丏尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。”

　�、� 同學的推薦理由：讓學生自由說說（略）

　　三、分享好書

　　四、讀后送話

　　1、愛祖國；

　　2、愛人民；

　　3、愛父母；

　　4、愛兄弟姐妹；

　　5、愛老師、同學、他人；

　　6、愛自己；

　　7、愛大自然；

　　8、讓好書教會我們愛，教會我們做人！

　　五、課堂總結

　　讀書的好習慣：

　　A邊讀邊想；

　　B聯系實際；

　　C認真摘抄；

　　D天天讀書。

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