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幼兒園清明節活動教案

時間:2023-06-12 20:11:11 教案 我要投稿

幼兒園清明節活動教案5篇

  作為一位杰出的老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的幼兒園清明節活動教案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園清明節活動教案5篇

幼兒園清明節活動教案1

  主題目標:

  1、認識自己的五官、身體的主要部位和性別,了解自我,形成初步的自我保護意識。

  2、樂意用語言、音樂、美術等手段表達自己的感受和需要。

  3、培養幼兒的嘗試精神。

  4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

  主要內容:

  《我的身體》《我的小手》《可愛的小腳丫》《身體變變變》《男孩女孩》《捏攏放開》《什么樂器在歌唱》《讓我來聽一聽》《聞聞看》《比比看》《衣服和身體》《頭發肩膀膝蓋腳》

  環境和材料:

  1、創設一個“家”的墻飾。

  2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。

  3、在各個活動去提供相應的材料,觀察幼兒的關注點,了解幼兒對自我認識的現有水平,并以此作為進一步提供材料的依據。

  區域活動:

  科學類:鏡子、紙、筆;軟、硬的材料,光滑、粗糙的材料;裝有不同的材料的響罐;裝有不同氣味物品的廣口瓶。

  語言類:有關人體知識的'圖片和書籍。

  音樂類:各種打擊樂器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。

  角色區:繼續培養幼兒的角色意識,能夠按照分配的角色進行游戲,產生游戲的角色語言;學習整理各個區域的材料。

  家長工作:

  1、家長十分自然地向孩子介紹性別的特征。

  2、議家長在日常生活中有意識地培養幼兒地自我保護意識和愛清潔、講衛生地習慣。

  3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺、嗅覺、觸覺、聽覺等)

  教學反思:

  幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,我應該創設情景,讓幼兒體驗。我會多看看多學學,讓以后的教學活動能夠更好。

  本文擴展閱讀:自己釋義自身、本身。出自《南史·隱逸傳下·陶弘景》:"初,弘景母夢青龍無尾,自己升天。" [唐]蔣貽恭《詠蝦蟆》:"坐臥兼行總一般,向人努眼太無端,欲知自己形骸小,試就蹄涔照影看。" [明]李贄《雜說》:"奪他人之酒杯,澆自己之壘塊。"

幼兒園清明節活動教案2

  活動目的:

  1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

  2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  活動準備:

  白紙、線、彩筆。

  活動過程:

  1、讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

  教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

  討論:人們是怎樣過清明節的?

  2、教師解釋:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

  3、集體制作花圈。教師:無數革命先烈為了人們的解放事業,為了使小朋友都能過上今天的.幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現在,先請小朋友和老師一起制作一個花圈。動手制作,教師扎竹圈,寫挽聯,然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯。

  4、掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然后由二位幼兒抬著花圈,其余幼兒排好隊出發。

  清明節是一個具有特殊意義的節日,在這一季節里小孩子們可以學到許多的知識,敬請媽媽們一起與幼兒多搜索有關清明節的相關信息,使小孩子們能夠多了解這方面的知識!

  第一項:唱國歌。

  第二項:向革命烈士默哀。

  第三項:敬獻花圈。

  第四項:請園長講話。

  第五項:奏國際歌。

  第六項:瞻仰周恩來紀紀念銅像,獻花。

幼兒園清明節活動教案3

  教學目的:

  1、學會觀察和總結春天的綠色;

  2、讓幼兒學會踏青的意義。

  教學準備:

  圖片。綠色皺紙,固體膠

  教學過程:

  1、感受春天的景色,引發對小草和小花的關注

  教師:春天到了,你們看天里的花和地理的小草都怎么樣了?你們喜歡小草嗎?

  2、體驗感受

  教師:現在我們就用自己的小手。小腳或鼻子親親小草和小花,摸摸小草,和小花做游戲號碼?

 。ㄓ變菏窃趺磁c小草小花做游戲的?教師進行觀察)

  3、分享交流

  幼兒一起討厭:玩玩小草的.特征和感受

  4、愛護草地和花草,樹立初步的環保意識

  教師:我們在草地上玩,快樂又安全,還能讓身體健康。你們說草地是不是我們家的朋友,草地也是小動物們的好朋友。

幼兒園清明節活動教案4

  活動目的

  1、讓幼兒了解,插柳是黃河口一帶清明節期間的一種習俗,并知道其由來。

  2、通過插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣。

  3、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。

  活動準備

  柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數量各為幼兒人數的一半、小面包車一輛。

  活動過程

  1、教師介紹清明節插柳的習俗。

 、賳l提問:“清明時節,草青樹綠,黃河口一帶的人們有一種習俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)

 、趲煟骸靶∨笥阎绬,人們為什么要在清明節插柳?”介紹插柳習俗的來歷:晉文公在清明節的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗!

  2、向幼兒講解插柳的意義,激發幼兒動手插柳的興趣。

 、俨辶梢凿秩竟澣盏臍夥,增添節日樂趣。

 、诓辶梢跃G化周圍的環境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友們春天已來到了。

  3、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。

 、僖螅核膫小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團結協作,看哪一組插得好又快。

  ②方法:先用小鐵鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。

 、塾變簞邮植辶處熝不刂笇。如:松土時可找個松軟的.地方,松的土要稍深點,以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

 、芰Σ逋旰,教師組織幼兒將工具放好,然后活動的情況,表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結協作好的小組。

  ⑤要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護并管理。

  附:介之推的故事

  遠在兩、三千年以前的春秋時期,晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害,長期逃亡在外,一共過了19年,才回國當上國君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國,吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃?墒,晉文公獎賞大臣的時候卻把他忘了,他呢,也不爭功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

  晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會背著母親出來,可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過,也很后悔,就規定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴禁煙火,吃寒食,即延續為寒食節。

幼兒園清明節活動教案5

  活動目標:

  讓他們初步理解古詩內容,想象詩中描寫的景象。

  激發幼兒對古詩吟誦的興趣,讓他們初步學習按古詩的節律吟誦。

  愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

  簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動準備:課件

  活動過程:

  一、開始部分

  導入:清明節又要到了,每年的清明節幼兒園都會組織小朋友們去革命烈士陵園掃墓,悼念我們那些未曾謀面的英雄前輩,是他們用鮮血和生命創造了今天的美好生活,沒有他們的珍貴付出,不會有我們今天的美好生活。通過本次活動讓孩子們了解清明節的重大意義,讓孩子們記住清明節的具體時間。

  二、基本部分

  (一)出示圖片,引導觀察,講述

  剛才我們看了圖片,知道了故事中的人在清明節發生了什么事啊?請幼兒討論。

  現在老師要請幼兒再看一副圖片,你在圖片中都看到了什么呢?他們在干什么呢?天上怎么了?

  (二)幼兒看圖片,引起興趣

  教師講解:小朋友們,你們知道現在是什么季節嗎?(春天)對,春天到了,小鳥們都飛回來了,花兒也都開了,在春天呢,有一天就叫做清明節,清明節人們都要干什么啊?(幼兒自由回答)

  教師總結:清明節是人們踏春掃墓的日子,古時候啊,有一位叫做杜牧的詩人啊,就在這天寫了一首詩,讓我們一起來看一下吧,好不好?

  教師播放課件,請幼兒觀看。

  教師向幼兒介紹那個老人就是行人,那個小孩就是牧童,剛才看的'那首詩呢,就是描寫行人向牧童問路的情節。

  (三)教師朗誦并幫助幼兒理解

  教師有表情,有節奏的朗誦一遍,請幼兒欣賞。

  教師朗誦第二遍,請幼兒邊聽邊對照圖片內容。

  教師請幼兒回答有沒有在詩歌中聽到什么?教師朗誦第三遍,請幼兒可以慢慢的跟讀。

  教師請幾個幼兒上來給下面的幼兒表演,可以邊念邊對照圖片。教師在一旁進行知道提醒,可以輪流請幾批幼兒。

  請幼兒再一起朗誦1-2遍。

  三、結束部分。

  請幼兒把學會的古詩在家朗誦給爸爸媽媽聽;蛘咴谟變褐g進行交流。

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