實用的小學(xué)體育教案

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是小編為大家整理的實用的小學(xué)體育教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1.學(xué)習(xí)足球動作技術(shù)，能夠在比賽中靈活運用，培養(yǎng)對足球的興趣和自信心。

　　2.在訓(xùn)練過程中，關(guān)注同伴的安全，遵守游戲規(guī)則，提高合作和競爭能力。

　　3.了解足球和體操運動中的動作，初步掌握足球基本技能。

　　4.培養(yǎng)敏捷和速度體能。

　　學(xué)情分析

　　1.學(xué)生從未上過足球課，但對足球運動非常感興趣，并經(jīng)常在電視上觀看。

　　2.大多數(shù)學(xué)生不了解足球運動，不知道足球技術(shù)動作。

　　3.學(xué)生的足球水平差異不十分明顯。

　　教學(xué)內(nèi)容

　　足球運球、足球游戲、追逐足球、顛球、軟式足球5對5比賽。

　　教學(xué)過程

　　一、準(zhǔn)備

　　游戲：手運球、腳運球

　　1.教師提問：班上有些學(xué)生喜歡籃球，而有些同學(xué)則喜歡足球。今天，我們來做一個試驗，看看手運球的籃球和腳運球的足球哪個更快。想要嘗試嗎？

　　2.小組進(jìn)行游戲嘗試。

　　3.教師總結(jié)：踢得不太好是因為我們的腳運球還不熟練，這說明我們的足球基本功還不夠扎實。因此，今天我們要學(xué)習(xí)足球的基本功，請大家積極參與。

　　二、游戲：停球---傳球—停球

　　1.教師介紹傳球和停球技巧，請同學(xué)們嘗試練習(xí)。

　　2.學(xué)生分組進(jìn)行地滾球和空中球的停球練習(xí)。

　　3.小組展示不同的停球技巧，例如輕踩和減力技巧。

　　4.小組進(jìn)行傳球練習(xí)。

　　5.游戲：傳停球接力。

　　三、追逐足球、顛球、軟式足球5對5比賽。

　　1.教師演示如何運球和顛球，提醒學(xué)生要注意細(xì)節(jié)。

　　2.學(xué)生分組自主進(jìn)行嘗試，體驗技巧。

　　3.優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表演，教師給予鼓勵。

　　4.教師提問：在比賽中，通常會遭受阻攔，因此我們現(xiàn)在進(jìn)行軟式足球5對5比賽。

　　5.學(xué)生分組。

　　6.進(jìn)行小組間比賽。

　　以上是足球課的教學(xué)內(nèi)容，通過這次課程，學(xué)生們不僅體驗到足球的樂趣，還掌握了足球基本動作技巧。希望能夠更好地激發(fā)學(xué)生的足球興趣，并提高合作與競爭能力。

　　第四部分：放松活動——推球入洞

　　1.學(xué)生分組進(jìn)行放松游戲。

　　2.教師總結(jié)，與學(xué)生交流體驗，鼓勵與表揚學(xué)生，課程結(jié)束。

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