免费无码作爱视频,女厕厕露p撒尿八个少妇,精品人妻av区乱码,国产aⅴ爽av久久久久久

中班語(yǔ)言勇敢的小刺猬教案

時(shí)間:2023-09-25 12:51:47 教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

中班語(yǔ)言勇敢的小刺猬教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編收集整理的中班語(yǔ)言勇敢的小刺猬教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班語(yǔ)言勇敢的小刺猬教案

中班語(yǔ)言勇敢的小刺猬教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)編講、欣賞故事,懂得遇到困難要勇敢面對(duì)。

  2、仔細(xì)觀察畫(huà)面,較清楚地講述圖意和自己的想法。

  3、理解故事內(nèi)容,大膽講述簡(jiǎn)單的事情。

  4、能安靜地傾聽(tīng)別人的發(fā)言,并積極思考,體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  錄音機(jī)、教學(xué)課件《勇敢的`小刺猬》、教學(xué)CD《勇敢的小刺猬》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、聽(tīng)故事

  師:小朋友,今天老師給你們帶來(lái)一個(gè)好聽(tīng)的故事,你們想聽(tīng)嗎?我們聽(tīng)聽(tīng)故事里面有誰(shuí)?發(fā)生了什么事情?

  二、講述教學(xué)課件《勇敢的小刺猬》

  師:我們一起來(lái)看看它們發(fā)生了什么事情?

  三、觀看教學(xué)CD《勇敢的小刺猬》

  師:這個(gè)故事有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫什么啊?你們最喜歡故事里面的誰(shuí)?為什么喜歡它呢?

  四、小結(jié)

  師:我們遇到困難的時(shí)候也要像小刺猬一樣勇敢地去面對(duì),想辦法解決困難不要害怕。

  活動(dòng)反思:

  整個(gè)活動(dòng)幼兒都比較感興趣,都能夠大膽舉手回答問(wèn)題講述故事內(nèi)容。最后環(huán)節(jié)可以讓幼兒帶上小刺猬、小豬、河馬、小鳥(niǎo)、大灰狼的頭飾,請(qǐng)幼兒合作進(jìn)行故事表演。

中班語(yǔ)言勇敢的小刺猬教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)按順序觀察圖片中的角色,動(dòng)作的變化,引導(dǎo)幼兒豐富發(fā)展故事情節(jié)。

  2、能用較完整,連貫的語(yǔ)言講述出小刺猬是用什么辦法幫助了同伴,以及其它動(dòng)物的表現(xiàn)。

  3、能一邊看圖一邊連貫講述。

  4、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫(huà)面,積發(fā)幼兒的想象力。

  5、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生活。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教學(xué)掛圖一套。

  2、幼兒用書(shū)每人一本。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入部分:你們還記得上次老師給大家講的故事嗎?故事里的巨人到后來(lái)并沒(méi)有新鞋穿,可是為什么他仍然快樂(lè)?今天,老師很想聽(tīng)你們來(lái)講故事。

  2、講故事前,我們來(lái)猜一猜,它們都是誰(shuí)?(幼兒猜被覆蓋的小豬,刺猬,河馬。)

  出示圖1:請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)他們?cè)诟墒裁?

  (通過(guò)對(duì)動(dòng)物動(dòng)作的觀察,引導(dǎo)幼兒展開(kāi)想象,鼓勵(lì)幼兒大膽的表達(dá)。)

  猜猜是誰(shuí)躲在樹(shù)林后面。

  (引導(dǎo)幼兒觀察大灰狼的'動(dòng)作及神態(tài),想象大灰狼的心里在想什么,并且,能用貼切的語(yǔ)氣和形象的動(dòng)作將大灰狼心里想的用語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。)

  3、出示圖2:

  引導(dǎo)語(yǔ):“接著,到底會(huì)發(fā)生什么事情呢?”

  幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面后,請(qǐng)幼兒講述。

  預(yù)設(shè)提問(wèn):

  小鳥(niǎo),小豬,小刺猬,河馬是怎么做的?

  如果你是(小鳥(niǎo),小豬,河馬,小刺猬)你會(huì)怎么辦?

  (讓幼兒認(rèn)真的觀察后,充分的激發(fā)他們的想象力,鼓勵(lì)他們用語(yǔ)言表達(dá)的同時(shí),幫助他們豐富語(yǔ)言。)

  4、出示圖3:

  引導(dǎo)語(yǔ):你們猜猜,大灰狼吃到小動(dòng)物了嗎?為什么呢?

  揭示圖3,預(yù)設(shè)提問(wèn):

  當(dāng)兇惡的大灰狼撲向小動(dòng)物時(shí),我們的小動(dòng)物是怎樣表現(xiàn)的?

  (讓幼兒仔細(xì)觀察圖片后,說(shuō)說(shuō)自己對(duì)畫(huà)面表現(xiàn)出的情節(jié)的理解。在幼兒用自己的語(yǔ)言對(duì)畫(huà)面進(jìn)行講述時(shí),教師用肯定的目光和動(dòng)作對(duì)幼兒進(jìn)行鼓勵(lì),并且,有意識(shí)的用幼兒可以理解的形容詞豐富他們的語(yǔ)言。

  5、分組閱讀活動(dòng):

  每位幼兒一本圖書(shū),自由閱讀,結(jié)伴講述或聽(tīng)老師講故事。

  6、給故事起名字。

  (給故事起名字,需要幼兒在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,用較恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言進(jìn)行歸納,能對(duì)培養(yǎng)幼兒思維的聚合能力,語(yǔ)言的準(zhǔn)確運(yùn)用能力有很大的幫助。)

  7、連貫講述:

  鼓勵(lì)個(gè)別幼兒大膽在集體面前講述。

  (讓個(gè)別語(yǔ)言能力較強(qiáng)的幼兒在集體面前表現(xiàn)自己,除了對(duì)其本身是一種鍛煉,同時(shí)也是一種榜樣的作用。)

  附:故事

  勇敢的小刺猬

  小刺猬和小豬坐在岸邊草地上玩著拍手游戲,河馬伯伯泡在河水里笑瞇瞇地看著他們。小鳥(niǎo)也飛落在河馬背上,高興地唱著歌。可是,他們誰(shuí)也沒(méi)有想到,樹(shù)叢中躲藏著一只大灰狼,他正盯著胖乎乎的小豬直流口水呢。

  突然,小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了大灰狼,飛起來(lái)大叫:這時(shí)候,大灰狼正朝著小豬猛撲過(guò)來(lái),小豬害怕得叫起來(lái):“救命啊!”

  河馬伯伯對(duì)小豬喊道:“小豬,快到我背上來(lái)。”小豬急忙向河邊跑去。這時(shí),小刺猬團(tuán)起身體,擋住大灰狼的路。大灰狼生氣地大叫:“別擋住我的路!”說(shuō)著,大灰狼對(duì)著小刺猬,狠狠地踢了一腳。“哎吆!”大灰狼大叫一聲,痛得直跳。大灰狼帶著受傷的腳逃回了森林,大家開(kāi)心地笑起來(lái),都夸獎(jiǎng)小刺猬“真勇敢”!

  活動(dòng)反思:

  整個(gè)活動(dòng)幼兒都比較感興趣,都能夠大膽舉手回答問(wèn)題講述故事內(nèi)容。最后環(huán)節(jié)可以讓幼兒帶上小刺猬、小豬、河馬、小鳥(niǎo)、大灰狼的頭飾,請(qǐng)幼兒合作進(jìn)行故事表演。

中班語(yǔ)言勇敢的小刺猬教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)按順序觀察圖片中的角色,動(dòng)作的變化,引導(dǎo)幼兒豐富發(fā)展故事情節(jié)。

  2、能用較完整,連貫的語(yǔ)言講述出小刺猬是用什么辦法助了同伴,以及其它動(dòng)物的表現(xiàn)。

  3、能一邊看圖一邊連貫講述。

  4、通過(guò)觀察圖片,引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。

  5、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫(huà)面,激發(fā)幼兒的想象力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教學(xué)掛圖一套。

  2、幼兒用書(shū)每人一本。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入部分:你們還記得上次老師給家講的故事嗎?故事里的巨人到后來(lái)并沒(méi)有新鞋穿,可是為什么他仍然快樂(lè)?今天,老師很想聽(tīng)你們來(lái)講故事。

  2、講故事前,我們來(lái)猜一猜,它們都是誰(shuí)?(幼兒猜被覆蓋的小豬,刺猬,河馬。)

  出示圖1:請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)他們?cè)诟墒裁矗?/p>

  (通過(guò)對(duì)動(dòng)物動(dòng)作的觀察,引導(dǎo)幼兒展開(kāi)想象,鼓勵(lì)幼兒膽的表達(dá)。)

  猜猜是誰(shuí)躲在樹(shù)林后面。

  (引導(dǎo)幼兒觀察灰狼的動(dòng)作及神態(tài),想象灰狼的心里在想什么,并且,能用貼切的語(yǔ)氣和形象的動(dòng)作將灰狼心里想的用語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。)

  3、出示圖2:

  引導(dǎo)語(yǔ):“接著,到底會(huì)發(fā)生什么事情呢?”

  幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面后,請(qǐng)幼兒講述。

  預(yù)設(shè)提問(wèn):

  小鳥(niǎo),小豬,小刺猬,河馬是怎么做的?

  如果你是(小鳥(niǎo),小豬,河馬,小刺猬)你會(huì)怎么辦?

  (讓幼兒認(rèn)真的觀察后,充分的激發(fā)他們的想象力,鼓勵(lì)他們用語(yǔ)言表達(dá)的同時(shí),助他們豐富語(yǔ)言。)

  4、出示圖3:

  引導(dǎo)語(yǔ):你們猜猜,灰狼吃到小動(dòng)物了嗎?為什么呢?

  揭示圖3,預(yù)設(shè)提問(wèn):

  當(dāng)兇惡的灰狼撲向小動(dòng)物時(shí),我們的小動(dòng)物是怎樣表現(xiàn)的?

  (讓幼兒仔細(xì)觀察圖片后,說(shuō)說(shuō)自己對(duì)畫(huà)面表現(xiàn)出的情節(jié)的理解。在幼兒用自己的語(yǔ)言對(duì)畫(huà)面進(jìn)行講述時(shí),教師用肯定的目光和動(dòng)作對(duì)幼兒進(jìn)行鼓勵(lì),并且,有意識(shí)的用幼兒可以理解的形容詞豐富他們的語(yǔ)言。

  5、分組閱讀活動(dòng):

  每位幼兒一本圖書(shū),自由閱讀,結(jié)伴講述或聽(tīng)老師講故事。

  6、給故事起名字。

  (給故事起名字,需要幼兒在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,用較恰當(dāng)?shù)?語(yǔ)言進(jìn)行歸納,能對(duì)培養(yǎng)幼兒思維的聚合能力,語(yǔ)言的準(zhǔn)確運(yùn)用能力有很的助。)

  7、連貫講述:

  鼓勵(lì)個(gè)別幼兒膽在集體面前講述。

  (讓個(gè)別語(yǔ)言能力較強(qiáng)的幼兒在集體面前表現(xiàn)自己,除了對(duì)其本身是一種鍛煉,同時(shí)也是一種榜樣的作用。)

  附:故事

  勇敢的小刺猬

  小刺猬和小豬坐在岸邊草地上玩著拍手游戲,河馬伯伯泡在河水里笑瞇瞇地看著他們。小鳥(niǎo)也飛落在河馬背上,高興地唱著歌。可是,他們誰(shuí)也沒(méi)有想到,樹(shù)叢中躲藏著一只灰狼,他正盯著胖乎乎的小豬直流口水呢。

  突然,小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了灰狼,飛起來(lái)叫:“灰狼來(lái)了!”這時(shí)候,灰狼正朝著小豬猛撲過(guò)來(lái),小豬害怕得叫起來(lái):“救命啊!”

  河馬伯伯對(duì)小豬喊道:“小豬,快到我背上來(lái)。”小豬急忙向河邊跑去。這時(shí),小刺猬團(tuán)起身體,擋住灰狼的路。灰狼生氣地叫:“別擋住我的路!”說(shuō)著,灰狼對(duì)著小刺猬,狠狠地踢了一腳。“哎吆!”灰狼叫一聲,痛得直跳。灰狼帶著受傷的腳逃回了森林,家開(kāi)心地笑起來(lái),都夸獎(jiǎng)小刺猬“真勇敢”!

  活動(dòng)思考:

  整個(gè)活動(dòng)幼兒都比較感興趣,都能夠膽舉手回答問(wèn)題講述故事內(nèi)容。最后環(huán)節(jié)可以讓幼兒帶上小刺猬、小豬、河馬、小鳥(niǎo)、灰狼的頭飾,請(qǐng)幼兒合作進(jìn)行故事表演。

中班語(yǔ)言勇敢的小刺猬教案4

  設(shè)計(jì)意圖:

  在我們的生活中會(huì)遇到各種各樣的困難,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候要想辦法解決困難。本活動(dòng)通過(guò)編講、欣賞故事,懂得遇到困難要勇敢面對(duì)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)編講、欣賞故事,懂得遇到困難要勇敢面對(duì)。

  2、仔細(xì)觀察畫(huà)面,較清楚地講述圖意和自己的想法。

  3、通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的.形式充分感受故事的童趣。

  4、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生活。

  5、鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見(jiàn)解。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、錄音機(jī)、教學(xué)課件《勇敢的小刺猬》、教學(xué)CD《勇敢的小刺猬》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、聽(tīng)故事

  師:小朋友,今天老師給你們帶來(lái)一個(gè)好聽(tīng)的故事,你們想聽(tīng)嗎?我們聽(tīng)聽(tīng)故事里面有誰(shuí)?發(fā)生了什么事情?

  二、講述教學(xué)課件《勇敢的小刺猬》

  師:我們一起來(lái)看看它們發(fā)生了什么事情?

  三、觀看教學(xué)CD《勇敢的小刺猬》

  師:這個(gè)故事有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫什么啊?你們最喜歡故事里面的誰(shuí)?為什么喜歡它呢?

  四、小結(jié): 師:我們遇到困難的時(shí)候也要像小刺猬一樣勇敢地去面對(duì),想辦法解決困難不要害怕。

  活動(dòng)反思:

  整個(gè)活動(dòng)幼兒都比較感興趣,都能夠大膽舉手回答問(wèn)題講述故事內(nèi)容。最后環(huán)節(jié)可以讓幼兒帶上小刺猬、小豬、河馬、小鳥(niǎo)、大灰狼的頭飾,請(qǐng)幼兒合作進(jìn)行故事表演。

中班語(yǔ)言勇敢的小刺猬教案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能仔細(xì)觀察畫(huà)面,清楚講述圖意和自己的想法。

  2、能理解猛撲、急忙、夸獎(jiǎng)等詞語(yǔ)。

  3、懂得同伴之間遇事要互相關(guān)心助。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教學(xué)掛圖。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、觀察圖片,膽講述。

  (1)出示圖一,引導(dǎo)幼兒觀察講述圖意。(用紙擋住灰狼)“圖上有誰(shuí)?它們?cè)诟墒裁矗炕依窍敫墒裁矗磕銖哪睦锟闯龌依窍氤孕∝i?”

  (2)出示圖二,引導(dǎo)幼兒清楚地講述。“發(fā)生了什么事?小鳥(niǎo)在喊什么?灰狼正在干什么?”

  (3)理解“猛撲”一詞,教師運(yùn)用作動(dòng)作助幼兒理解。“這時(shí)候,小豬感覺(jué)怎樣?它會(huì)怎么做?”

  (4)鼓勵(lì)幼兒膽想象怎樣營(yíng)救小豬的方法。“小豬會(huì)不會(huì)被灰浪吃掉?誰(shuí)會(huì)助小豬?用什么方法?讓我們看看小豬到底有沒(méi)有得救?”(助幼兒理解急忙)

  (5)同時(shí)出示圖三、圖四:“灰浪吃掉小動(dòng)物了嗎?小動(dòng)物是怎樣助小豬的'?最后家在干什么?為什么說(shuō)小刺猬真勇敢。?”(助幼兒理解夸獎(jiǎng)一詞)

  2、結(jié)伴講述,共同分享。

  (1)鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴講述,教師巡回聆聽(tīng),適時(shí)指導(dǎo)。

  (2)請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前講述。

  3、自主討論,膽表現(xiàn):

  (1)出示頭飾,引起幼兒表演興趣。“我們能不能把圖片故事表演出來(lái)?需要哪些表演的道具?

  (2)幼兒自主討論后自由選擇角色進(jìn)行表演。

【中班語(yǔ)言勇敢的小刺猬教案】相關(guān)文章:

中班語(yǔ)言勇敢的小刺猬教案05-17

中班教案:小刺猬的項(xiàng)鏈09-03

中班《小刺猬的項(xiàng)鏈》教案06-13

勇敢的小刺猬睡前故事05-31

勇敢的小刺猬胎教故事06-01

《勇敢的小刺猬》的胎教故事04-17

《勇敢的小矮人》中班教案04-14

《小刺猬背果子》中班教案05-05

小刺猬燙發(fā)中班故事教案03-27

主站蜘蛛池模板: 久章草这里只有精品| 国产精品网站在线观看免费传媒| 久久精品国产99国产精品最新| 精品无码综合一区二区三区| 欧美日韩中文国产一区发布| 亚洲国产精品无码一线岛国| 无码少妇精品一区二区免费动态| 欧美牲交40_50a欧美牲交aⅴ| 香港三日本8a三级少妇三级99| 午夜片无码区在线观看爱情网| 国产乱理伦片在线观看| 欧美牲交videossexeso欧美| 亚洲色成人www永久在线观看| 国产精品无码一区二区三级| 日韩亚洲中字无码一区二区三区| 日本黄网站免费| 曰欧一片内射vα在线影院| 日本一卡2卡3卡四卡精品网站| 国产精品久久久久久日本| 国产内射一区亚洲| 国产熟女一区二区三区四区五区| 精品无码成人网站久久久久久| 伊人久久大香线蕉av五月天| 国产一区二区三区影院| 国产美女牲交视频| 国产精品爽爽va在线观看无码| 国产人妻xxxx精品hd| 大香伊蕉在人线国产免费| 国产男女猛烈无遮挡a片漫画| 丝袜无码一区二区三区| 国产成网站18禁止久久影院| 久久这里只精品热免费| 免费人成激情视频在线观看| 国产精品亚洲一区二区三区在线| 亚洲日韩av片在线观看| 久久久久久久岛国免费观看| 亚洲女毛多水多21p| 国产男女性潮高清免费网站| 动漫?奶头张开腿被?男同| 亚洲性无码av在线欣赏网| 亚洲欧美日韩综合久久久|