中班主題教案：小兔子過生日

　　作為一位兢兢業業的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案有助于學生理解并掌握系統的知識。我們應該怎么寫教案呢？以下是小編幫大家整理的中班主題教案：小兔子過生日，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中班主題教案：小兔子過生日1

　　目標：

　　理解故事內容，體驗小動物之間相互關心，想到幫助的情感。

　　培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

　　培養幼兒勇敢、活潑的個性。

　　激發了幼兒的.好奇心和探究欲望。

　　培養幼兒的嘗試精神。

　　準備：

　　1、故事《小兔子過生日》故事錄音

　　2、相關動物的頭飾

　　過程：

　　1、引起幼兒聽故事的興趣

　　2、出示蛋糕和小汽車的圖片。提問：今天誰過生日？小汽車是干什么的？

　　2、欣賞故事介紹故事名稱播放故事錄音

　　3、理解故事內容

　　結合幼兒用書，第二次播放故事，按故事內容提問：小兔子過生日得到了什么禮物？它開汽車時發生了什么事情？它是怎么做的？小兔子為什么叫"救命"？誰來救它了？如果你是小白兔，你會怎么做？

　　4、提供小兔子頭飾小青蛙頭飾"方向盤'等讓幼兒扮演角色，表演故事。

　　建議：提供表演用的動物頭飾和道具，讓幼兒表演這個故事。

　　評價：能體驗小動物對小兔子的關愛寬容和小兔子改正錯誤的行動。

　　教學反思：

　　從執教的情況來看，我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強，如何讓孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解，是自己在以后的教學中需要關注的一個重要方面。

中班主題教案：小兔子過生日2

　　名稱:小兔子過誕辰

　　目標：理解故事內容,體驗小動物之間相互關心,想到贊助的感情.

　　籌備:

　　1、故事《小兔子過誕辰》故事錄音

　　2、相關動物的頭飾

　　歷程:

　　1、引起幼兒聽故事的`興趣

　　2、出示蛋糕和小汽車的圖片.提問:本日誰過誕辰?小汽車是干什么的?

　　2、觀賞故事介紹故事名稱播放故事錄音

　　3、理解故事內容

　　結合幼兒用書,第二次播放故事,按故事內容提問：小兔子過誕辰獲得了什么禮物?它開汽車時發生了什么事情?它是怎么做的?小兔子為什么叫"救命"?誰來救它了?如果你是小白兔,你會怎么做?

　　4、提供小兔子頭飾小青蛙頭飾"偏向盤'等讓幼兒飾演角色,表演故事.

　　建議：提供表演用的動物頭飾和道具,讓幼兒表演這個故事.

　　評價：能體驗小動物對小兔子的關愛寬容和小兔子改正差錯的行動。，

中班主題教案：小兔子過生日3

　　目標：

　　理解故事內容，體驗小動物之間相互關心，想到幫助的情感。

　　準備：

　　1故事小兔子過生日故事錄音

　　2相關動物的頭飾

　　過程：

　　1引起幼兒聽故事的.興趣2出示蛋糕和小汽車的圖片。提問：今天誰過生日？小汽車是干什么的？

　　2欣賞故事介紹故事名稱播放故事錄音

　　3理解故事內容

　　結合幼兒用書，第二次播放故事，按故事內容提問小兔子過生日得到了什么禮物？

　　它開汽車時發生了什么事情？它是怎么做的？小兔子為什么叫“救命”？誰來救它了？如果你是小白兔，你會怎么做？

　　4 提供小兔子頭飾小青蛙頭飾“方向盤‘等讓幼兒扮演角色，表演故事。

　　建議提供表演用的動物頭飾和道具，讓幼兒表演這個故事。

　　評價：

　　能體驗小動物對小兔子的關愛寬容和小兔子改正錯誤的行動。

中班主題教案：小兔子過生日4

　　目標：

　　理解故事內容，體驗小動物之間相互關心，想到幫助的情感。

　　準備：

　　1、故事小兔子過生日故事錄音。

　　2、相關動物的頭飾。

　　過程：

　　1、引起幼兒聽故事的興趣2出示蛋糕和小汽車的圖片.提問：今天誰過生日？小汽車是干什么的？

　　2、欣賞故事介紹故事名稱播放故事錄音。

　　3、理解故事內容。

　　結合幼兒用書，第二次播放故事，按故事內容提問小兔子過生日得到了什么禮物？

　　它開汽車時發生了什么事情？它是怎么做的？小兔子為什么叫“救命”？

　　誰來救它了？如果你是小白兔，你會怎么做？

　　4、提供小兔子頭飾小青蛙頭飾“方向盤‘等讓幼兒扮演角色，表演故事。

　　建議提供表演用的.動物頭飾和道具，讓幼兒表演這個故事。

　　評價能體驗小動物對小兔子的關愛寬容和小兔子改正錯誤的行動。

中班主題教案：小兔子過生日5

　　名稱：小兔子過生日

　　目標：理解故事內容，體驗小動物之間相互關心，想到幫助的情感。

　　準備：1故事小兔子過生日故事錄音2相關動物的頭飾

　　過程：

　　1、引起幼兒聽故事的興趣2出示蛋糕和小汽車的圖片。提問：今天誰過生日？小汽車是干什么的？

　　2、欣賞故事介紹故事名稱播放故事錄音

　　3、理解故事內容結合幼兒用書，第二次播放故事，按故事內容提問小兔子過生日得到了什么禮物？它開汽車時發生了什么事情？它是怎么做的？小兔子為什么叫"救命"？誰來救它了？如果你是小白兔，你會怎么做？

　　4、 提供小兔子頭飾小青蛙頭飾"方向盤'等讓幼兒扮演角色，表演故事。

　　建議提供表演用的'動物頭飾和道具，讓幼兒表演這個故事。

　　評價能體驗小動物對小兔子的關愛寬容和小兔子改正錯誤的行動。

中班主題教案：小兔子過生日6

　　目標：

　　理解故事內容，體驗小動物之間相互關心，想到幫助的情感。

　　準備：

　　1故事小兔子過生日故事錄音2相關動物的頭飾

　　過程：

　　1引起幼兒聽故事的興趣2出示蛋糕和小汽車的.圖片。提問：今天誰過生日？小汽車是干什么的？

　　2欣賞故事介紹故事名稱播放故事錄音

　　3理解故事內容

　　結合幼兒用書，第二次播放故事，按故事內容提問；小兔子過生日得到了什么禮物？它開汽車時發生了什么事情？它是怎么做的？小兔子為什么叫“救命”？誰來救它了？如果你是小白兔，你會怎么做？

　　4提供小兔子頭飾小青蛙頭飾“方向盤‘等讓幼兒扮演角色，表演故事。

　　建議

　　提供表演用的動物頭飾和道具，讓幼兒表演這個故事。

　　評價能體驗小動物對小兔子的關愛寬容和小兔子改正錯誤的行動

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