幼兒園中班音樂優質課教案：《快快起床》

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園中班音樂優質課教案：《快快起床》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動目標：

　　1、傾聽音樂，感知鬧鐘行走三拍后會出現鬧鈴的規律。

　　2、能比較清楚地用相應樂器表現音樂中鬧鐘行走的聲音和鬧鈴的聲音。

　　3、在呼喚寶寶起床的游戲中感受音樂歌曲帶來的積極情緒。

　　活動準備：

　　1、《快快起床》音樂；

　　2、小兔、小熊、小雞手偶；

　　3、打擊樂器：手搖鈴、雙響筒各十個；

　　4、大黑板，淺色卡紙，記號筆。

　　活動過程：

　　一、 隨音樂進入活動室，成半圓坐下來。

　　二、 出示小鬧鐘，引出活動內容。

　　1、這是什么？它發出的聲音是什么樣的？

　　2、用身體動作來表現小鬧鐘鐘擺的走動。孩子們自由想象表現。

　　3、隨音樂孩子們用身體動作表現小鬧鐘行走。

　　三、 進行節奏練習。

　　1、聽音樂第一遍，初步感受鬧鐘走三下，鬧鈴響一下的規律。

　　2、聽音樂第二遍，老師畫圖譜。

　　提問：哪個符號表示小鬧鈴響了？小鬧鐘走了幾下鬧鈴響？

　　3、看圖譜，節奏練習。（拍三下，舉手一次）

　　4、聽音樂，節奏練習。

　　四、出示樂器，節奏練習。

　　1、認識樂器：手搖鈴、雙響筒。

　　2、隨音樂，用樂器敲擊節奏兩遍。第二遍幼兒交換樂器。

　　五、 音樂游戲：叫小動物起床

　　1、出示手偶，引出游戲內容。

　　2、老師清唱一遍《快快起床》

　　3、放音樂，老師畫圖譜，幼兒熟悉歌曲。

　　4、放音樂，師與幼兒歌表演。（小兔起床了）

　　5、孩子們拿樂器，為歌曲伴奏，表演兩遍。（小熊起床了）

　　6、坐著伴奏，站著歌表演兩遍。（小雞起床了）

　　我們要養成好習慣，早睡早起身體好。

　　六、延伸活動：還有一些小動物在睡覺呢，我們去叫醒它們吧！隨音樂出活動室。

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