幼兒園中班主題優質課教案：快樂的夏天

　　作為一位杰出的教職工，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。快來參考教案是怎么寫的吧！以下是小編收集整理的幼兒園中班主題優質課教案：快樂的夏天，歡迎閱讀與收藏。

　　活動目標：

　　1、了解夏季服裝與人們生活的關系，知道夏季人們喜歡穿輕、軟、薄的面料制成的服裝。

　　2、能積極參與活動，會用較連貫清楚的詞句進行表述。

　　3、在設計與表演活動中體會成功的喜悅。

　　活動準備：

　　1、師生共同收集夏季、春秋季服裝若干，布置成“小小服裝店”

　　2、廢舊報紙若干、剪刀、畫筆、膠水等

　　3、適合于表演的音樂一段

　　活動過程：

一、引發觀察夏季服裝的興趣

　　1、現在是什么季節?夏天的氣溫怎么樣?

　　2、夏天天氣熱，小朋友喜歡穿什么樣的衣服?

二、幼兒觀察自身服裝，談談自己穿的是什么樣的衣服?

　　1、引導幼兒從樣式方面分析

　　2、人們為什么穿短袖或無袖、無領或低領的上衣或短褲?為什么露出皮膚?

　　3、實驗：扇扇子，感受風吹在露出的皮膚上就更涼快了。

　　4、引導幼兒從面料方面分析，人們穿了這些輕、軟、薄的面料制成的服裝，感覺怎么樣?

　　5、小結：夏天氣溫高、天氣熱，人們為了使自己涼快，選擇輕、軟、薄的面料，制作出短衣、短褲、短裙等適合夏季穿著的服裝。

三、運用經驗

　　啟發幼兒找出“小小服裝店”中所有的夏季服裝，并進行檢驗。

四、制作夏季服裝

　　1、激發幼兒設計服裝的愿望：“這些漂亮的衣服都是別人設計的，我們自己動手來設計一套服裝吧?”

　　2、幼兒構想：你用什么樣的方法制作夏季服裝?什么樣的服裝?

　　3、介紹材料

　　4、幼兒動手設計服裝

　　(1)教師重點協助能力差的幼兒

　　(2)提醒能力強的幼兒還可裝飾服裝

五、服裝表演

　　1、幼兒相互幫助穿好自己設計的服裝

　　2、展示自己設計的服裝

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