弘揚雷鋒精神主題班會教案

　　漫長的學習生涯中，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會會前需要充分的準備，盡可能發揮每個人的專長、愛好和創造性。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎？以下是小編整理的弘揚雷鋒精神主題班會教案，歡迎閱讀與收藏。

弘揚雷鋒精神主題班會教案1

　　一、活動目標:

　　1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。

　　2、通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動，構建“優良班風、和諧校園。

　　3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神.二、活動準備:

　　1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經歷的有先進代表性的真實故事. 2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

　　3、班級調查。

　　三、參與人員：班主任與全班同學。

　　四、活動時間：20xx年3月21日第六節班會課

　　五、活動流程：

　　（一）主題導入：

　　“大家知道3月5日是什么日子嗎？”

　　“不知道。"

　　“是學雷鋒活動日。”

　　“大家知道雷鋒嗎？"

　　“知道。”

　　“那么哪位同學愿意起來給大家介紹一下雷鋒的生平呀?”（沒有同學舉手。）

　　“剛才大家不都說知道雷鋒嗎，怎么沒有同學起來介紹一下呢？班長,你先來吧。”

　　“我們平時經常聽到雷鋒、雷鋒精神。也經常在學習雷鋒的一些故事，但事實上,我也不是很了解."

　　“原來是這樣啊.那么我就先給大家介紹一下雷鋒同志的生平吧。雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。一九六零年,雷鋒參加了解放軍.平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功.團營嘉獎多次，被評為節約標兵，沈陽部隊工程兵領導機關授予他“模范共青團員”稱號。一九六二年八月十五日，雷鋒同志不幸因公殉職,年僅二十二歲。由于他熱心輔導少年先鋒隊，共青團中央特決定追認他為“全國優秀少先隊輔導員"。劉少奇、周恩來、朱德等老一輩無產階級革命家為我們樹立的一個精神境界非常高尚的偉大典型，是社會主義時期一代新人的典范，是全黨全軍全國人民學習的好榜樣。”

　　呢？其實,雷鋒只是一個再普通不過的軍人。他的偉大之處表現在平凡之處.接下來，我們就聽兩個個關于雷鋒的真實故事。”

　　第一則、件件暖著戰友的心

　　“對待同志要像春天般的溫暖”,雷鋒同志遵循這句名言,像烈火一樣到處暖著戰友們的心.戰友的衣服臟了,雷鋒就利用空隙時間，給洗好疊平放在背包

　　上;同志們的被子該拆洗了，雷鋒就給拆洗干凈，做好放在鋪上。雷鋒所在的班里、排里還常常發生這樣的事:一個戰友出車去了，床頭丟下一些臟衣服或破襪子，可是回來的時候，贓衣服已經洗得干干凈凈,破襪子補得整整齊齊。問是誰干的，誰也不承認。這個秘密，終于在一天夜里被揭曉了。這天夜里,部隊搞緊急集合訓練。同班戰友小韓的棉褲，在緊急集合中被汽車電瓶里的硫酸燒了一片小洞.他回來很晚,又累又困，鉆進被窩就睡著了。夜里雷鋒帶班回到班里，看到有的同志蹬開了被子，露出了腿腳，便輕手輕腳地過去給蓋好。這時，他發現了小韓棉褲上燒的一片小洞，心想：天氣這樣冷，明天早晨可不能讓小韓穿這樣的棉褲去出操、出車。雷鋒便輕輕地拿起小韓的棉褲，想給補一補，可一時又找不到合適的補丁布，他琢磨了半天，發現自己棉帽里的襯布很合適,便拆下來，一針一線地把小韓的棉褲縫補好，又輕輕蓋在小韓身上。

　　第天，出完早操回來，大家圍著火爐烤火時,小韓才發現自己的棉褲已經補好了，便驚奇地叫起來：“這是誰給我補的褲子了”大家你看看我，我瞅瞅你，都搖頭說不知道。過了一會兒,一個在夜間見到雷鋒在燈下補褲子的同志告訴小韓說:“雷鋒給你補褲子,半宿都沒睡覺啊！”“又是你”小韓一把抓住了雷鋒的手。“這點小事，瞧你大驚小怪的。"雷鋒放下了小韓的手,拿起煤塊往爐里添.小韓望著越燒越旺的火苗，心里感到暖烘烘的。

　　第二則、雨夜送親人

　　一天，雷鋒正在駐地附近的車場上擦洗汽車，突然陰云聚攏，下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車，一抬頭,發現公路上有個婦女，帶著兩個孩子，懷里抱著個小的,手里拉著個大的，肩上還背個包袱，“叭嘰叭嘰”著泥水，在大雨中吃力地走著.雷鋒跳下車來,迎上前去一打聽，原來這婦女姓紀，是從哈爾濱來,從車站走到這里，要到樟子溝去。她發愁地對雷鋒說：“兄弟呀，叫雨澆的，我都迷糊了，往哪走是正路呢？”雷鋒聽了,看看又快黑了、還下這么大的雨,怎么走啊！就說：“大嫂，你在這等等"便連忙跑回宿舍，拿來自己的雨衣給那婦女披上，接過孩子來替她抱著，冒著風雨送他們回家，一路上，又是風，又是雨，那孩子冷得直打哆嗦，他又脫下了自己的'衣服給孩子穿上。一直走了將近兩個小時，才把他們送到家，那婦女感激他說:“兄弟，我們一輩子也忘不了你送我們母子的情意啊！”雷鋒說:“軍民是一家，何必說這個”風雨一直沒停，天也黑了。那婦女和她家里的人，再三動他住下，等第二夭晴了再走.雷鋒想,刮風下雨算什么，一定得趕回部隊，明天還要照常出車呢，就辭別了他們，又渾身濕淋淋地冒著風雨連夜跑了回來。

　　“同學們，聽了了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？”（讓學生們各抒己見。） (三）、欣賞歌曲《學習雷鋒好榜樣》: “同學們，接下來，我們心散一首關于雷鋒的歌，會唱的同學,請跟著一起唱。”（聽歌） (四）、學習雷鋒名言：

　　“雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《格言朗誦》.

　　（1)人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去

　　（2）一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。 （3）一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

　　（4）自己活著就是為了使別人活得更好。

　　（5）青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。 （6）對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

　　（五）、雷鋒精神內涵:

　　“同學們，我們今天的主題是弘揚雷鋒精神，經過了剛才的學習和討論,大家覺得我們能夠從雷鋒同志的身上學習到哪些精神呢?”

　　（請同學發言.）

　　“我們能夠從雷鋒同志身上學到的有很多東西,這些東西就是我們所說的雷鋒精神。雷鋒精神的內涵主要有五個方面：

　　一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念.

　　二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。 三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。 五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神 （六)、身邊的雷鋒：

　　“同學們，你們覺得我們現在這個時代還需要雷鋒嗎？為什么”

　　（自由討論并發言.）

　　“同學們都說的很對，無論在什么時代，我們都需要雷鋒這樣的人，雷鋒精神也會一代代的傳承.那么同學們，你們現在想一想,我們的身邊有沒有‘雷鋒’啊？如果有的話，就和大家一起分享你身邊‘雷鋒’的故事吧。 （討論并分享。）

　　（七）、歸納總結：

　　同學們，雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學習的楷模,同學們的發言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變，實際上,雷鋒精神的內涵――奉獻依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，通過這次隊會，我相信會有更多的“活雷鋒”出現在我們的周圍。希望同學們也像雷鋒一樣，做一個有愛心的人。

弘揚雷鋒精神主題班會教案2

　　一、活動目的:

　　1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。

　　2、利用介紹、采訪、評議等形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發芽，開花結果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。

　　二、活動準備:

　　1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

　　2、雷鋒故事。

　　3、班級調查。

　　三.活動過程

　　1、匯報

　　2、出旗，唱隊歌

　　3、隊會開始。

　　主持人：六(2)班主題隊會現在開始!

　　三月，陽光明媚。三月，萬物復蘇。三月，春風送暖。三月，大地換新顏。同學們，你們知道三月五日，是什么日子呢?

　　全班答：學雷鋒活動日。

　　主持人：對了。在學雷鋒的隊伍中，有一群特殊的人。 (看幻燈片)

　　圖一：這一幕發生在去年2月27日，那天20多名在吉林省長春市工作的外國人駕車組成一支“老外學雷鋒”車隊，把近百名在長春市一家超市購物的市民免費送回了家。

　　圖二：這位老外叫甘浩望，是一位意大利工程師。他在江蘇徐州，長期幫助當地困難患者，義務為聾啞兒童授課，他說：“我最大的愿望就是做一個雷鋒式的人物。”

　　圖三：在上海浦東，澳大利亞小伙子杰森波漢在工作之余熱心公益，經常以“雷鋒精神”激勵自己的他還當選為當地社區的居委會委員。

　　主持人：是什么讓這些外國人將雷鋒奉為偶像，學習他的行為，做雷鋒式的人?讓我們先來了解雷鋒吧。請聽同學講述雷鋒的生平。《雷鋒的生平》

　　主持人：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請聽故事1、件件暖著戰友的心2、雨夜送親人3、革命的“傻子”

　　主持人：同學們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢?

　　小組討論

　　主持人：雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《格言朗誦》(多人上)

　　(1)人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的.，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……

　　(2)一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。

　　(3)一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

　　(4)自己活著就是為了使別人活得更好。

　　(5)青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

　　(6)對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

　　主持人：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在六(2)班的集體中。請看小品。

　　小品《值日生》

　　小品《腳扭了》

　　主持人：同學們，看完了小品你們有什么看法?

　　(同學回答)

　　主持人：謝謝同學們的討論。只要我們少一點私心，不斤斤計較，班級一定更美好。現在我們一起靜下心來，回想發生在我們身邊的事。

　　當我們學習上遇到困難，有人幫我們解惑答疑;

　　當我們不小心摔跤了，有人將我們扶起;

　　當我們搬不動重的東西時，有人伸出援助之手;

　　當我們下雨時忘了帶傘，有人與我們分享傘下的空間;

　　當我們上課時病痛難忍，有人在一旁安慰---

　　請聽詩朗誦《雷鋒和我們在一起》。

　　主持人：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們，讓我們敞開心靈，關愛他人，讓我們一起唱響雷鋒之歌。

　　全班唱《學習雷鋒好榜樣》)

　　主持人：下面請中隊輔導員講話。

　　老師總結：同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，同學們的發言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變，實際上，雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現在我們的周圍。希望同學們也像雷鋒一樣，做一個有愛心的人。

　　4.宣誓

　　5.全體起立。退旗。

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