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一年級數學教案：《兩位數加減兩位數教材》簡案
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要準備好一份教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的一年級數學教案：《兩位數加減兩位數教材》簡案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教學目標：
1、理解兩位數加減兩位數的算理
2、熟練計算兩位數加減兩位數
3、培養學生學習數學的興趣
重點：熟練計算兩位數加減整十數
難點：掌握計算方法
教具：投影儀
教學過程：
一、復習：
1、口算
67+3098—7074—5035—20xx+20
76—4065—5074+20xx—20xx+10
2、直接說得數
75—3029+3035+4072—5024+50
56+20xx—20xx—3072—5085—20
二、鞏固練習
1、看圖編題并列式回答
⑴、
掛圖掛圖
①、分組觀察第一幅什么意思？再觀察第二幅。已知什么，求什么？
②、分組匯報
荷葉上有38只青蛙，跳到水里一些，還剩下5只青蛙，跳到水里幾只？
③、列式解答
38—35=33（只）
38只青蛙是一個整體，5只是一部分，從整體里去掉一部分，求另一部分用減法
答：跳到水里33只青蛙
⑵、
還缺多少把椅子？
①、自己理解題意，與同桌說一說。
②、把自己編的題說給大家聽
學校組織同學看節目，一班42人，現在有30把椅子，還缺多少把椅子？
③、分組分析
學生匯報：一班學生42名看節目已經擺好30把，還缺多少把椅子？把42把椅子看成一個整體，從整體中減去已經準備好了的30把這一部分，求還缺多少把椅子？求另一部分用減法計算。
列式：42—30=12計算時把42分成40和2，40減30等于10，40210加2等于12
10
答：還缺12把椅子。
2、計算下面各題
43—20xx—20xx—556—378—20
72—5072—20xx—1063—4038—7
74—354—1089—676—20xx—3
三、課堂作業
1、直接說答案
75—484—5078—887—40
86—20xx—524—1046—20
2、連線
43+205236—20xx
75—207284—7077
86—45575+214
72—208263—11
四、布置作業
1、兩個加數都是30，和是多少？
2、計算下面各題
3、連線練習
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