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小學寒假安全教育教案

時間:2024-08-02 13:40:13 教案 我要投稿

小學寒假安全教育教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的小學寒假安全教育教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學寒假安全教育教案

小學寒假安全教育教案1

  “安全第一”、“安全無小事”,寒假將至,為了使學生能過上一個平安、的假期,圍繞“道”、“防火”、“外出”、“游泳安全”、“飲食”等夏季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,自己。真正把安全教育落到實處。

  學習防火、防觸電、防等安全常識,培養有關防范能力。

  一、導入

  1、們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的下長大,在的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,快樂、茁壯地?墒,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的'噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生。

  2、老師:是。∵@多危險。〗煌ò踩,我們可得隨時注意。

  二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?

 。ㄒ唬┯秒姲踩

  1、學生家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

  2、根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

  (二)防火安全

  1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

  2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

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  回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結合我們落陵附近村落眾多有水的情況,要求學生不能私自到河邊、魚池等地方去游泳或摸魚等。

 。ㄋ模┙煌ò踩

  (1)道路、交通;

 。2)交通安全;

 。3)交通法規;

 。4)道路交通標志和交通信號

  (5)看圖識標志。

  引導討論

 。1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

 。2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

 。3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

 。4)為什么不能翻越護欄?

 。5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

 。6)為什么走路時不能看書或做其它?

 。7)騎自行車應該注意什么?

 。8)乘汽車時要注意什么?

 。9)遇到交通事故怎么辦?

 。ㄎ澹┦称沸l生。在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。

  出示圖片,師隨機講解:

  1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。

  2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃。

  3、吃飯前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗凈。

  4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。

  5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。

  6、劇烈運動后不要馬上吃飯,應先休息一下,喝點水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行大運動量的運動。

  7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆漿要煮沸10,去沫后再喝。

  8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。

  9、不吃腐爛變質的食物,不隨便吃野菜、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質食品。

  10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人或指導下看病吃藥。在疾病流行時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如院、商場等。

 。┊斘覀儶氉栽诩业臅r候,安全知識也不能少,請看聽――《家庭ab劇》聽了這后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名)

  小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板――快板表演:

  合:到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

  甲:馬路上,人群中,嚴格禁止放鞭炮;

  乙:點炮引,要用香,別用火柴打火

  甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

  乙:沖天炮,危險大,引起火災害人家;

  甲:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

  乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;甲:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執行;

  合:來執行!

  (七)積累警示語師:剛才的同學都很聰明,對安全知識也掌握得很多。下面我們來朗讀安全:

  a、走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

  b、上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

  c、家用電器和煤氣,使用時要注意,說明再開啟。

  d、發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。

  e、遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

  f、一人在家關好門,與人說話要謹慎。發現壞人來撬門,趕快撥打110。

  三、師總結:

  安全人人講,安全個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起之帆,安全、健康、愉快的度過整個假期!

小學寒假安全教育教案2

  活動目標:

  1、提高學生的自我保護能力。

  2、培養學生識別游戲時識別安全和危險的能力。

  活動準備

  1、圖片兩張

  2、安全卡片和不安全卡片若干

  操作要點:

  一、導入活動,引出話題

  1、小朋友都喜歡玩球,而且有許多玩球的方法,但是小孩子應該在哪里玩球呢?

  2、出示圖片

  有兩張圖片,請家仔細觀察,然后講講在哪里玩球好

  3、一張圖片里有車道,旁邊有小河,另一張是有圍欄的空地

  4、我們應該在第二張圖片所表示的地方玩,為什么,引導學生說出第一幅圖片中的不安全的.因素,只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。

  二、故事受傷的皮皮

  1、故事里有誰,講了什么

  2、皮皮為什么三次受傷

  3、我們從故事里受到什么教育

  三、游戲:傳球

  玩法:教師準備有安全內容和不安全內容的卡片,學生圍坐在一起聽鈴聲傳球,當鈴聲停下時,手拿球的學生從盒子里取出一張卡片面向全體學生問;這樣玩可以嗎,學生根據卡片內容邊拍手邊講對,對,對對可以這樣玩,或錯,錯,錯不能這樣玩。游戲可以復進行。

  四、集體講評:

  今后在生活,游戲中如何學會自我保護,注意安全。

小學寒假安全教育教案3

  一、教學目標

  (一)情感態度培養

  通過本課的學習,讓學生樹立食品安全意識。

 。ǘ┬袨榧寄苡柧

  1、掌握辨識變質食物的基本方法。

  2、做到不吃變質食物,養成健康的飲食習慣。

 。ㄈ┲R經驗積累

  1、知道什么是變質食品,人吃了變質食品會對身體造成哪些傷害。

  2、變質食品有哪些感官特征。

  二、教學重點

  讓學生知道變質食品對人身體的傷害,嚴重的還會危及人的生命,變質食物堅決不能吃。

  三、教學難點

  學習辨別變質的食物。

  四、教學方法

  談話法、自學學習法、實踐演練法、討論法

  五、教學準備

  準備好一些食品(變質的和沒變質的)。

  六、教學過程

  (一)談話導入

  同學們,生活中我們大多數的同學都有吃東西后拉肚子或肚子疼的經歷。其主要原因是因為吃了變質食物的。什么是變質食物?怎樣做到不吃變質食物呢?今天我們就學習第10課。(板書課題)

 。ǘ┞牎捌桨补适隆

  老師可以講課本上的“平安故事”,也可以講生活中的故事。聽完故事,讓學生談原因及體會,初步認識變質的食物堅決不能吃。

 。ㄈ⿲W習“平安指南”

  1、出示自學提綱:

 。1)什么是變質的食物?

  (2)為什么不能吃變質的食物?

 。3)怎樣辨別變質的食物?

  2、學生根據提綱自學。

 。1)同桌交流。

 。2)派代表在班上交流:什么是變質食物?可以讓學生結合自己的經歷舉出一些變質的食物。如:家里榨的豆漿放了半天就會結成粘稠狀,夏天的稀飯沒放進冰箱就會有一股餿味等;為什么不能吃變質食物?可以派有拉肚子的同學結合生活談感受;怎么樣辨別變質食物?可以結合實物邊講述邊辨別。如:一塊發霉的面包或一條變味的魚等。教師組織學生認真地聽,并做適當的`點評。點評時也適當地補充一些事例。讓學生在大量的事例面前充分認識變質食物不能吃,學會辨別變質的食物。

 。ㄋ模┦煊洝捌桨哺柚{”在理解歌謠大概意思的基礎上要求學生熟記。也可以讓同桌間互相比賽背誦。

  七、實踐操練,提升能力

  1、找一找:教師出示事先準備的食物(發硬的面包、發芽的土豆、新鮮的饅頭、新鮮的牛奶、變味的綠豆湯、一片隔夜西瓜)派學生上臺找出變質的食品,并說說自己辨別的依據。(鼓勵學生仔細觀察,善于發現,通過鞏固學習學會辨別變質食物的方法)

  2、說一說:根據課本中所說的現象組織一個小辯論賽,在辯論中進一步認識“像奶奶這樣把腐爛的水果削掉再吃“這種生活習慣是不對的,要堅決反對。(正方理由:腐爛說明水果變質,削掉后的水果表面看沒什么,其實水果內部營養成分已經消失,甚至還滋生有害的細菌。反方理由:削掉后的水果顏色、味道都比較正常,應該沒變質,丟掉了可惜,要養成節約的好習慣,所以可以吃。結論:病原微生物侵入果品造成局部潰爛,肉眼很容易看到,但在腐敗過程中產生的有害、有毒物質會污染尚未發生病變的果肉,則是肉眼看不到的,有些真菌及其毒素還具有致癌作用,食用后對人體有害。所以,就算已經剔除了腐爛的部分,這樣的水果仍不能吃。奶奶的作法是不對的)

  3、做一做:鼓勵學生回家仔細檢查并清理自己家的冰箱和食品柜。

  八、課堂總結

  變質食物危害健康,變質食物堅決不能吃,而學會辨別變質食物是保證不吃變質食物的前提,所以要學會辨別變質的食物。

  九、拓展

  自讀“平安廣角”,讓學生對食物變質的原因有所了解,加深對變質食物危害的認識,進一步提高辨別變質食物的能力。

小學寒假安全教育教案4

  設計意圖:

  幼兒一年一度的寒假生活又將開始,為使幼兒歡度一個愉快的假期,我們今天對孩子加強了安全教育,讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的寒假和春節。

  活動目標:

  1、使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過討論,激發幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

  3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  活動準備:

  各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。

  活動過程:

  1.注意通行安全。

  (1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。

  (2)認識一些簡單的交通安全標志。

  2.注意用電安全。

  認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。

  3.注意燃放煙花、爆竹安全。

  不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時,站在距離其遠些的安全地帶。

  4.注意飲食衛生。

  不吃過量的零食,在家飲食要規律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

  教育目的:

  提高學生遵紀守法觀念和自我防范能力,增強學生的安全意識,使學生做到居危思安、防患于未然,度過一個平安、愉快的春節和寒假。

  教育重點:

  讓學生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固樹立“安全第一”的思想。

  課前準備:

  1、搜集以往在春節和寒假期間發生的不安全事例并畫成圖。

  2、擬定假期安全注意要點。

  課時:1課時。

  教育過程:

  一、講明安全守法的重要性,使學生牢固樹立“安全第一”的思想。

  1、談話引入:緊張而又忙碌的一學期快要結束了,同學們盼望的寒假即將到來,在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下,而且還要過歡樂喜慶的春節,你們可以走親訪友,可以穿新衣、放鞭炮……總之,這一段時間時你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發生一些不安全事故,F在就請幾位同學介紹一下你們搜集到的'在這一期間曾發生的不安全事例。

  2、出示在以往寒假和春節期間發生過的不安全事例,并由畫圖學生介紹事例。

  圖一:幾名少年在游戲廳玩時,因游戲廳失火無路可逃而喪生。(略)

  圖二:幾名少年在燃放鞭炮時,一男孩被炸傷眼睛。(略)

  圖三:幾名少年在河上滑冰,一個小孩不幸溺水。(略)

  圖四:一個小孩橫穿馬路,被車撞傷。(略)

  圖五:一個小朋友在家中看電視,自己插電源不幸觸電。(略)

  3、小結:從以上幾件事例中,我們應深刻認識到,在寒假和春節期間如果放松警惕,如果不懂得自我保護,就會釀成大禍,令自己和家長悔恨終生。因此,同學們無論是在家中還是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。

  二、師生討論:結合課前學生自擬的注意要點,共同制定具體的安全措施。

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  1、不要接近和隨便觸摸帶電物件,以防觸電。

  2、不要自己動燃氣灶、熱水器等,以防燙傷或煤氣中毒。

  3、不能沉迷上網和玩游戲。

  4、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動。

  5、不看黃書刊、影視片和不健康網頁。

  6、注意飲食衛生,不暴飲暴食,防止食物中毒。

  7、科學,合理的安排作息時間。

  (二)戶外游戲

  1、不到坑河滑冰。

  2、不到偏僻、危險處玩耍。

  3、不攀登電線桿、樹木或高墻等。

  4、外出乘車或過馬路,由家長陪同,遵守交通規則。

  5、到公共場所要遵守公共秩序,愛護公共設施,保護環境衛生。

  6、不進網吧和游戲廳、歌舞廳。

  7、放假期間一律不許到校活動。

 。ㄈ┙榻B有關安全的知識。

  1、認識防火、防電、交通標志。

  2、記住119、110、120等特殊電話號碼。

  3、記住家中、父母、老師的電話號碼,如遇危險情況盡快聯系。

  4、無論在家中還是在外面,如果是自己不得和陌生人說話。

  三、學生共同制定寒假安全守法責任書并簽字。(略)

  四、教師總結:通過本次班會,同學們明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你們加強自我保護,記住并認真按學校及本次班會提出的各項要求去做。

  最后,祝同學們度過一個平安、愉快的春節和寒假!

小學寒假安全教育教案5

  活動目的:

  1、通過這次班會,引導的學生學習假期安全知識,進一步增強學生安全意識和自我保護的意識。

  2、掌握一些自我保護的辦法。

  3、樹立正確的人生觀和是非觀。

  活動過程:

  一年一度的寒假即將來臨,為了讓每位學生都能過一個有意義的、安全的長假,徹底杜絕一切非正常事故的發生,同學們,在這里我先給大家講幾則消息、幾個故事:

  1、20xx年11月3日上午,xx城關中學初三學生薛銘和同學許xx到學校洗浴房玩,薛銘同學跳上掛衣架搖晃,導致“屏風墻”倒塌,薛x被壓在斷墻下,經醫院搶救無效死亡,許xx同學皮外擦傷。

  2、20xx年12月17日,泉州市南安五中初一年級學生黃xx(男,14歲)、黃xx等到南安市省鎮檀林小學毆打六年級學生冠軍(男,16歲)。在毆打過程中,黃xx被冠軍用隨身攜帶的刀具捅傷大腿,醫治無效于12月18日死亡。

  4、一個沉迷于《魔獸世界》的叫張xx的13歲男孩,在游戲中扮演的'是一個叫“守望者”的角色,在這個角色中,守望者處處受挫,因此,張xx覺得現實中的自己很沒用,是垃圾。一天,他登上了第二十四樓,縱身跳下,結束了自己的生命。

  5、20xx年3月7日,安徽省一名17歲的女生被網友拐走,14天后,經各方民警努力,才被安全解救回家;

  6、20xx年10月,小力收到好友從QQ上發來的求助信:我在外地旅游,錢包被盜,請匯款500元,銀行賬號是535915143022××××小力遂致電好友,以表慰問。電話一通,方知有人盜取其Q號行騙。

  同學們,今天我們在這里聽關于別人的不幸故事,明天我們千萬不要讓別人來講關于我們的不幸故事。為了讓健康安全離我們更近一些,為了讓不幸離我們更遠一些,在這漫長的寒假里,我們一定要注意安全。

  一、注意交通安全

  1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

  2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

  3、不得在馬路上騎自行車。

  4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

  5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

  二、注意水的安全

  不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚等,到這些地方釣魚、捉魚等,必須有家長陪同。如果要游泳,必須有家長帶領去衛生安全的游泳館,初學者必須帶上游泳圈。

  三、電的安全

  1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

  2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

  3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

  四、注意火的安全

  1、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

  2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

  五、注意飲食安全

  1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便洗手,防止傳染病的發生。

  2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

  4、不暴飲暴食,防止消化不良。

  六、注意精神安全

  1、遠離網吧。在家里上網要聽從父母的指導,不登錄、不查看不健康的網站,上網時間要有節制。

  2、不要涉足營業性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂場所。

  3、不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。

  4、不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節目。培養文明行為,抵制消極現象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。

  七、注意其他方面的安全

  1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

  2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

  3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

  4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

  5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

  6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。

  7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

  同學們,安全事項涉及方方面面,只要我們時時注意、處處警惕,健康就一定會常伴我們左右。同學們,希望大家從現在開始,樹立安全意識,過一個健康、快樂的寒假。

小學寒假安全教育教案6

  20xx至20xx學年結束了,寒假從1月21日開始,2月21日結束,2月21日報到注冊。寒假期間未經學校同意任何學生不得進校。全體同學在家要認真完成寒假作業,每天抽出一定的時間閱讀、練習寫好字,在家幫父母做一些力所能及的家務。同時希望同學們能從以下方面注意牢記安全第一,珍愛生命,希望同學們認真做到:

  一、注意交通安全。

  1、在馬路上行走,都必須自覺遵守交通規則。走路要走人行道,橫穿馬路時要看清信號燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮時,不準隨便搶行。

  2、不準騎自行車,兒童車上馬路。

  3、不在馬路上追逐打鬧,不在馬路上輪滑,不追車、扒車、強行攔車。

  4、乘坐公交車,一定要在車停穩之后,再上車、下車。不乘坐無牌、無營運證、超載的黑車輛。

  5、車輛行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

  二、活動安全,嚴防溺水事故發生。

  1、禁止到坑、渠、溝、湖泊,棗博園、西湖、新區靠近水、冰的地方做游戲,滑冰,釣魚,玩耍,不做危險的游戲。

  2、外出玩耍時,必須要征得父母的同意。要告知父母和誰玩,玩什么,在哪兒玩,什么時候回家。

  3、遇到危險、擁擠時,要沉著冷靜,保護好頭、胸、腹部不被擠壓。

  三、防火安全 。

  1、不將火柴、打火機當作玩具,也不燒東西玩。

  2、不隨便私自燃放煙花爆竹。

  接近年關,煙花爆竹大量上市,一些三無\劣質產品偷偷上市,同學們在購買時一定要注意,必須在家長的陪同下,在正規的經銷處購買。在燃燒鞭炮、焰火時,要由家長燃放,要在寬敞地方放,不要對準人放,避免造成人員傷亡,禁止學生燃放鞭炮,嚴防傷害事故發生。

  3、禁止單獨使用電器,不亂接電線,不亂動插座、電器開關。

  4、常見的滅火方法:用水滅火、用東西蓋住滅火、用沙滅火。遇到不可控制的火勢要及時逃生和報警。

  四、用電安全。

  1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關,也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路、著火。

  2、在戶外玩耍時,要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏,不要到配電室附近去玩。

  3、不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發生危險。 4、發現有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。

  5、遇到觸電者應及早叫大人來處理,并打急救電話,讓醫生來救護。

  五、飲食安全。

  1、不到小攤上買三無\食品,不吃過期、變質的食品。

  2、不喝酒精類飲料。

  六、防中毒。

  1、嚴防食物中毒。

  2、嚴防一氧化碳中毒(煤煙中毒)。

  3、嚴防煤氣中毒。

  七、注意防保暖,防流感。

  八、上網安全。

  正確利用網絡學習,不癡迷上網、癡迷游戲,不去營業性的娛樂場所玩耍(包括網吧、游戲機房、歌舞廳等)。提高自我保護意識,遠離網絡危險!

  九、自我保護。

  1、在家遇生人,不要輕易開門。如不速之客來訪時,要先查明身份再開門。如果不能確定身份,就打電話向父母詢問,或求助鄰居。

  2、不要接受陌生人食品,不接受陌生人的.邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。

  3、如遇問路者,可以告之大概方向,但不能應其要求帶其前往。一旦發現有陌生人尾隨或是不停糾纏,應迅速走向人多的地

  4、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征,爭取安全脫身,然后迅速報案。

  5、如果遭壞人綁架,要沉著冷靜。要發揮自己的聰明才智,先保護自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報信,還可以在沿途拋下書包里的文具,書籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線索

  十、另外,110(匪警)、119(火警)、120(救護)、122(交通肇事)、114(電話號碼查詢)等急救和常用電話也要記熟。

  同學們,每個人的生命只有一次,今天的安全教育講座,我們希望能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。我們要把平安的種子撒播進自己的心田,當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。最后祝全體同學身體健康,全家幸福,假日快樂。

小學寒假安全教育教案7

  活動目標:

  1、通過活動讓學生知道尖利、危險的物品如使用不當會傷害身體

  2、結合重點教育學生懂得一些基本的自我保護常識,對學生加強安全知識教育。

  3、培養學生初步的處理突發事件的能力和初步的應變能力。

  活動準備:

  1、學生平時能接觸到的尖里利物品,如筆、筷子、剪子、小刀、小樹枝等

  2、故事《家里突然來了陌生人》,視頻欣賞《豬小弟最怕誰》

  活動過程:

  1、介紹準備好的一些尖利物品的名稱、形狀及用途。讓學生了解這些物品會給我們的`生活帶來許多方便。

  2、讓學生根據切身體會談尖利物品使用不當時,會對人造成危害(劃傷、割破等)。

  3、討論如何正確使用尖利物品,保護自己或別人不受到傷害,學習正確使用筆、剪刀、筷子、等。

  小結:在使用尖利物品時,不能將尖利的物品拿在手上隨意揮舞,也不能含著筷子、吸管或用小棒串著的食物追逐。尖利的物品用完后要及時收拾好。(特別要提醒學生,他們年紀還小,有一些尖利的物品還不能使用,也不要去嘗試,更不能當玩具玩。)

  二、利用情境表演引導學生了解突發事件的處理辦法。

  (1)讓學生看情境表演,學會"家里突然來了陌生人"的處理辦法。

  當你一個人在家里,有人敲門,如果這個人你不認識,你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

  教師小結:小朋友遇到有陌生人來,沒有先打開門,而是先問清來人是誰,F在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

  學生在沒有看護時應該注意以下幾條:

  1、不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴學生不爬樹、爬墻、爬窗臺。

  2、不從樓梯扶手往下滑。推門時要推門框,不推玻璃,手不能放在門縫里。在家中手和頭不伸出窗外。

  3、不能將玩具放入口、耳、鼻中,以免造成傷害等等。

  4、對學生進行防觸電教育,首先要告訴學生,不能隨便玩電器,不拉電線,不用剪刀剪電線,不用小刀刻劃電線,不將鐵絲等插到電源插座里等等。

  5、告訴學生,一旦發生觸電事故,不能用手去拉觸電的孩子,而應及時切斷電源,或者用于燥的竹竿等不導電的東西挑開電線。

小學寒假安全教育教案8

  教學目標

  知識與技能:知道如何家庭小藥箱應該怎樣準備和清理。

  情感與態度:了解家庭小藥箱備藥的種類,學會簡單的.醫療常識。

  過程與方法:明確過期藥品的的處理方法。

  教學重、難點

  了解家庭小藥箱備藥的種類,學會簡單的醫療常識

  教學過程

  一、閱讀平安故事,明確清理家庭小藥箱的重要性。

  二、平安指南:

  家庭小藥箱的作用

  1、家庭備藥有講究:外用、內服要分開

  2、家庭藥箱常清理。

  (1)、處理過期藥、變質藥。

  (2)、添置新藥、分類擺放。

  三、平安歌謠

  看期限,察外觀,家庭藥箱把好關。

  勤清理,分類放,安全用藥保平安。

  四、平安演練

  1、做一做。

  2、演一演。

  3、說一說。

  五、平安廣角:過期藥品如何處理?

小學寒假安全教育教案9

  教案題目:

  小學一年級寒假安全教育

  教學目標:

  1.讓學生了解寒假期間的安全注意事項,增強學生的安全意識。

  2.讓學生學會如何保護自己,避免發生危險情況。

  3.讓學生了解父母或者其他監護人的責任,培養學生的責任感。

  教學內容:

  1.寒假期間的安全注意事項

  2.如何保護自己

  3.父母或者其他監護人的責任

  教學過程:

  Step 1:導入

  通過圖片或者視頻的形式,讓學生了解什么是寒假,以及寒假期間會發生什么。

  Step 2:知識講解

  講解寒假期間的安全注意事項,例如如何保護自己不被欺凌,如何保護自己不受火災等危險情況的傷害,如何防范網絡詐騙等。

  Step 3:實踐操作

  讓學生通過實際操作來了解如何保護自己。例如,讓學生學習如何使用滅火器,如何保護自己不受火災等危險情況的傷害。

  Step 4:總結回顧

  讓學生回顧本節課的內容,了解父母或者其他監護人的責任,培養學生的.責任感。

  Step 5:作業布置

  讓學生完成寒假安全教育的作業,以鞏固本節課的知識。

  教學評價:

  通過學生回答問題或者表現來評價學生本節課的學習情況,同時,也可以讓學生分享自己的寒假經歷,了解他們的寒假生活。

小學寒假安全教育教案10

  教學目的:

  了解寒假安全知識。

  教學過程:

  導入:

  轉眼間,寒假就要來臨。為了保證同學們過一個平安、歡樂、祥和的寒假,同學們在假期要注意安全。

  同學們在假期要注意以下幾點:

  一、一個人在家的時候要關好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話。注意室內電器、煤氣等的安全,對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災和煤氣中毒等事件的發生。

  二、寒假期間,正逢春運高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學們在外出時,要盡量結伴而行,嚴格遵守交通規則,不要去乘做未經交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船,避免人身和財務的意外損失。不要輕易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西,如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。

  三、春節期間,走親訪友聚餐宴會較多,同學們不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,從小養成“崇尚科學,遠離*品”的良好習慣。

  四、放煙花一定是同學們所喜愛的,但在燃放煙花爆竹的時候也要注意安全,最好在長輩的陪同下燃放。燃放時要注意以下三點:

  1、應注意的'是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災,避免傷到行人。

  2、在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規的經過批準的店內購買,這樣才能保證質量可靠,燃放時才能減小意外的發生。

  3、在燃放時一定要按照說明使用,切不可對人、對物燃放。

  五、幾個常用緊急電話,同學們一定要記住:警情110、火警119、急救120。

  六、寒假期間正值河道結冰期,希望同學們不要到河里滑冰。此外,要充分利用寒假的時間,注意勞逸結合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學期的學習中去。過一個愉快而又充實的春節!最后預祝同學們合家歡樂,過一個有意義的寒假。

小學寒假安全教育教案11

  活動目標:

  1、使學生了解寒假中應注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知識,增強學生的自我保護意識和能力。

  2、通過討論,激發學生向往過寒假的情感,教育學生愉快、合理地過寒假。

  3、培養學生完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  活動準備:

  安全圖片

  活動過程:

  一、寒假來了

  1、教師:“同學們,明天開始我們學生園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?

  2、鼓勵學生大膽發表自己不同的見解和想法。

  二、怎樣愉快地過寒假

  1、教師引導學生:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

  2、學生互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。

  三、怎樣安全過寒假

  1、寒假里很多同學都會去游泳,游泳的時候我們奧注意些什么呢?(嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的時候要做好防護措施,不能到深水區游泳。發現有同學落水要想打人呼救,不可自己施救。)

  2、有些同學的`把爸爸媽媽會帶你們出去旅游或經常帶你們去逛超市,這個時候我們要注意哪些安全呢?(要緊緊跟著大人,不能走丟了。如果走丟要向超市、景點的工作人員求救,出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走,不能亂叫大人買東西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白開水。出去玩耍、逛街、旅游,同學都不能再馬路上亂穿、追打、玩游戲,要提醒把爸爸媽媽開車、騎車、走路時注意遵守交通規則。)

  3、寒假里我們還要注意哪些安全事項呢:不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。

  吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

  四、安全我知道

  1、出示防溺水、防走失、遵守交通規則等方面的安全圖片,引導學生討論圖畫中的同學做的對不對,為什么?

  2、寒假馬上就要開始了,同學在寒假里一定要主力安全,要把老師和爸爸媽媽教你們的安全知識牢牢記在心里,并按照爸爸媽媽說的安全、正確的方法去做,只有這樣同學們才能過個安全越快的寒假。

小學寒假安全教育教案12

  教學目標:

  知識與技能:明確服藥要注意的事項。

  情感與態度:遵醫囑服藥,知道健康的'重要性。

  過程與方法:弄清處方藥和非處方藥的區別,學會看藥品說明書

  教學重、難點

  弄清處方藥和非處方藥的區別,學會看藥品說明書

  教學過程

  一、閱讀平安故事,明確服藥物時要遵醫囑。

  二、平安指南:

  藥是用來治病的,一定要具備用藥常識,合理用藥。

  1、區別處方藥和非處方藥

  處方藥:憑醫師的處方才能購買、調配和和使用的藥品。

  非處方藥:消費者可自行判斷、購買和使用的藥品。

  非處方藥又分為甲類非處方藥和乙類非處方藥。

  2、遵醫囑用藥

  3、學會看藥品說明書

  三、平安歌謠

  服用藥物遵醫囑,對癥下藥用量足。

  會看藥品說明書,盲目用藥我說不。

  四、平安演練

  1、填一填

  2、議一議

  3、查一查

  五、平安廣角:吃藥時遵醫囑還是看說明書?

小學寒假安全教育教案13

  活動目標:

  1、了解寒假安全防范意識,學習安全的有關知識,在學習中增強與同伴的合作交流意識。

  2、初步了解安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識

  活動重難點

  重點:了解寒假安全防范意識,學習有關安全知識。

  難點:在學習中了解安全知識點,提高安全意識

  活動過程:

  一、各類安全引導

  1、防溺水教育

 。1)、同學們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?(老師先向學生講幾點防溺水的知識要點,教育學生周末、節假日、寒寒假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進行引導)

 。2)、教育學生在家時千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳。

 。3)、我們是學生園的同學,很多都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

  教師小結:人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望你們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

  2、安全出行。

  老師:同學們好,安全快樂的一天又開始啦!哪個同學能告訴老師他今天是跟誰一起來的,你們又是乘坐的什么交通工具嗎?

 。▽W生回答)

  老師:大家都說的很好,老師今天老師來學生園的`時候啊,看見了很多同學也在來學生園的路上,像我們班的同學一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,有的坐在爺爺的自行車或者摩托車上?墒前∵@些同學的做法有對有錯,我們一起來看看圖片吧!

 。úシ艌D片)

  二、觀看的時候邊提問:

  1、這個同學做的對嗎?為什么?

  2、你覺得在來學生園或者回家的時候還需要注意什么?

  老師:不管我們是來學生園還是去別的地方玩,如果走路的話一定要牽著大人的手,不要亂跑,因為馬路上很多車輛會很危險;如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,這樣做也是不安全的。同學們一定要記住哦!

  3、、安全游戲。

 。ɡ^續播放圖片)

  老師:現在我們繼續來看看圖片吧,同學們來到學生園了都很開心呢,開始玩滑滑梯做游戲了,咦,這個同學在干嗎呀?他這樣會弄傷的,多危險啊,同學再找找看,還有哪些行為很危險呢?

 。ǔ鍪就婊荩舷聵翘莸膱D片。)

  老師:剛剛我們找出來了在同學玩游戲的時候不正確的行為,那現在老師想請一個同學來回答,玩滑滑梯的時候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?

 。▽W生回答)

  老師:你們說的都很好,玩游戲的時候一定要注意安全,學會跟同學一起分享,上下樓梯不推也不擠,我相信我們班的同學一定能做到的,對嗎?

  4、安全飲食。

  老師:今天有三位同學要給我們表演一個情景劇,我們把他們請出來吧!

 。▽W生表演情景劇吃水果,一個同學請另外兩名同學吃水果,水果先由本班學生洗干凈了,吃水果的時候一個同學直接拿起來吃,另外一個說要先洗手。)

  老師:謝謝同學的表演,剛剛同學在情景表演里面都看見了什么呢?吃水果的時候誰做的對,誰應該改正呢?

 。▽W生回答)

  老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時候才不會獨自疼,有些同學不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來看看吧!

  (播放圖片)

  老師:這些小東西不僅不能吃,而且吃進去的話會堵住我們的喉嚨呢,這樣就要去醫院了呢,所以同學的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃,我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎?

  三、活動總結。

  老師:剛剛我們看了這么多圖片,跟同學們說了那么多要注意的事情,那么在每一天的活動中,我們怎么樣才能安安全全快快樂樂呢?現在就讓我們的新朋友來告訴我們吧!

 。úシ耪_的行為做法)

  老師:現在夏天來到啦,有很多同學喜歡游泳呢,但是我們要跟誰一起去呢?游泳要到專門的游泳池去,如果看到了很多路邊上的水坑,能不能去玩水呢?這樣非常危險,不能這樣做,明白嗎?

 。▽W生回答其他危險的事項)

  老師:老師希望同學們在寒假里都能夠注意安全,開心玩樂,做一個健康快樂的好寶寶!

小學寒假安全教育教案14

  設計思路:

  一年一度的暑假即將來臨,在漫長的暑假里,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們有一個安全、愉快的暑假,特此設計此活動。

  考慮到學生未真正懂得暑假的含義,于是,在活動的前端,便設計了讓學生了解“暑假”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中,讓學生對暑假這個詞匯容易理解和接受。由于學生多是在家里過暑假,這便需要家長對安全知識有深刻的認識,需要家長認真配合做好安全教育工作。于是,我便設計了讓家長填寫一份《暑假安全知識調查表》,借助家長的力量助加強孩子們的安全意識。

  活動目標:

  1、使學生了解暑假中應注意的安全和衛生,增強學生的自我保護意識。

  2、通過討論,激發學生向往過暑假的情感,教育學生愉快、合理地過暑假。

  3、培養學生完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  活動準備:

  《暑假安全知識調查表》40份(附后);《暑假俱樂部》手冊40本(摘取手工制作、數學操作、智力開發等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;

  活動過程:

  一、使學生了解暑假的含義,豐富學生的知識經驗,激發學生過暑假的興趣。

  1、教師:“小朋友們,再過幾天我們學校就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發學生動腦筋想問題。

  2、學生七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

  3、教師總結暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

  二、組織學生討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養學生完整的表達能力和想象、判斷能力。

  1、教師引導學生:“暑假里你們想做些什么事情呢?”

  2、學生互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養學生的表達能力、想像能力。

  3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導學生說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉學生的判斷能力。

  4、出示各個家長填寫的《暑假安全知識調查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問學生:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的`話語來助提高學生的興趣,讓學生更加認真、投入地參與活動。

  三、教師總結暑假里要注意的安全事項。

  (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

  (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

  (3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。

  (4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

  (5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

  (6)自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

  (7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

  四、請學生看安全圖片操作。每個學生一套安全圖片,請學生在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

  五、延伸活動:

  發給每個學生一本《暑假俱樂部》手冊,要求家長在假期中合理安排學生的一日活動,安排學生做手冊中的作業,并帶領學生去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內容。

  活動評價:

  1、學生期待著暑假的到來,在談論暑假時做哪些事情時,孩子們都表現得興高采烈,很多學生都說要去游泳?磥恚⒆觽儗λ南矏鄯浅V。

  2、學生的安全意識增強了很多,都能明顯區分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關于平時的安全教育活動開展得比較好。

  3、小部分學生的普通話水平較低,表達能力較弱,要加強做好家長的工作,要求家長在家要多用普通話和孩子交流,助提高學生的普通話和語言表達能力。

小學寒假安全教育教案15

  教學目標:

  1、了解有關安全知識;明確校園不安全的行為,提高學生校園安全意識。

  2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。

  3、如果一旦有不安全的事情發生了,知道應該如何去處理,樹立自我安全意識,增強自我保護能力。

  教學重點:

  通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念。

  教學難點:

  遇到安全問題學會用如何處理

  教學方法:

  導、讀、議、評相結合

  教學過程:

  一、導入

  1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

  2、讓學生列舉發生在校園里的事故:

  ⑴高空拋物,砸到同學。

 、圃诮虒W區打鬧,撞到了同學,出現不應有的事故。

 、桥逝雷o欄,摔倒樓下。

  3、學生自由談發生在校園里的事故。

  4、教師總結:

  在校園里我們也一定要注意安全。

  二、交流:

  討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。

 、派舷聵翘輵斪⒁饽男┌踩?為什么?應當如何做?

  學生回答后教師強調:

  上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做游戲、

  做體育活動;放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

  ⑵在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?

  學生回答后教師強調:

  輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。

  ⑶在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?

  教師明確強調:

  輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關;發現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動;實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器和化學藥品。

 、仍谛@里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?

  學生交流回答后教師總結:

  不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

 、稍趲飸撟⒁饽男┌踩?為什么?應當如何做?

  教師明確強調:

  不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

 、鼠w育課應注意哪些安全?為什么?

  學生交流,指名回答后教師強調:

  要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是非常重要的。

  三、鞏固

  1、師生共同回顧應注意的安全事項。

  2、同桌互相提問應注意的事項。

  3、將重點條目抄記在筆記本上。

  四、小結

  結束語:

  同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:

  因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。

  生活中總有一些突發事件,這些突發事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的'經驗和知識去保護自己和他人的生命。

  我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

  讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

  教育目的:

  提高學生遵紀守法觀念和自我防范能力,增強學生的安全意識,使學生做到居危思安、防患于未然,度過一個平安、愉快的春節和寒假。

  教育重點:

  讓學生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固樹立“安全第一”的思想。

  課前準備:

  1、搜集以往在春節和寒假期間發生的不安全事例并畫成圖。

  2、擬定假期安全注意要點。

  課時:

  1課時。

  教育過程:

  一、講明安全守法的重要性,使學生牢固樹立“安全第一”的思想。

  1、談話引入:緊張而又忙碌的一學期快要結束了,同學們盼望的寒假即將到來,在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下,而且還要過歡樂喜慶的春節,你們可以走親訪友,可以穿新衣、放鞭炮……總之,這一段時間時你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發生一些不安全事故,F在就請幾位同學介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發生的不安全事例。

  2、出示在以往寒假和春節期間發生過的不安全事例,并由畫圖學生介紹事例。

  圖一:幾名少年在游戲廳玩時,因游戲廳失火無路可逃而喪生。(略)

  圖二:幾名少年在燃放鞭炮時,一男孩被炸傷眼睛。(略)

  圖三:幾名少年在河上滑冰,一個小孩不幸溺水。(略)

  圖四:一個小孩橫穿馬路,被車撞傷。(略)

  圖五:一個小朋友在家中看電視,自己插電源不幸觸電。(略)

  3、小結:從以上幾件事例中,我們應深刻認識到,在寒假和春節期間如果放松警惕,如果不懂得自我保護,就會釀成大禍,令自己和家長悔恨終生。因此,同學們無論是在家中還是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。

  二、師生討論:結合課前學生自擬的注意要點,共同制定具體的安全措施。

 。ㄒ唬┰诩抑

  1、不要接近和隨便觸摸帶電物件,以防觸電。

  2、不要自己動燃氣灶、熱水器等,以防燙傷或煤氣中毒。

  3、不能沉迷上網和玩游戲。

  4、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動。

  5、不看黃書刊、影視片和不健康網頁。

  6、注意飲食衛生,不暴飲暴食,防止食物中毒。

  7、科學,合理的安排作息時間。

  (二)戶外游戲

  1、不到坑河滑冰。

  2、不到偏僻、危險處玩耍。

  3、不攀登電線桿、樹木或高墻等。

  4、外出乘車或過馬路,由家長陪同,遵守交通規則。

  5、到公共場所要遵守公共秩序,愛護公共設施,保護環境衛生。

  6、不進網吧和游戲廳、歌舞廳。

  7、放假期間一律不許到;顒。

 。ㄈ┙榻B有關安全的知識。

  1、認識防火、防電、交通標志。

  2、記住119、110、120等特殊電話號碼。

  3、記住家中、父母、老師的電話號碼,如遇危險情況盡快聯系。

  4、無論在家中還是在外面,如果是自己不得和陌生人說話。

  三、學生共同制定寒假安全守法責任書并簽字。(略)

  四、教師總結:通過本次班會,同學們明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你們加強自我保護,記住并認真按學校及本次班會提出的各項要求去做。

  最后,祝同學們度過一個平安、愉快的春節和寒假!

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