初中體育教育教案

　　作為一位杰出的老師，通常需要準備好一份教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的初中體育教育教案 ，歡迎大家分享。

初中體育教育教案 1

　　一、教學目標：

　　1、了解體育運動中的安全問題和對策；

　　2、學習正確的運動姿勢和動作，避免運動損傷；

　　3、掌握急救常識，學會處理體育運動中的意外傷害。

　　二、教學內容：

　　1、安全問題和對策：

　　（1）在運動前需要做好充分準備，包括鍛煉、熱身、穿著合適的運動裝備等；

　　（2）學會分辨好的和不好的運動場地，如發現場地存在障礙物或地面不平整，要及時告知相關負責人；

　　（3）正確使用各種體育用品，如手套、護具等，以減少運動損傷的可能性。

　　2、正確的運動姿勢和動作：

　　（1）學習正確的站立姿勢，避免彎曲脊椎和膝蓋，以及突然轉移重心等動作；

　　（2）學習正確的落地姿勢，避免大面積落地和雙腳著地的運動方式，以減少運動損傷的可能性。

　　3、急救常識：

　　（1）掌握基本的體育運動意外傷害急救知識，如扭傷、摔傷等；

　　（2）了解急救用品的使用方法，如創口貼、止血帶、冰袋等，以及緊急求助的方法。

　　三、教學流程：

　　1、安全問題和對策的學習：

　　（1）課堂講解安全問題和對策，引導學生進行討論和思考；

　　（2）實地考察運動場地，講解場地的安全問題和如何處理。

　　2、正確的運動姿勢和動作的學習：

　　（1）模擬正確的站立姿勢和落地姿勢，進行示范和講解；

　　（2）學生跟隨教師模擬姿勢和動作，進行實操練習。

　　3、急救常識的學習：

　　（1）教師講解基本的'體育運動意外傷害急救知識；

　　（2）使用模擬器材進行現場急救演練；

　　（3）學生分組進行實際急救演練。

　　四、教學評價：

　　1、考查學生對安全問題和對策的掌握程度；

　　2、對學生進行姿勢和動作的實際操作考核；

　　3、考察學生對急救常識的掌握和應對急救情況的能力。

　　五、教學反思：

　　在教學過程中，要充分考慮學生的特點和興趣愛好，注重互動和實際操作。同時，要引導學生形成正確的體育運動安全意識，促進學生健康成長。

初中體育教育教案 2

　　活動目標：

　　１、初步了解一些基本的自我保護常識和相應的策略。

　　２、通過觀察圖片，推測可能發生的事情，了解這樣玩的危險性。

　　３、積極參與戶外活動，感受自我保護過程中的愉快心情和活動過程中的快樂。

　　活動準備：

　　幼兒用書人手一冊。

　　活動過程：

　　一、觀察圖片，推測可能發生的.事情。

　　（１）教師引導幼兒打開幼兒用書，問：請大家看圖說說，圖上的小朋友在玩什么？這樣玩好嗎？為什么？

　　（２）鼓勵幼兒觀察并結合自己的經驗說出自己的想法。

　　教師：大家猜一猜，如果這些小朋友這樣玩，可能會怎樣呢？讓幼兒按照自己的想法推測，并說出后果的危害。

　　二、幼兒結合自己的生活經驗，說說其他比較危險的行為。

　　（１）教師：你們還知道哪些玩的方法比較危險的？這樣玩為什么有危險呢？

　　（２）通過討論幫助幼兒了解幾種不安全的玩法，認識到它們的危害。

　　三、組織幼兒討論：怎樣玩可以使自己比較安全？

　　（１）教師：剛才，我們說了許多玩的方法和玩的東西都比較危險，那么，我們應該怎樣玩，應該玩些什么呢？怎樣讓自己比較安全呢？

　　（２）鼓勵幼兒大膽發言并講述自己的看法。

　　四、學習自我保護策略。

　　教師帶領幼兒到教室外面玩大型玩具，讓幼兒在活動中不斷體驗如何進行自我保護，教師也在活動的過程中不斷示范、提醒幼兒加強自我保護，教育大家如何保護自己，并學習相應的策略。

初中體育教育教案 3

　　教學目標：

　　1、能利用桌子進行翻越障礙物爬的技能練習，發展幼兒的平衡能力。

　　2、能積極探索各種體育器材的'擺放方式及玩法，增進創造性運動思維。

　　3、培養幼兒克服困難的精神以及與同伴合作的意識和能力

　　教學準備：

　　1、大海綿墊子若干

　　2、《藍貓》音樂一段

　　3、輪胎、梅花樁、桌子、拱形洞、常見農作物、小背包

　　教學過程：

　　一、開始部分

　　幼兒做飛行員開飛機入場，做準備教學。

　　二、基本部分

　　1、探索桌子的玩法

　　（1）探索在桌子上的各種爬的方法

　　（2）幼兒交流玩法

　　（3）幼兒討論商議后進行動作練習

　　2、玩輪胎

　　幼兒探索各種玩法并交流、練習

　　3、玩梅花樁

　　幼兒探索并交流

　　4、幼兒討論并自己設置去太空的障礙物。

　　5、游戲：到太空去

　　游戲方法：第一次幼兒分成三組去太空實驗室種莊稼，第二次幼兒去太空實驗室給植物施肥

　　三、結束部分

　　師生聽《藍貓》音樂放松。

初中體育教育教案 4

　　一、活動目標：

　　1. 通過討論交流，我能說出上體育課前的準備。

　　2. 通過教師講解，圖片展示，我能說出參加體育課的注意事項。

　　二、課前準備：

　　制作課件，顯示有關內容及收集、查閱到的相關資料

　　三、教學過程

　　（一）．上體育課時衣著上的注意事項：

　　上體育課大多是全身性運動，活動量大，還要運用很多體育器械，如單雙杠、鉛球……所以為了安全，上課時衣著有一定的講究。

　　（1）上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。

　　（2）不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。

　　（3）頭上不要戴各種發卡。

　　（4）盡量不要戴眼鏡。

　　（5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，應當穿球鞋或一般膠底布鞋。

　　（6）衣服要寬松合體，最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應該穿著運動服

　　（二）．討論提高

　　1. 小組討論：為什么不能帶硬質物品？

　　2. 師生共同總結并展示討論結果，以警示硬質物品的危害性，從而提高安全意識。

　　（三）．不同天氣，學生在體育活動時應注意的問題。

　　（四）．體育運動前的準備活動：

　　進行鍛煉之前，先熱熱身（特別在冬季進行體育鍛煉的時候)

　　（五）.體育課應注意哪些安全事項？

　　體育課在小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的內容是多種多樣的'，因此特別要注意安全。

　　1． 短跑等項目要按照規定的跑道進行，不能串跑道。

　　2． 跳遠時，必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。

　　3． 在進行投擲訓練時，一定要按老師的口令進行。

　　4． 在進行單、雙杠訓練時，器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子。

　　5． 在做跳馬跳高練習時，一定要有保護措施。

　　6． 在做墊上運動(前后滾翻等)項目時，要嚴肅認真，不能打鬧，以免發生扭傷。

　　7． 參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自己，自覺遵守競賽規則對于安全是很重要的。

　　（六）參加運動會要注意什么？

　　運動會的競賽項目多、持續時間長、運動強度大、參加人數多，安全問題十分重要。

　　1． 要遵守賽場紀律，這是確保安全的基本要求。

　　2． 沒有比賽項目的同學要在指定的地點觀看比賽。

　　3． 參加比賽前做好準備活動,以使身體適應比賽。

　　4． 在臨賽的等待時間里，要注意身體保暖，春秋季節應當在輕便的運動服外再穿上防寒外衣。

　　5． 臨賽前不可吃得過飽或者過多飲水。

　　6． 比賽結束后，不要立即停下來休息。

　　特別注意：

　　1.選擇適合自己的項目和運動量鍛煉。

　　2. 劇烈運動以后，不應暴飲，也不可馬上洗浴。應做一些放松整理運動(如慢行舒腿等)。

　　3. 課間不要進行劇烈運動。

　　4. 飯前飯后不要參加體育運動。

　　5. 飯前飯后不要參加體育運動。

　　（七）小結

　　兒童少年正處在生長發育的旺盛時期，積極參加體育鍛煉，對身心的健康發展是非常有益的。

　　只有注意運動衛生，科學地、合理地參加鍛煉，才能達到健康的目的。

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