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冬季防火防煤氣中毒主題班會教案
上學的時候，大家對主題班會一定再熟悉不過了，主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。一個好的主題班會都需要包含哪些內(nèi)容？以下是小編收集整理的冬季防火防煤氣中毒主題班會教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教學目標：
1、使學生充分認識什么是煤氣中毒，對此決不能掉以輕心，了解并掌握煤氣中毒的搶救法。
2、通過這次的主題班會，提高學生的防煤氣中毒的思想意識，養(yǎng)成一個良好的生活習慣。
3、通過本次班會活動，使同學們知道發(fā)生火災后應該怎樣做，平時注意怎樣預防火災。
4、學會如何應急、自救與保護。
5、通過本次班會，使學生在活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少火災難事故的發(fā)生，讓同學們了解火災危害，遠離危險，增強安全知識。
教學過程
一、導入新課：
煤氣中毒是怎么回事？什么是煤氣中毒？大家回家的時候有沒有問自己認識的人是否發(fā)生過煤氣中毒？當時是怎么的搶救的？
二、學習煤氣中毒知識：
1、煤氣中毒的季節(jié)和原因
（1）每年的冬天，人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意，就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。
（2）因為天氣的問題，關(guān)閉所有窗戶，導致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。
（3）由于用戶的忽略，導致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉，從而引發(fā)煤氣中毒。
2、煤氣中毒的過程
我們知道人體的血液是由紅細胞、白細胞、血小板及血漿組成。人們在生命過程中所需要的氧氣，是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時，會產(chǎn)生一氧化碳氣體—煤氣。一氧化碳攻擊性很強，空氣中含0.04%——0.06%或以上濃度很快進入血流，在較短的時間內(nèi)強占人體內(nèi)所有的紅細胞，緊緊抓住紅細胞中的血紅蛋白不放，使其形成碳氧血紅蛋白，取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋白，使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時供給全身組織器官充分的氧氣，這時，血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一，一旦斷絕氧氣供應，由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘，很快造成人的昏迷并危及生命。
3、煤氣的癥狀
一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是：頭昏頭痛，眼花心慌，惡心嘔吐，緊接著上述癥狀加劇，眩暈昏睡，脈搏細快而弱，血壓下降。最后常常因為嚴重缺氧而窒息死亡。
4。急救的方法
如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者，首先應該立即打開門窗，將患者移到空氣新鮮通風透氣的地方，緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。
5、野外防火學生防火知識。學生交流教師總結(jié)。
三、學習防火知識
1、冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際，生產(chǎn)、工作繁忙，加之晝短夜長，人們?nèi)菀仔傅。鲆曄腊踩跗鸹馂牟荒芗皶r發(fā)現(xiàn)。所以造成冬季火災事故多，損失傷亡大。
2、火場逃生有哪些方法？
一般地說，火場逃生的方法主要有：
①利用登高消防車，掛鉤梯兩節(jié)梯連用逃生；
②利用建筑物通道或建筑物內(nèi)設施逃生；
③自制器材逃生；
④尋找避難處所逃生；
⑤互救逃生；
⑥利用身邊消防器材或其他器材邊滅火邊逃生。
3、身上著了火正確的滅火方法是什么？
一旦身上著了火，首先應當將衣服脫下，將火撲滅；或就地翻滾，窒息火災。但不要滾動過快，更不要跑動。如果附近有水池、河塘等水源，可迅速跳入水中，或及時就近取水將身上火澆熄。但身體被燒傷時，應注意不要跳入污水中，以防感染。
家用電器著火后的撲救方法？
①立即關(guān)機，撥下電源插頭或拉下總閘，如只發(fā)現(xiàn)電打火冒煙，斷電后，火即自行熄滅。
②如果是導線絕緣和電器外殼等可燃材料著火時，可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火。
③不得用水撲救，以防引起電視機的顯像管炸裂傷人。
④未經(jīng)修理，不得接通電源使用，以免觸電、發(fā)生火災事故。
四、課后小結(jié)
通過這次主題班會，同學們要提高日常生活的保護意思，從小事做起。養(yǎng)成良好的生活習慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率。
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