樹葉花拓印畫大班教案

　　作為一名教職工，編寫教案是必不可少的，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。我們應該怎么寫教案呢？下面是小編整理的樹葉花拓印畫大班教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動目標：

　　1、通過幼兒的想象，組合樹葉，能夠學會使用樹葉粘貼及拓印。

　　2、通過活動促進幼兒想象力、創造力及動手操作能力、組合造型的能力。

　　3、在活動中體驗成功的喜悅。

　　活動準備：

　　各種形狀的樹葉人手一份操作紙（上面一層薄的白紙，下面一層鉛畫紙）

　　抹布牙簽（抹白膠）白膠蠟筆

　　活動過程：

　　一、談話（根據教室中的物品導入課題，引起幼兒的興趣。）

　　1、今天，我們教室中間的椅子上放了許多的什么啊？（和老師一起在幼兒園撿的各式各樣的樹葉）

　　2、這些樹葉可以組合成些什么？（幼兒在昨天撿樹葉后，教師組織幼兒拼樹葉）（幼兒講述自己想拼的東西）

　　3、等會請小朋友將自己想好的東西拼貼在紙上。

　　二、介紹拓印

　　1、教師提出疑問：這里怎么有兩張紙？有什么不同？為什么？

　　（幼兒討論、講述，教師總結）

　　◆兩張紙用來印樹葉的

　　◆上面一層薄的白紙，下面一層鉛畫紙

　　◆樹葉粘貼在鉛畫紙上，拓印在薄的白紙上

　　◆薄紙印更加清楚、方便

　　2、拓印

　　（幼兒討論、講述，教師總結）

　　◆將樹葉拼貼好

　　◆將薄的白紙印在上面

　　◆用蠟筆躺著來回壓著涂，進行拓印

　　3、要求

　　◆幼兒總結桌面材料的操作要求，教師總結

　　◆強調在制作時要輕輕的

　　4、步驟

　　◆想象自己制作的物體

　　◆挑需要的樹葉

　　◆拼貼樹葉

　　◆拓印組合的樹葉造型

　　三、幼兒活動

　　1、想好了再進行拼貼。

　　2、提醒幼兒粘貼樹葉時可以多使用一些白膠，將大的樹葉粘貼。

　　3、拓印時兩只手要協調，一只手拿蠟筆，一只手壓著紙。

　　（教師巡回指導幼兒操作）

　　4、將自己完成的作品展示在墻面上，有的小朋友制作的是樹葉花，有的是小動物，有的是......

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