大班社會(huì)我愛北京教案

　　在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那要怎么寫好教案呢？以下是小編為大家收集的大班社會(huì)我愛北京教案，歡迎閱讀與收藏。

大班社會(huì)我愛北京教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.知道北京是祖國(guó)的首都，是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人辦公的地方。

　　2.了解北京的名勝風(fēng)景，有向往北京的情感。

　　3.能結(jié)合自己的經(jīng)歷大方、連貫地講述北京的風(fēng)貌。

　　4.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　5.愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.師生共同收集有關(guān)北京的圖片。

　　2.PPT課件

　　3.中國(guó)行政區(qū)圖一幅。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開始部分：引出課題，激發(fā)幼兒了解北京的興趣

　　1.尋找地圖上首都的位置，引發(fā)了解北京的興趣。

　　指地圖上打☆的地方提問：這是什么地方?為什么這個(gè)地方要打☆，它表示什么意思?

　　2.知道北京是中國(guó)的首都。

　　(1)為什么要在北京上打☆?什么叫首都?北京是哪個(gè)國(guó)家的首都?

　　(2)你知道北京是什么樣的?引導(dǎo)去過(guò)北京的幼兒講述見聞。

　　二、基本部分：了解北京的名勝及現(xiàn)代化建筑

　　1.“今天，老師帶小朋友們一起去北京旅游好不好?”

　　教師播放課件，依次了解天安門、人民英雄紀(jì)念碑、長(zhǎng)城、頤和園、故宮等北京歷史建筑。

　　旅游第一站：天安門

　　天安門坐落在中華人民共和國(guó)首都北京的市中心，是現(xiàn)代中國(guó)的象征，是中國(guó)各族人民向往的地方。

　　旅游第二站：人民英雄紀(jì)念碑

　　人民英雄紀(jì)念碑位于北京天安門廣場(chǎng)中心，是為紀(jì)念中國(guó)近現(xiàn)代史上的革命烈士而修建的紀(jì)念碑。

　　旅游第三站：故宮

　　故宮，又名紫禁城，位于北京市中心，今天人們稱她為故宮，意為過(guò)去的皇宮。為中國(guó)古建筑中的杰作。

　　旅游第四站：頤和園

　　頤和園在北京西北部，是我國(guó)保存最完整、最大的皇家園林，也是世界上著名的游覽勝地之一，整個(gè)園林藝術(shù)構(gòu)思巧妙，在中外園林藝術(shù)史上地位顯著，是舉世罕見的園林藝術(shù)杰作。

　　旅游第五站：長(zhǎng)城

　　長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的偉大的奇跡，是中國(guó)悠久歷史的見證。

　　討論：我們旅游的這幾站你最喜歡哪?為什么?

　　2.“接下來(lái)，老師還要帶小朋友去看一看北京的現(xiàn)代化建筑，好不好?”

　　教師播放課件

　　(1)鳥巢："鳥巢"是2008年北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)，它像一個(gè)搖籃，寄托著人類對(duì)未來(lái)的希望。承擔(dān)2008北京奧運(yùn)會(huì)田徑、足球兩大項(xiàng)目的比賽任務(wù)，同時(shí)承擔(dān)奧運(yùn)會(huì)開幕式、閉幕式任務(wù)。

　　(2)水立方：國(guó)家游泳中心又被稱為“水立方”，位于北京奧林匹克公園內(nèi)，是北京為2008年夏季奧運(yùn)會(huì)修建的主游泳館，也是2008年北京奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志性建筑物之一。

　　小結(jié)：北京是我們國(guó)家的首都，有許多的名勝風(fēng)景，是人們向往的地方。2008年奧運(yùn)會(huì)在這兒成功舉行。中外許多朋友都來(lái)這里參觀、訪問、學(xué)習(xí)。

　　(3)欣賞歌曲《北京歡迎你》，激發(fā)向往北京的情感。

　　(1)歌曲里唱了些什么?

　　(2)你想去北京嗎?為什么?

　　3.結(jié)合自己的經(jīng)歷大方、連貫地講述北京的風(fēng)貌。

　　三、結(jié)束部分：游戲“我愛北京”

　　組織幼兒游戲：我愛北京

　　活動(dòng)反思：

　　活動(dòng)開始創(chuàng)設(shè)情境，以旅游導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的'興趣。合作探究，自主學(xué)習(xí)播課件，依次了解天安門、長(zhǎng)城、頤和園、故宮等北京歷史建筑。通過(guò)多媒體了解感受北京的現(xiàn)代化建筑鳥巢和水立方，激發(fā)向往北京的情感。說(shuō)一說(shuō)環(huán)節(jié)幼兒通過(guò)講述，加深對(duì)北京的了解。整個(gè)活動(dòng)以旅游貫穿始終，讓幼兒在輕松愉快的旅途中了解了解北京的名勝風(fēng)景及現(xiàn)代化建筑，最后通過(guò)游戲讓幼兒進(jìn)一步鞏固、加深對(duì)北京名勝的了解，培養(yǎng)幼兒的愛祖國(guó)的意識(shí)。在幼兒講述環(huán)節(jié)，幼兒還需要教師的提示和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

大班社會(huì)我愛北京教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.知道北京是祖國(guó)的首都，是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人辦公的地方。

　　2.了解北京的名勝風(fēng)景，有向往北京的情感。

　　3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　4.使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

　　5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的'多樣性及特征。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.師生共同收集有關(guān)北京的錄像帶或圖片。

　　2.《我愛北京天安門》的音樂。

　　3.中國(guó)行政區(qū)圖一幅。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.尋找地圖上首都的位置，引發(fā)了解北京的興趣。

　　指地圖上打☆的地方提問：這是什么地方?為什么這個(gè)地方要打☆，它表示什么意思?

　　2.知道北京是中國(guó)的首都。

　　為什么要在北京上打☆?什么叫首都?北京是哪個(gè)國(guó)家的首都?

　　你知道北京是什么樣的?引導(dǎo)去過(guò)北京的幼兒講述見聞，教師出示有關(guān)圖片，并補(bǔ)充介紹(天安門、長(zhǎng)城、頤和園、故宮等)。

　　小結(jié)：北京是我們國(guó)家的首都，有許多的名勝風(fēng)景，是人們向往的地方。2008年奧運(yùn)會(huì)也將在這兒舉行。中外許多朋友都會(huì)來(lái)這里參觀、訪問、學(xué)習(xí)。

　　3.欣賞歌曲《我愛北京天安門》，激發(fā)向往北京的情感。

　　歌曲里唱了些什么?

　　你想去北京嗎?為什么?

　　活動(dòng)建議：

　　餐前或餐后等日常活動(dòng)時(shí)間，欣賞與學(xué)習(xí)詩(shī)歌。

　　活動(dòng)評(píng)價(jià)：

　　1.能結(jié)合自己的經(jīng)歷大方、連貫地講述北京的風(fēng)貌。

　　2.知道首都的含義。

　　活動(dòng)反思：

　　讓幼兒進(jìn)一步鞏固、加深對(duì)北京名勝的了解，培養(yǎng)幼兒的愛祖國(guó)的意識(shí)。在幼兒講述環(huán)節(jié)，幼兒還需要教師的提示和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

大班社會(huì)我愛北京教案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.知道北京是祖國(guó)的首都，是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人辦公的地方。

　　2.了解北京的名勝風(fēng)景，有向往北京的情感。

　　3.能結(jié)合自己的經(jīng)歷大方、連貫地講述北京的風(fēng)貌。

　　4.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　5.愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.師生共同收集有關(guān)北京的圖片。

　　2.PPT課件

　　3.中國(guó)行政區(qū)圖一幅。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開始部分：引出課題，激發(fā)幼兒了解北京的興趣

　　1.尋找地圖上首都的位置，引發(fā)了解北京的興趣。

　　指地圖上打☆的地方提問：這是什么地方?為什么這個(gè)地方要打☆，它表示什么意思?

　　2.知道北京是中國(guó)的首都。

　　(1)為什么要在北京上打☆?什么叫首都?北京是哪個(gè)國(guó)家的首都?

　　(2)你知道北京是什么樣的?引導(dǎo)去過(guò)北京的幼兒講述見聞。

　　二、基本部分：了解北京的名勝及現(xiàn)代化建筑

　　1.“今天，老師帶小朋友們一起去北京旅游好不好?”

　　教師播放課件，依次了解天安門、人民英雄紀(jì)念碑、長(zhǎng)城、頤和園、故宮等北京歷史建筑。

　　旅游第一站：天安門

　　天安門坐落在中華人民共和國(guó)首都北京的市中心，是現(xiàn)代中國(guó)的象征，是中國(guó)各族人民向往的地方。

　　旅游第二站：人民英雄紀(jì)念碑

　　人民英雄紀(jì)念碑位于北京天安門廣場(chǎng)中心，是為紀(jì)念中國(guó)近現(xiàn)代史上的革命烈士而修建的紀(jì)念碑。

　　旅游第三站：故宮

　　故宮，又名紫禁城，位于北京市中心，今天人們稱她為故宮，意為過(guò)去的皇宮。為中國(guó)古建筑中的.杰作。

　　旅游第四站：頤和園

　　頤和園在北京西北部，是我國(guó)保存最完整、最大的皇家園林，也是世界上著名的游覽勝地之一，整個(gè)園林藝術(shù)構(gòu)思巧妙，在中外園林藝術(shù)史上地位顯著，是舉世罕見的園林藝術(shù)杰作。

　　旅游第五站：長(zhǎng)城

　　長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的偉大的奇跡，是中國(guó)悠久歷史的見證。

　　討論：我們旅游的這幾站你最喜歡哪?為什么?

　　2.“接下來(lái)，老師還要帶小朋友去看一看北京的現(xiàn)代化建筑，好不好?”

　　教師播放課件

　　(1)鳥巢："鳥巢"是2008年北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)，它像一個(gè)搖籃，寄托著人類對(duì)未來(lái)的希望。承擔(dān)2008北京奧運(yùn)會(huì)田徑、足球兩大項(xiàng)目的比賽任務(wù)，同時(shí)承擔(dān)奧運(yùn)會(huì)開幕式、閉幕式任務(wù)。

　　(2)水立方：國(guó)家游泳中心又被稱為“水立方”，位于北京奧林匹克公園內(nèi)，是北京為2008年夏季奧運(yùn)會(huì)修建的主游泳館，也是2008年北京奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志性建筑物之一。

　　小結(jié)：北京是我們國(guó)家的首都，有許多的名勝風(fēng)景，是人們向往的地方。2008年奧運(yùn)會(huì)在這兒成功舉行。中外許多朋友都來(lái)這里參觀、訪問、學(xué)習(xí)。

　　(3)欣賞歌曲《北京歡迎你》，激發(fā)向往北京的情感。

　　(1)歌曲里唱了些什么?

　　(2)你想去北京嗎?為什么?

　　3.結(jié)合自己的經(jīng)歷大方、連貫地講述北京的風(fēng)貌。

　　三、結(jié)束部分：游戲“我愛北京”

　　組織幼兒游戲：我愛北京

　　活動(dòng)反思：

　　活動(dòng)開始創(chuàng)設(shè)情境，以旅游導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。合作探究，自主學(xué)習(xí)播課件，依次了解天安門、長(zhǎng)城、頤和園、故宮等北京歷史建筑。通過(guò)多媒體了解感受北京的現(xiàn)代化建筑鳥巢和水立方，激發(fā)向往北京的情感。說(shuō)一說(shuō)環(huán)節(jié)幼兒通過(guò)講述，加深對(duì)北京的了解。整個(gè)活動(dòng)以旅游貫穿始終，讓幼兒在輕松愉快的旅途中了解了解北京的名勝風(fēng)景及現(xiàn)代化建筑，最后通過(guò)游戲讓幼兒進(jìn)一步鞏固、加深對(duì)北京名勝的了解，培養(yǎng)幼兒的愛祖國(guó)的意識(shí)。在幼兒講述環(huán)節(jié)，幼兒還需要教師的提示和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

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