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幼兒園中班語言活動《小熊車行》教案
作為一名教學工作者，時常會需要準備好教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節(jié)點。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的幼兒園中班語言活動《小熊車行》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、活動目標
1、初步理解故事內容，能夠大膽的表述自己的想法。
2、通過談話、討論，了解機動車尾氣給人和環(huán)境帶來的危害。
3、初步具有關心和保護環(huán)境的意識。
二、活動準備
1、經驗準備：事先了解機動車與非機動車的區(qū)別。
2、物質準備：PPT課件
三、活動過程
1、問題導入
教師：
（1）小朋友好，今天早上，爸爸媽媽是用什么送你們上幼兒園的呢？
（2）你們還知道什么交通工具呢？
（3）小朋友們知道這么多車啊，都特別厲害呢，剛好啊，森林里的小熊黑黑開了一家小熊車行，我們就一起去瞧一瞧，看看那兒發(fā)生了一件什么事吧。
（4）請小朋友都豎起耳朵，認真地聽。聽完之后，要回答老師提出的問題哦！
2、講述故事，幼兒聆聽。
播放微課講述故事，幫助幼兒理解故事內容。
教師：
森林里，小熊黑黒開了一間車行，那里面的車可多了，有摩托車、拖拉機、小汽車、大卡車，等等。小熊黑黒站在車行門口高聲地叫賣，消息傳開后，小動物都來買車了。小猴買了摩托車，小熊貓買了一輛小汽車，山羊伯伯買了一輛大卡車，小狗買了一輛拖拉機。小動物們開著自己買的車高高興興地回家了。
提問：
（1）小熊黑黑開了一家什么商店？
（2）哪些小動物來買車了，分別買了什么車？
（3）買了車以后大家的心情怎么樣呢？
3、大膽猜想故事情節(jié)并回答問題。
過了不久，森林發(fā)生了奇怪的事，請你猜猜發(fā)生了什么事？（請幼兒講述）
過了不久，奇怪的事情發(fā)生了，森林里到處都是灰蒙蒙的，小動物們都一個接著—個生病住院了。這究竟是怎么一回事呢？
提問：
森林里到底發(fā)生了什么事？為什么會這樣？小動物們?yōu)槭裁磿。?/p>
4、了解機動車尾氣的危害并討論
（1）討論機動車的尾氣對人和動物、自然有什么危害呢？
教師：
小朋友們想一想，那小熊黑黑賣的都是什么車呢？（機動車）
原來天灰蒙蒙的，小動物生病都是因為森林里的車越來越多了，那這些機動車加了油后排出來的氣是一種有毒的氣體，它的名字叫做"尾氣”。這些尾氣它彌漫在空中后，空氣就被污染了，小花小草聞了這些氣味呀，他們變得不再那么漂亮了。小動物們也都是因為聞了這些汽車的尾氣才會生病的。小朋友有沒有見到過或者聞到過汽車排出來的有毒氣體呢？在哪見到到？
（2）觀看尾氣危害的圖片
教師：就讓我們一起去看看，它們都是一些什么樣的氣體吧！
教師小結：原來汽車尾氣不僅對花花草草、小動物們有危害，它對我們的身體也會造成很大的傷害，如果我們聞的多了也會生病呢。看來小動物們和我們都遇到了一個大難題。怎樣才能讓我們的空氣中沒有這些有害的氣體呢？
（3）探討如何減少尾氣。
1）小朋友們，我們應該怎樣幫助森林里的小動物呢？
幼兒自由發(fā)言。
教師小結：
小朋友們真聰明，想了這么多的辦法，那讓我們看看聰明的科學家們想了什么辦法。
教師：為了減少空氣污染，不少科學家做了研究，他們發(fā)明了無污染的電動汽車和電動摩托車，那你們知道這些電動汽車和摩托車需要什么才能動起來呢（需要充電）。
5、結束部分
教師總結：除了科學家發(fā)明的電動汽車之外，老師和小朋友們一起再來想幾個辦法吧！
（比如可以讓小熊賣一些無污染的電動車、可以盡量少開車、多種樹、種花、還可以騎自行車、電動車、步行）
教師：老師還有最后一個辦法是，我們可以共同坐一輛公共汽車，雖然公交是機動車，它的尾氣也會污染環(huán)境，但是如果人們都不開車坐公共汽車的話，就能減少很多的尾氣排放，還是能夠保護我們的環(huán)境的，有了這些好辦法，小樹小花長得漂亮，小動物和我們也能健康快樂的成長。小朋友們，讓我們一起攜起手來，做一名環(huán)保小衛(wèi)士哦。
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