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中班科學教案紅色的消防車

時間:2022-06-18 18:20:06 教案 我要投稿
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中班科學教案紅色的消防車

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要準備教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編為大家收集的中班科學教案紅色的消防車,希望對大家有所幫助。

中班科學教案紅色的消防車

中班科學教案紅色的消防車1

  活動目標

  1、認識消防車的外形和特征,了解消防車的特殊用途。

  2、學會仔細觀察消防車,并用清楚的語言描述消防車的.外形特征。

  3、知道消防隊員勤學苦練、不怕困難,產生熱愛消防隊員的情感。

  活動準備

  1、課件-消防器材(需要它)

  2、圖片-消防車,滅火器等消防設施。

  活動過程

  一、看課件,引起興趣。

  1、教師:在圖片里你看到了什么?消防隊員是干什么的?

  2、他們是用什么來幫忙滅火的?消防車是什么樣的?

  二、觀察消防車圖片。

  1、消防車和我們平時見到的車有什么不同?

  2、消防車為什么是紅色的?

  3、消防車上為什么要安裝警報器?學一學警報器的叫聲。

  4、消防車上有哪些滅火器材?還有哪些設施?

  5、車廂里有什么?它們有什么用?

  三、分別出示相應的器材設施,供幼兒了解。

  1、猜謎語:一位英雄,渾身通紅,平常日子,坐著不動。一見著火,發起沖鋒。

  2、如果家里的被子、衣服著火了怎么辦?

  四、向幼兒介紹一些簡單的滅火常識(用水、用沙、用滅火器等)。

中班科學教案紅色的消防車2

  活動目標:

  1、認識消防車的外形和特征,了解消防車的特殊用途。

  2、學會仔細觀察消防車,并用清楚的語言描述消防車的外形特征。

  3、知道消防隊員勤學苦練、不怕困難,產生熱愛消防隊員的情感。

  活動準備:

  參觀過消防隊、消防車的圖片或實物模型、滅火器等消防設施。

  活動過程:

  一、提出問題,引起興趣。

  1、教師:前幾天我們去參觀了消防隊,消防隊是干什么的?

  2、他們是用什么來幫忙滅火的?消防車是什么樣的?

  二、觀察消防車圖片。

  1、消防車和我們平時見到的車有什么不同?

  2、消防車為什么是紅色的?

  3、消防車上為什么要安裝警報器?學一學警報器的叫聲。

  4、消防車上有哪些滅火器材?還有哪些設施?

  5、車廂里有什么?它們有什么用?

  注:在問題的過程中分別出示相應的器材設施,供幼兒了解。(如果條件限制,也可用一些圖片)

  三、向幼兒介紹幾種滅火常識。

  1、猜謎語:一位英雄,渾身通紅,平常日子,坐著不動。一見著火,發起沖鋒。

  2、如果家里的被子、衣服著火了怎么辦?

  3、向幼兒介紹一些簡單的滅火常識(用水、用沙、用滅火器等)。

  在看到消防車的`同時大家馬上聯想到小班學過的“灑水車”,找出了兩種車的共同點:車廂上都有大水箱。

  因為幼兒園里平時有過消防練習,所以大家都知道一些自救小常識:用毛巾捂住口鼻等。

  通過學習,大家都看到了大火給我們帶來的危害,大家都懂得了以后不能玩火。

中班科學教案紅色的消防車3

  活動目標:

  1、認識消防車的外形和特征,了解消防車的特殊用途。

  2、學會仔細觀察消防車,并用清楚的語言描述消防車的外形特征。

  3、知道消防隊員勤學苦練、不怕困難,產生熱愛消防隊員的情感。

  活動準備:

  消防隊滅火視頻、消防車的圖片或實物模型、滅火器等消防設施。

  活動過程:

  1.看視頻,引起興趣。

  (1)教師:在片子里你看到了什么?消防隊是干什么的?

  (2)他們是用什么來幫忙滅火的?消防車是什么樣的?

  2.觀察消防車圖片。

  (1)消防車和我們平時見到的車有什么不同?

  (2)消防車為什么是紅色的?

  (3)消防車上為什么要安裝警報器?學一學警報器的.叫聲。

  (4)消防車上有哪些滅火器材?還有哪些設施?

  (5)車廂里有什么?它們有什么用?

  注:在問題的過程中分別出示相應的器材設施,供幼兒了解。(如果條件限制,也可用一些圖片)3.向幼兒介紹幾種滅火常識。

  (1)猜謎語:一位英雄,渾身通紅,平常日子,坐著不動。一見著火,發起沖鋒。

  (2)如果家里的被子、衣服著火了怎么辦?

  (3)向幼兒介紹一些簡單的滅火常識(用水、用沙、用滅火器等)。

中班科學教案紅色的消防車4

  活動目標:

  1、認識消防車的外形和特征,了解消防車的特殊用途。

  2、學會仔細觀察消防車,并用清楚的語言描述消防車的外形特征。

  3、知道消防隊員勤學苦練、不怕困難,產生熱愛消防隊員的.情感。

  活動準備:

  消防隊滅火視頻、消防車的圖片或實物模型、滅火器等消防設施。

  活動過程:

  1.看視頻,引起興趣。

  (1)教師:在片子里你看到了什么?消防隊是干什么的?

  (2)他們是用什么來幫忙滅火的?消防車是什么樣的?

  2.觀察消防車圖片。

  (1)消防車和我們平時見到的車有什么不同?

  (2)消防車為什么是紅色的?

  (3)消防車上為什么要安裝警報器?學一學警報器的叫聲。

  (4)消防車上有哪些滅火器材?還有哪些設施?

  (5)車廂里有什么?它們有什么用?

  注:在問題的過程中分別出示相應的器材設施,供幼兒了解。(如果條件限制,也可用一些圖片)3.向幼兒介紹幾種滅火常識。

  (1)猜謎語:一位英雄,渾身通紅,平常日子,坐著不動。一見著火,發起沖鋒。

  (2)如果家里的被子、衣服著火了怎么辦?

  (3)向幼兒介紹一些簡單的滅火常識(用水、用沙、用滅火器等)。

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