幼兒園小班上學期社會教案《小豬嚕嚕的家》含反思

　　作為一名優秀的教育工作者，時常會需要準備好教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。快來參考教案是怎么寫的吧！以下是小編收集整理的幼兒園小班上學期社會教案《小豬嚕嚕的家》含反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一、活動目的：

　　1.幼兒能了解到家里垃圾多了會引來蒼蠅和蚊子，還會給人帶來許多煩惱。

　　2.激發幼兒不亂扔垃圾的情感。

　　3.能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。

　　4.培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學說普通話。

　　二、活動準備：

　　情景表演，頭飾(兩只小白豬，小黑豬)，各種工具(掃帚，簸箕，雷達，蒼蠅拍，必撲，老鼠夾，神筆)。

　　三、活動過程：

　　(一)情景感知――討論講述――行為練習(一)情景感知：

　　1.小朋友，你們喜歡這個家嗎?為什么?(廣泛地請幼兒來講一講，老師聽取意見)

　　2老師也不喜歡這個家，為什么小朋友不喜歡，請大家看一個表演。

　　3.幼兒和老師共同看情景表演。

　　(二)討論講述：

　　1.小白豬為什么會肚子疼?(吃了蒼蠅叮過的蛋糕)(引導幼兒發現蒼蠅和蚊子)

　　教師小結：對呀!蒼蠅渾身都是細菌，它最喜歡骯臟的地方。垃圾桶邊，廁所里，到處可以見到它然后叮在蛋糕上把細菌都傳到了吃的東西上，小白豬吃了蒼蠅叮過的蛋糕，所以就會肚子疼。

　　2.家里垃圾多了除了引來蒼蠅和蚊子，還會帶來什么煩惱?(讓幼兒講講議議，討論一下)(引導幼兒講出蒼蠅.蚊子.老鼠的危害)3.小朋友那么現在你們還喜歡小豬家嗎?

　　(三)行為練習：

　　1.怎樣才能把家里整理干凈呢?

　　2.有什么辦法能消滅蚊子.蒼蠅.老鼠呢?

　　3.幼兒.小豬.老師共同整理小豬家。

　　4現在小豬家變干凈了嗎?我們把小手洗干凈和小豬說再見吧。

　　活動反思：

　　培養幼兒從小養成愛清潔、講衛生的良好行為習慣，萌發幼兒熱愛大自然、保護大自然的意識。

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