慶祝元旦的主題班會教案（通用20篇）

　　作為一名老師，有必要進行細致的教案準備工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的慶祝元旦的主題班會教案（通用20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　慶祝元旦的主題班會教案 1

　　20xx是不平凡的一年，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。為豐富學校的文化生活，給學生的展現搭建平臺，展現石槽實驗雙語小學師生風采，石槽實驗雙語小學決定舉辦20xx年元旦文藝晚會，希望全校師生積極主動，共同參與，一起攜手展現我們的風采、時代的風采，為我們的夢、大家的'夢、中國夢激揚青春、奮發向上。

　　一、晚會主題

　　激揚青春·彰顯個性——暨20xx年石槽實驗雙語小學元旦晚會

　　二、活動對象：

　　石槽實驗雙語小學全體師生

　　三、活動時間、場地：

　　20xx年12月28日19：00、籃球場臨時搭建舞臺

　　四、活動領導小組

　　組 長：xx

　　組 員：xx、各班班主任及跟班教師。

　　五、節目來源分配：

　　1、每個班準備參演節目至少一個，節目圍繞“激揚青春·中國夢”的主題，同時附音樂光盤。

　　2、每個班報送的節目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式，節目內容必須健康，積極向上，富有時代感，能體現青年學生和民族地區的民族特色。

　　3、12月25日前由趙廷印負責組織評委對學生節目進行篩選，選出19個高質量的節目參加元旦晚會展演。

　　4、文藝晚會分別設置一、二、三等獎，其中一等獎1個，獎金200元；二等獎3個，獎金100元，三等獎4個，獎金50元，合計700元。

　　六、晚會節目要求

　　1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚；貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

　　2、既有時代特色，又要適合學校特點。

　　3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。

　　4、節目形式建議：

　　歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等)；

　　樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等)

　　語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等)；

　　5、單個節目時長控制在6分鐘內。

　　七、活動具體分工

　　第一項目組：節目組

　　組長：單寶玉

　　組員：鄭春玉 付俊蓮

　　任務：

　　1、各班班主任負責落實本班節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

　　2、鄭春玉負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作；負責節目的編排及晚會全流程的銜接，節目單的制作。

　　第二項目組：舞臺及背景設計組

　　組長：趙廷印

　　組員：屈新華 梁祖銀

　　任務：

　　1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

　　2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

　　第三項目組：燈光音響及電力保障組

　　組長：朱彬

　　組員：白天福 信志美

　　任務：負責接通并檢查晚會電路，協助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。

　　第四項目組：后勤保障組

　　組長：朱彬

　　組員：白天福 于東紅 吳志才

　　任務：

　　1、現場攝影、攝像。

　　2、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。

　　3、晚會所需物品購買。

　　4、晚會產生的各種費用的收集、報銷。

　　第五項目組：安全及場地組

　　組長：趙廷印

　　組員：鄭春玉、付俊蓮、學校警衛及學生會部分成員

　　任務：

　　1、晚會場地劃分。

　　2、晚會期間會場紀律維持。

　　3、會場安全保衛及緊急情況處理。

　　第六項目組：節目主持組

　　組長：鄭春玉

　　組員：學生會宣傳組成員

　　任務：

　　1、主持人選拔、培訓。

　　2、節目主持詞串聯及互動游戲設計。

　　3、主持人形象設計。

　　第七項目組：舞臺運行組

　　組長：朱彬

　　組員：全體學生會成員

　　任務：

　　1、負責節目的出場的協調，保證節目的連貫性。

　　2、負責節目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。

　　3、負責收齊所有節目的伴奏音樂，并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤，協助音響組工作。

　　4、負責應急情況處置。

　　八、各階段任務及工作分配

　　1、晚會策劃準備期(10月10日--11月10日)：

　　任務：

　　a、節目收集：各班班主任落實本班參演節目，并于 11月10日前報趙廷印處。

　　b、節目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備

　　2、晚會協調及進展期(11月10日--11月19日)：

　　任務：

　　a、各年級抓緊時間排練，班主任適時檢查，校團支部協調組織節目組成員于晚會正式開始前擇日對參演節目進行彩排，確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。

　　b、舞臺及背景設計組拿出設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。

　　c、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

　　d、節目主持組完成主持稿及互動游戲設計。

　　3、晚會倒計時期(11月20日--11月27日)

　　任務：

　　a、學校召開元旦晚會籌備會，協調、落實相關工作。

　　b、節目組于12月27日前組織參演節目進行最后一次彩排，最終確定節目演出順序并制作節目單

　　c、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。

　　d、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。

　　e、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。

　　f、學校總務處邀請相關嘉賓。

　　九、幾點說明：

　　1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑；同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

　　2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。

　　3、為鼓勵各班班主任積極配合參與，讓此次元旦晚會舉辦取得圓滿成功，各獲獎節目選送班級班主任或跟班教師可以加分。(加分辦法后文附)

　　4、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備；舞臺背景、燈光、音響設備由學校負責。

　　十、未盡事宜，另行通知。

　　慶祝元旦的主題班會教案 2

　　在走進20xx年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校美好的明天。為推進校園文化建設，充分展示近年來我校辦學取得的喜人成績和全校師生良好的精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，決定于20xx年12月29日舉辦我校20xx年元旦文藝匯演，具體方案如下：

　　一、指導思想

　　活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，陶冶學生的藝術情操，推動我校的校園文化建設。

　　二、組委會名單：

　　組委會主任：王教憲

　　副主任：馬士亮

　　評委組成員：李書民、呂如風

　　三、前期工作內容及人員安排：

　　主持人：學生主持人兩名(男女各一名，呂如風老師負責安排)

　　獎狀：梁肖華

　　音響：張強

　　統計組：畢樹青、許潔

　　四、參賽內容及形式：

　　1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一；節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。

　　2、節目形式：

　　(1)舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞。

　　(2)歌曲：獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

　　(3)戲曲類：表演形式不限。

　　(4)相聲、小品。(貼近學生生活，具有一定的'教育意義)

　　(5)時裝表演

　　(6)樂器演奏

　　(7)配樂詩朗誦

　　(8)其他形式

　　3、每班精心準備一個節目，每個節目不超過6分鐘。各班自備mP3或VcD光盤及表演道具。

　　4、教師表演節目。教師自由報名。

　　五、活動要求：

　　各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與，充分發揮主導作用，節目主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期，青少年的青春朝氣和聰明才智。

　　六、節目彩排時間及地點

　　20xx年12月28日會議室

　　七、匯演時間及地點

　　20xx年12月29日下午校廣場

　　八、節目上報時間：

　　教師及各班學生表演節目于12月23日前交團委呂如風老師處。

　　九、評獎辦法：

　　1、按照評委平均分的高低，經組委會核定，評選出20xx年元旦文藝匯演十佳節目并頒發“十佳節目獎”。

　　2、根據各班節目質量和學生觀演紀律在各年級評選出一個最佳組織獎并頒發獎狀。

　　十、未盡事宜，另行通知。

　　慶祝元旦的主題班會教案 3

　　晚會活動主題：

　　狂歡元旦，喜迎新年

　　活動目的：

　　為了迎接20xx年元旦的到來，xx路xx二年級三班擬定此次元旦晚會。二年級三班是個團結奮進的集體，在這個元旦即將到來之際，我們要以最飽滿的姿態，最豐富的情感來迎接20xx年。

　　主要活動目的為：

　　1、促進班上同學之間的相互交流，增進友誼。

　　2、挖掘班上同學的優秀文藝人才，為其特長得到更好的鍛煉和培養。

　　3、喜迎20xx年的到來。

　　活動名稱：

　　二年級xx班元旦文藝匯演

　　活動時間：

　　20xx年12月xx日（暫定）

　　活動地點：

　　二年級xx班教室

　　活動計劃：

　　一、籌劃階段

　　（一）總負責人：xx

　　1、負責晚會總體策劃、安排

　　2、負責晚會的主持工作

　　3、負責制作晚會幻燈片

　　（二）導演：xx

　　1、負責收集、排練節目，包括歌曲、樂器、話劇、舞蹈、演講、相聲、魔術等，于12月29日報名結束。

　　2、負責節目的篩選，節目數在20個左右。（12月26日———12月29日）

　　3、晚會過程中，負責節目流程的銜接

　　（三）娛樂游戲負責人：xx

　　1、負責收集三到四個娛樂游戲，并在12月26日之前由班主任進行審核。

　　要求：游戲必須能使氣氛熱烈起來，是班級所有成員均可參加。

　　2、游戲的道具準備，在12月xx日之前必須準備完成。

　　3、晚會當日準備好接待老師（邀請任課老師，和班主任商量）

　　（四）其他工作人員

　　1、活動場景布置：宣傳組

　　負責黑板報的設計、編寫，負責晚會場地的布置安排，發放表演需要的道具等

　　2、后勤組：xx同學（組長）、xx同學、xx同學等

　　負責晚會的后勤保障；維持會場秩序，以及處理緊急情況；負責照相、音樂及幻燈片的播放。

　　二、晚會流程

　　（一）宣傳階段（12月xx日—12月xx日）

　　1、網絡宣傳，利用本班QQ群發信息，讓所有人都收到本場晚會的信息。

　　2、在班里宣傳，動員同學們的積極性，鼓勵他們積極參加。

　　3、節目的收集，加大宣傳力度和動員同學參加活動，及時了解身邊同學報名情況。

　　（二）節目準備工作階段（12月25日—12月30日）

　　1、晚會共三個小時，節目時間可能會多一些，還要考慮30到40分鐘的游戲互動的時間

　　2、各節目的排練，登記好他們所要的音樂，及時制作和準備，表演人員自行準備其節目所需的服裝道具及音樂；

　　3、12月29日前，總負責人及導演要制定出晚會的`節目單包括游戲互動環節的節目，并模擬晚會的情景，主持人準備好主持稿并準備好幻燈片。

　　（三）食品準備：同學們自行準備零食（垃圾食品除外），晚會時共享零食及水果

　　（四）物品的準備階段：

　　1、節目單（12月xx日之前必須制定好）；

　　2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在30號準備好；

　　3、現場布置：晚會當天上午8點半開始，根據布置方案進行

　　（五）晚會開始

　　1、8點全班人員到達晚會現場

　　2、主持人帶來開場曲及介紹本次活動主要參加者，宣布晚會正式開始。

　　3、根據導演組安排的節目進行演出；

　　4、鳴謝所有同學到達晚會現場，宣布晚會結束。

　　5、全體班干及工作組的同學留下，把教室的衛生打掃干凈。

　　三、主要節目

　　1、合唱《讓愛傳出去》

　　2、合唱《外婆的澎湖灣》

　　3、舞蹈《地球你好嗎》

　　慶祝元旦的主題班會教案 4

　　20xx年元旦來臨，為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，在校委會研究決定下，準備在我校搞一次全校性的元旦聯歡會，旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力；我們要通過晚會的平臺讓教師、學生展示自己的才華，增加相互了解，達到師生同樂共享高雅校園生活的目的；讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。

　　學校決定于xx年xx月xx日下午在教學樓前舉辦一臺以“迎接新年”為主題的大型元旦篝火聯歡會，為我校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺。現對聯歡會策劃與籌備做如下安排：

　　一、活動時間

　　20xx年xx月xx日xx點

　　二、活動地點

　　xx大禮堂

　　三、活動領導組：

　　（一）組成

　　主要負責活動方案的擬訂、實施，活動的宣傳、發動、組織以及節目的編排、彩排及其他的相關事宜。

　　（二）后勤保障組

　　主要負責活動器具的配置，舞臺的電源、燈光、背景的安裝調試等工作。

　　（三）安全保衛組

　　主要負責校園、會場的安全，做好防火、防盜等安全保衛工作。

　　（四）節目評審組

　　主要負責對各班的'節目的組織，表演質量與效果進行評比，評審工作，以及節目單、評分表、評分標準以及辦法的制定，落實等工作。

　　四、具體工作安排

　　（一）節目編排：

　　時間：xx

　　地點：學生根據自己節目情況自行組織（可以利用教室或大禮堂）

　　負責人：各班班主任及文藝文員

　　（二）節目預報

　　時間：xx

　　類型：獨唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相聲、雙簧、樂器表演、時裝表演、情景劇等師生喜聞樂見的形式；

　　數量：各班節目數量為優選xx個

　　負責人：（負責收集各班預報的節目并進行整理）

　　（三）節目評審

　　初審時間：xx

　　復審時間：xx

　　地點：大禮堂

　　次序：抽簽決定（xx負責）只限各班演員參加，按次進行。

　　1、負責人：xx

　　2、節目評審組：xx

　　3、特邀領導：xx

　　4、聯絡員：xx

　　5、場地布置：xx

　　6、節目主持：xx

　　7、音響調試：xx

　　（四）定節目

　　時間：xx

　　負責人：xx

　　主要負責對班級節目初審后做出取舍，按晚會整體效果編排節目次序，定節目單并打印。通知各班班主任，并在班主任例會上做出工作報告。

　　（五）主持人

　　教師：xx

　　學生：xx

　　主要負責主持詞、串詞及節目主持工作等相關事宜的準備工作（準備時間不晚于彩排時間）。

　　（六）正式彩排

　　時間：xx

　　地點：xx

　　次序：xx

　　負責人：xx

　　特邀領導：xx

　　節目主持：xx

　　會場布置：xx

　　音響準備及調式：xx

　　演出器材：xx

　　（七）正式演出

　　時間：xx

　　地點：xx

　　參加人：xx

　　舞臺總監：xx

　　演員秩序監督：xx

　　負責名班做場位置的安排及會場秩序，監督檢查各班的會場紀律，并評出五個文明班集體獎。特制具體評比標準并報班主任例會，作出記錄。

　　特邀領導：xx

　　組長：xx

　　成員：xx

　　負責在xx月xx日xx點前準備好各班的磁帶、碟及其編號、播放等演出準備工作及場上場下的聯絡工作。

　　會場布置：xx

　　音響調試：xx

　　節目演出器材：xx

　　節目主持：xx

　　舞臺背景設計：xx

　　電源燈光：xx

　　五、評比標準

　　1、服裝整潔，儀態大方，精神面貌好。

　　2、動作準備，聲音洪亮，表演到位。

　　3、表演內容健康向上，貼近校園生活，富有教育意義。

　　六、注意事項

　　1、各班按時帶入會場，服從安排，到指定位置就座

　　2、保持會場秩序良好，無隨意出入及起立現象

　　3、講精神，比風貌，鼓掌熱烈，不喝倒彩

　　七、獎項設置

　　1、優秀組織獎6名

　　2、精神文明獎6名

　　3、優秀節目獎設9名

　　一等獎1名

　　二等獎3名

　　三等獎5名

　　慶祝元旦的主題班會教案 5

　　一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情，洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春、與活力的手。永保曙光幼兒園教師的風采。

　　一、指導思想：

　　為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下，

　　二、活動時間：

　　20xx年12月29日晚5：30~~8：30

　　三、活動地點：

　　小一班教室

　　四、參加對象：

　　全體教師與阿姨

　　主持：朱麗娜

　　五、活動形式：

　　游戲競賽等

　　六、準備：

　　氣球、各種小禮物

　　七、活動流程：

　　1、領導講話。

　　2、活動安排：

　　活動一：倒著說

　　規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。

　　活動二：官兵捉賊

　　用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

　　人數：4個人

　　方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的'人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執行。

　　活動三：游戲、拍三令

　　用具：無

　　人數：無限制

　　方法：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有“3”的數字或“3”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰。

　　活動四：踩氣球游戲

　　用具：氣球

　　人數；不限

　　方法：把氣球拴在腳上，去踩別人的氣球保護自己的。限制時間，誰最后自己的氣球沒有被踩破就是勝利。

　　結束活動：大合唱《難忘今宵》

　　慶祝元旦的主題班會教案 6

　　活動時間：

　　20xx年12月30日下午13：00——15：00

　　活動地點：

　　一年級四班教室

　　活動目標：

　　1、讓學生知道新年快要到了，大家要相互祝福。學說：祝你新年快樂！

　　2、體驗過新年的快樂，知道自己長大一歲了。

　　3、通過表演節目，感受新年帶來的歡樂氣氛。

　　環境準備：

　　1、提供蠟光紙、皺紋紙等材料，讓學生嘗試自己打扮活動室。

　　2、教師在室內及長廊懸掛氣球等新年掛飾，營造喜慶歡快的節目氣氛。

　　活動過程：

　　一、歡慶元旦。

　　二、集體舞：兔子舞

　　三、節目表演

　　節目表演者

　　1、新年好劉崇莉

　　2、找春天楊雨琪宋曉敏

　　3、柳樹姑娘張宜臻

　　4、拉丁舞鄒新宇

　　5、感恩的.心王孜伊

　　6、魔術表演徐君豪葉坤睿

　　7、藍精靈徐明慧韓如月

　　8、武術表演趙洪昊

　　9、123姚雪晴

　　10、我要往前飛劉相龍劉熙瑜

　　11、西游記主題曲秦浩喆

　　12、跆拳道表演王彥斌梁國偉

　　慶祝元旦的主題班會教案 7

　　一、活動目的：

　　給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子體驗成功，感受快樂，并讓學生了解新年的意義、新年的習俗，許下新年的愿望。通過活動鍛煉學生的能力，融洽師生關系。

　　二、活動主題

　　五彩繽紛，童心飛揚——一（7）班才藝大比拼元旦主題班會

　　三、主持人：班主任

　　設計理念：通過學生的表演及對成長過程中身邊事件的感悟，學會感受關愛，學會感恩。教育學生，世上并不缺乏愛，而是缺乏能夠體會愛的心靈，只要愿意用心靈沉浸其中，便能感受到無處不在的愛和關懷，從而萌發出感激之情。

　　四、活動時間：

　　20xx年12月31日

　　五、活動過程

　　（1）班主任致辭

　　師：你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意，你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻，我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布：才藝大比拼，熱熱鬧鬧過元旦——一（7）班辭舊迎新主題班會正式開始。

　　(2)主持人致元旦晚會開幕詞

　　甲：四馬奔騰辭舊歲 三羊開泰新年來

　　乙：時間老人領著我們敲響了新年的大門

　　丙：當日歷翻去最后一頁

　　丁：當小樹增加一個年輪

　　合：我們又長了一歲

　　甲：在過去的一年里 我們健康成長 快樂學習

　　合：這些都要感謝您——我們的老師、我們的.爸爸、媽媽

　　乙：您教會了我們怎樣學習

　　丙：您教會了我們友愛團結

　　丁：您教會了我們感恩父母

　　合：祝原老師和爸爸、媽媽身體健康永遠快樂年輕 （敬禮）

　　甲：當晶瑩的雪花漫天飛舞，

　　乙：當朗朗的鐘聲激蕩夜空，

　　丙：讓我們告別20xx年，

　　丁：迎接嶄新的20xx年

　　甲：我宣布十一小一年七班

　　合：20xx年元旦聯歡會正式開始。

　　（3）才藝表演：主持人串詞，小演員們按照節目單依次表演

　　節目1：一年七班是一個團結向上的集體，我愛老師，我愛同學，我想快點告訴你，我們每天都成長，每天都在進步，首先請宋美諾同學為我們演唱《快點告訴你》

　　節目2：感謝宋美諾同學精彩的演唱，下面有請 董悍澤、耿佳蔚、劉沅佶同學為大家表演《三句半》

　　節目3：同學們不僅唱的好，說得也非常精彩，不知道我們班同學舞跳得怎么樣，下面一起欣賞同學們表演的舞蹈。

　　首先有請劉含笑同學，請問劉含笑你今天為大家表演的舞蹈叫什么名字（劉含笑自己說）好下面請大家一起欣賞。

　　節目4：下面有請鄭喻心同學為大家表演舞蹈《小鳥小鳥》

　　節目5：今天孟昱汐同學也為我們帶來了舞蹈，有請孟昱汐同學。

　　節目6：我們班的同學真是多才多藝，接下來有請鄭皓元、王勝博同學將要給我們一個驚喜，電子琴演奏《單簧管波爾卡》加魔術表演， 掌聲有請兩位同學。

　　節目7：我們都聽過《狐假虎威》的故事，也聽過《狐貍和烏鴉》的故事，那么《狐貍賣魚》是怎么一回事呢？下面就請張軒昂同學講給你聽，有請張軒昂同學。

　　節目8：魏思健同學有一個《彩色的夢》，夢里面會有什么呢？下面有請魏思健同學講訴他的《彩色的夢》（配樂響起，魏思健上場）

　　節目9：同學們的表演真是精彩，李奇桐同學已經安奈不住了他有話要對大家說，有請李奇桐。（李奇桐自己說，后表演“成功拳”）

　　節目10：今天同學們一展才藝，格外開心，各個高興，此時此刻，袁一正、謝涵熹同學表演的節目《哇哈哈》最能表達我們的心情。有請兩位同學閃亮登場。

　　節目11：黃勻莨同學也為我們帶來了精彩的節目舞蹈《酷娃娃》掌聲歡迎黃勻莨同學。

　　節目12：孟珈伊同學的電子琴彈奏得非常精彩，今天她給我們帶來了《友誼地久天長》，有請孟珈伊同學。

　　（四位主持人上場）

　　（4）結束語

　　甲：一年七班的同學們，我們一起走過了小學的第一個學期

　　乙：我們將要一起走過小學的六年時光

　　合：愿我們的友誼地久天長，有你有我七年一班會更強

　　丙：走進20xx 走進蓬勃的希望，

　　丁：我們會有更大的進步

　　甲：敬愛的老師和爸爸、媽媽

　　乙：親愛的同學

　　丙：讓我們手牽手，

　　丁：讓我們肩并肩，

　　合：歌唱春天，歌唱未來，共同走進新的一年

　　甲：下面我宣布，北臺小學一年七班迎元旦聯歡會到此結束

　　合：新年快樂！

　　慶祝元旦的主題班會教案 8

　　元旦很快就要到了，元旦是一個歡快的節日，為了是同學們能夠過一個有意義而且很難忘的節日，也為了能夠豐富同學們的課余生活，使大家能夠感受到節日的歡樂氣氛，渲染節日的歡愉，展示同學們的才藝，特地舉辦一次元旦活動，希望同學們能夠在游戲的.過程中感受到節日的氣息。

　　一、活動目的：

　　為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過主題征文、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

　　二、活動時間：

　　12月31日下午

　　三、活動地點：

　　各班教室

　　四、活動內容：

　　1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。

　　2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

　　3、高二年級制作新年賀卡。

　　五、具體要求：

　　1、各班以“慶元旦迎新年”為主題征文。（于12月25日下午選15份上交德育處）

　　2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。

　　3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

　　4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束后，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

　　5、各班教師要參與活動并有節目。

　　六、獎勵辦法：

　　1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

　　每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

　　2、本次活動結果將納入班級量化。

　　七、評審小組名單與職責：

　　組長：全面負責

　　副組長：全體中層干部負責全校班級巡查及拍照。

　　八、活動注意：

　　1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

　　2、活動時間要確保整個下午，學校統一結束活動，不得提前。

　　3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。

　　附評比標準：

　　1、方案具體詳細，切實可行；

　　2、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑；

　　3、賀卡精致美觀，富有創意；

　　4、教室布置有特色，充滿節日氣氛。

　　5、活動環節緊湊，有家長參與，效果好。

　　慶祝元旦的主題班會教案 9

　　一、活動主題：

　　元旦晚會

　　二、活動目的：

　　增進同學間的友誼，加強同學間的交流，豐富同學們的課余生活。

　　三、活動對象：

　　一年級xx班全體師生

　　四、活動時間：

　　12月31日晚7點至9點

　　五、舉辦單位：

　　一年級xx班

　　六、經費預算：

　　500元（用于場地布置、紀念品購買、果品購買）

　　七、前期準備：

　　由文藝委員、體育委員、生活委員負責

　　1、活動經費：全部從班費中支出

　　2、場地布置：12月31日12點前布置完畢

　　3、活動節目：3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排并訂做節目單

　　4、物品購買：在12月30日購買，并放置活動場地

　　5、主持人：男女各一人

　　八、活動流程：

　　1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場

　　2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓

　　3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行

　　4、與會嘉賓講話

　　5、班委代表講話

　　6、發紀念品

　　7、主持人致謝幕辭

　　九、可行性分析：

　　1、是我國的`法定傳統節假日

　　2、學院領導、老師高度重視與支持，同學積極參與

　　3、活動經費完全可由班費支出

　　4、經過我們的長期準備，舉辦活動條件基本成熟

　　慶祝元旦的主題班會教案 10

　　班會背景：

　　元旦是一年的首日，預兆一元復始，萬象更新。元旦歷史源遠流長，不同地區有不同的慶祝活動。了解元旦的歷史文化，感受不同風俗人情，有利于學生沉淀和提高自身文化素養，更能在新年的第一天，去舊迎新，展望未來。

　　班會目的：

　　1.了解元旦含義，通過看視頻體會東西方元旦不同的慶祝活動，感受不同的風俗人情。

　　2.提高文化素養，通過腦筋急轉彎、猜謎語、知識搶答、觀看文藝匯演等活動耳濡目染，增強文化底蘊。

　　3.去舊迎新，訴說自己的成長故事，感受遺憾，展望新的一年。

　　班會流程：

　　一、元旦含義

　　1.了解元旦的來歷。元旦是合成詞，“元旦”，最早來自西方，指一年的首日（1月1日）。旦，則指早晨，是象形字，圓圓的太陽從地平線冉冉升起，預兆一元復始，萬象更新，新年的第一天開始了。

　　2.了解中國的元旦。我國人民歡度元旦，已有4000多年的歷史。據說，元旦起源于傳說中的三皇五帝，帝王輪流，歲月更迭，不同朝代元旦日期亦不盡相同。元旦非春節。

　　二、元旦的趣聞

　　觀看視頻，體會不同地區過元旦時的趣事，體會不同的風俗人情，感受過元旦的趣味。

　　三、文藝匯演

　　1.欣賞子瑄給我們帶來的'舞蹈《千手觀音》

　　2.請欣賞小魚給我們帶來的歌曲《少年》

　　3.請欣賞配樂詩朗誦：走向遠方

　　4.相聲：吹牛大王

　　四、有獎競猜

　　1.腦筋急轉彎

　　2.猜謎語

　　3.知識大沖關

　　4.加油搶答

　　五、成長的故事

　　1.成長故事：難忘的20xx。關鍵詞：開心、暖心、成功

　　2.一起來吐槽大會。關鍵詞：學習、作業、課堂、自己

　　3.教師模仿達人秀。選取一名自己的科任老師，專門模范上課時候的小細節、小神態、微表情、模范老師們的口頭禪！

　　六、心愿與目標

　　1.同學們，在你們眼中，什么是遺憾呢？

　　2.寫出你的遺憾。在A4紙上寫下10件你最遺憾的一些人和一些事。請用“一年期限已到，我本可以，但是”的句式來寫出你心中的無限遺憾。

　　3.新年祝福

　　慶祝元旦的主題班會教案 11

　　一、活動目的

　　為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發隊員的興趣，培養隊員的廣泛愛好，發揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬于元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。

　　二、活動內容

　　以慶祝元旦，紀念改革開放xx周年，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。

　　三、表演形式

　　舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。

　　四、參加活動對象

　　全鎮各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生。

　　五、活動地點及時間

　　地點：中心小學內校坪。

　　時間：20xx年xx月xx日上午9：00～12：00。

　　六、節目的`分配及要求

　　1、各校節目數；中心小學xx個；村小xx個。

　　2、各校節目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單于xx月xx日前交少先隊總輔導員xx處，節目一經上報不作更改，到時未報節目作自動棄權處理。

　　3、每個節目的表演不少于xx分鐘，不超過xx分鐘。

　　4、表演的節目需要播放歌曲的，全部使用xx。xx于xx月xx日前交少總部，以便做好編排播放工作。

　　七、人員安排與分工

　　1、領導小組：（負責活動的組織工作）

　　組長：

　　組員：

　　2、舞臺、場地組：（負責舞臺布置、場地規劃）

　　組長：

　　組員：

　　3、音響組：（負責安裝音響、收好光碟及編號）

　　組長：

　　組員：

　　4、秘書組：（負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等）

　　組長：

　　組員：

　　5、后勤組：（負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫務員）

　　組長：

　　組員：

　　6、評委組：

　　組長：

　　評委：

　　統計：（評分去掉最高分、最低分各一個，取平均分）

　　7、保安組：

　　組長：

　　組員：

　　8、會場組織：中心小學各班主任、村小各校校長

　　9、錄像與攝影：

　　八、評比與獎勵

　　1、節目評出一等獎xx個、二等獎xx個、三等獎xx個（獎品另定）。

　　2、各校推薦優秀演員。中心小學xx名，村小xx個，獎品另定。

　　3、評分：主題思想占xx%，服裝道具占xx%，表情、動作等占xx%，進出場占xx%。

　　九、其它事宜

　　1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

　　2、會場布置由舞臺、場地組與六（xx）班負責。

　　3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動，安排演員的生活，抓好安全紀律。

　　4、每個節目提前xx個節目到前場候場。

　　5、教育學生在觀看期間，保證場地衛生及會場紀律。

　　6、其它未定事項待后通知。

　　慶祝元旦的主題班會教案 12

　　一、整體情況

　　1、晚會主題：世界因你我而精彩

　　2、晚會目的：為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展，豐富我院學生的業余生活，放松學習壓力，給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

　　3、時間：20xx年12月xx日晚

　　4、地點：西三旗校區報告廳

　　5、主辦單位：學院學生會

　　承辦單位：學校學生會

　　6、形式：文藝匯演

　　7、參與對象：全院師生

　　二、演出五項注意和項目組職責

　　1、注意：

　　是要注重藝術性

　　是要充分展示我院學生的才藝；

　　是要力求節目立意高、質量好、效果佳；

　　是要注重細節，要充分考慮必須與可能性；

　　是要落實責任，實行項目負責制。

　　2、項目組：

　　第一項目組：節目組

　　組長：

　　組員：學生會成員

　　任務：

　　a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；

　　b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接；

　　c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。

　　第二項目組：宣傳組

　　組長：

　　組員：宣傳部成員

　　任務：

　　a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳；

　　b、節目單及宣傳單的制作；

　　c、現場攝影及通訊

　　第三項目組：外聯組

　　組長：

　　組員：外聯部成員

　　任務：負責聯系晚會的贊助商。

　　第四項目組：辦公室

　　組長：

　　組員：綜合辦公室成員

　　任務：

　　a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；

　　b、工作證的制作；

　　第五項目組：舞臺組

　　組長：

　　組員：舞臺組成員

　　任務：

　　a、負責晚會期間的舞蹈表演

　　b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調試（根據每個節目的'要求）。

　　第七項目組：后勤組

　　組長：

　　組員：文藝部成員，體育部成員。

　　任務：

　　a、晚會期間，現場秩序的維持。

　　b、晚會期間的突發事件的處理。

　　c、負責晚會前及晚會后會場的清理；

　　d、負責化妝間、演員等候區的衛生清理。

　　e、晚會當日引導觀眾入場，并接待好領導及老師。

　　f、晚會當天安排人員負責節目的演員到位情況及晚會時的催臺。

　　g、舞臺道具的擺放，根據演員所需。

　　三、籌備日程

　　本著團結、和諧的基本思路在全院范圍內進行征集節目，“創新、經典、和諧、健康、精彩”是晚會節目總要求，進程安排分為以下幾個環節：

　　中關村校區：

　　1、節目征集截止（11月xx日）

　　2、節目預審（11月xx日，地點102教室）

　　3、節目復審（12月xx日，地點102教室）

　　4、彩排（12月xx日，地點西三旗校區報告廳）

　　5、正式演出（12月xx日，地點西三旗校區報告廳）

　　注：（晚會時間不超過3小時。

　　慶祝元旦的主題班會教案 13

　　一、前言：

　　隨著時代的變遷，人們的思想覺悟高了，人們似乎不再滿足于物質生活，而是提高了層次，追求更高的精神涵養，追尋到了今天，文藝晚會就是一個方案。

　　二、活動目的：

　　通過本次校園活動，讓同學們豐富業余生活，增廣知識面。

　　通過本次校園活動，讓廣大師生體驗一下不一樣的校園生活。

　　以本次活動為契機，讓同學們開動腦筋，想象連篇。

　　三、活動主題：

　　擁抱朝陽―我心飛翔。

　　四、實施方案：

　　活動時間：

　　20xx年12月23日-20xx年1月1日

　　活動地點：

　　寧波市xx學校

　　活動內容：

　　校園十佳歌手歌唱比賽

　　元旦文藝匯演

　　(一)前期準備

　　由班主任通知本次：“歌手比賽”的具體事項。

　　有動漫部設計好此次活動海報，寫明歌手大賽的相關細節，并在宣傳窗進行張貼。

　　由班主任將學生的節目報上文娛部。

　　12月23日進行初選，選取三十個節目，自帶伴奏，音響自備。在形體房內(一等獎一名，二等獎四名，三等獎十名，特等獎十五名)

　　(二)元旦文藝匯演

　　前期準備

　　與動漫部選好排舞場地，并在245日進行初選地點是形體房，音響自備。

　　在27日進行第二輪彩排，總選取20個節目。

　　地點：形體教室

　　(三)效果評估

　　問卷調查

　　由校團委根據此次活動的'開展，制定出相關問題。

　　問題如下：你們認為此次元旦晚會那個節目比較吸引眼球?

　　你們覺得那個節目需要加強?

　　你們覺得下次元旦晚會我們還能舉辦哪些活動?

　　(三)善后工作

　　秘書人員寫下比賽總結，晚會結束后，后勤組人員對現場進行清理打掃。

　　團委組將晚會錄制的活動過程制作成功并存檔。

　　(五)經費預算

　　宣傳費用：100

　　材料費用：200

　　獎品費用：300

　　機動費用：250

　　費用總計：850

　　(六)組織八名安全保衛員在現場進行維護。

　　慶祝元旦的主題班會教案 14

　　活動目的：

　　1、知道在集體活動中遵守秩序，體驗排隊的樂趣。

　　2、在游戲中能認真傾聽同伴發言，遵守游戲規則，在游戲中明辨好習慣的重要性。

　　3、在討論中發現自己的好習慣。

　　活動準備：

　　1、ppt

　　2、四個“山洞”玩具

　　活動過程：

　　一、游戲《鉆山洞》

　　1、師：今天我們一起來玩游戲吧！介紹游戲規則音樂響起時開始鉆，每位幼兒要鉆完四個“山洞”，音樂停止時游戲結束，請幼兒回到座位上。（教師抓拍）師：為什么有的小朋友沒有鉆完四個“山洞”？

　　幼：動作慢、太擠……

　　師（播放照片）：這就是你們游戲過程中的樣子，你們看了有什么感覺？

　　幼：擠

　　師：有什么方法可以讓所有的小朋友又快又有秩序的鉆完四個“山洞”？

　　幼：排隊。

　　2、再次進行游戲師：你們覺得排隊玩游戲的'方法好不好？（好）

　　總結：平時小朋友在幼兒園里吃飯喝水要排隊，玩游戲時也要排隊，只要養成排隊的好習慣，才能把游戲玩好！

　　二、習慣大PK

　　1、師：你知道哪些是好習慣？哪些是壞習慣嗎？今天就請紅隊和藍隊進行一次習慣大PK！介紹PK規則1根據圖片判斷他們做得對不對。

　　2、聽到口令聲迅速舉手回答，請舉手最快的先答，答對加一顆五角星，答錯機會讓給另外一組。

　　3、舉手回答問題，注意傾聽同伴的發言，插嘴或是沒舉手回答，算犯規，扣除一個五角星。

　　4、師：現在每隊都有三顆五角星，比一比哪個隊贏得的五角星最多。

　　5、習慣大PK

　　6、師：回憶在剛才的PK中，我們發現了哪些好習慣？（幼兒回憶，老師出示圖片并總結）

　　師：我們身邊處處都有好習慣，你有哪些好習慣呢？和你旁邊的小朋友討論一下。

　　幼兒：吃飯不灑，上課不遲到，飯前會洗手……

　　總結：平日里，無論是在幼兒園還是在家里，我們都要時時刻刻提醒自己，克制自己的壞習慣，把好的習慣堅持到底，你就是一名最棒的小朋友！師：我們一起出去玩拉花吧！（檢驗幼兒拿玩具時是否有排隊的意識）

　　慶祝元旦的主題班會教案 15

　　活動目標：

　　1、知道元旦是新的一年的開始，愿意和他人分享自己的元旦愿望。

　　2、學習用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述，感受新的一年到來時的喜悅心情。

　　活動準備：

　　新舊掛歷蠟筆、練習冊人手一份。

　　音樂“元旦快樂”。

　　活動過程：

　　一、導入活動

　　1、小朋友，你們知道今天是幾月幾日嗎？

　　對了，再過幾天，20xx年就過完了，新的一年20xx就要開始了。

　　2、那你們知道1月1日是什么日子嗎？（元旦）

　　對了，1月1日就是每一年的第一天，也就是元旦。

　　3、小結：每年的1月1日都是一年的開始，第一天，這一天也是每一年的元旦節。

　　二、引導幼兒講述自己的愿望

　　1、（出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》P25）元旦到了，你覺得這幾個小朋友在干什么呢？（請幼兒根據自己的想法自由猜一猜）

　　2、你們覺得這幾個小朋友是在做，他們還在講述自己的元旦愿望呢。小朋友，你們在元旦開始的時候有什么心愿呢？

　　3、請幼兒討論交流，并大膽說出自己的各種元旦愿望。

　　4、小結：新的一年剛開始，人們都會對未來的這一年有很多的期盼，所以會有許多的愿望或是計劃，像剛才我們小朋友說的一樣。有了愿望或計劃就要努力去實現它哦！

　　三、把愿望畫出來

　　1、相信每個小朋友都會有自己的元旦愿望，剛才很多小朋友也說了自己的元旦愿望，如果用圖畫表示出來，該怎么畫呢？（請幼兒進行思考，并請部分幼兒簡單講述自己對繪畫的構思）

　　2、現在老師為每個小朋友準備了一本練習冊，在練習冊上有一個大大的心形，那就請你們把自己的元旦愿望畫在這個大心形中吧！

　　3、幼兒作畫。

　　4、請畫好的孩子找一個好朋友講述自己的心愿。

　　5、小結：愿望是小朋友的美好的想法，希望你們通過自己的努力，都能夠實現自己的愿望。

　　四、討論怎樣過元旦

　　1、元旦馬上就要到來了，你想怎樣過元旦呢？（請幼兒討論，并說說自己的想法）

　　2、小結：我們要讓生活變得有意義，也可以自己去設想，按自己的想法去過一個有意義的元旦。

　　五、在“元旦快樂”音樂中自由舞蹈，感受元旦歡樂氣氛

　　1、元旦就要到來了，祝大家的心愿都能實現，我們一起來跳“元旦快樂”舞吧！

　　2、播放音樂，請幼兒自由舞蹈，并結束本次活動！

　　【活動目標】

　　1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。

　　2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。

　　3、積極參與活動，并獲得其中的樂趣。

　　【活動準備】

　　舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風俗CD片。

　　【活動過程】

　　1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音，請幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么？”

　　問幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么？”

　　2、音樂游戲：敲鑼打鼓放鞭炮

　　師：“過年了，除了放鞭炮，還有什么呀？”（出示圖片）

　　隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的`動作。

　　3、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫，翻開第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。

　　4、生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年。

　　問：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”

　　欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。

　　5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

　　師：“老師和小朋友一起來學唱新歌”。

　　6、耍龍燈。

　　老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。

　　問：“這是什么呀？”“它有什么用呀？”

　　“我們也來耍龍燈好嗎？”

　　請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次

　　【活動總結】

　　教師總結幼兒今天的表現，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時，感受到元旦活動其其中的快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結束的時候獲得快樂。

　　慶祝元旦的主題班會教案 16

　　一、活動目的：

　　1、讓同學感受新年的歡快氣氛。

　　2、通過活動使同學了解新年的各種習俗，用樂觀向上的態度迎接新年的到來。

　　3、使同學在活動中得到熬煉，增進同學之間的友情。

　　二、活動地點：

　　本班教室。

　　三、活動預備：

　　布置教室，體現節日氣氛。預備好活動中需要的東西。

　　四、活動過程：

　　1、中隊報告人數。

　　2、隊長（老師）“慶元旦迎新年”主題班會現在開頭。 全班齊讀《新年好》

　　3、班主任致新年賀詞。

　　友愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝

　　你們新年歡樂，身體健康，學習進步。

　　4、新年習俗學問小競賽。

　　（1）你知道過年的來歷嗎？

　　（2）過新年有哪些習俗？

　　（3）了解別的國家是怎樣過新年的？

　　5、嬉戲：擊鼓傳花

　　6、盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美妙的節日中，讓我們滿懷感謝之情地說一聲：感謝爸爸媽媽，感謝老師，祝愿你們一生健康，新年歡樂。請觀賞歌曲《祝你平安》。

　　7、我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請同學說說自己對新年的期盼和自己的愿望。

　　老師總結：

　　師：友愛的同學們！我們今日特別快樂，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學團聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的'串串腳印 ，每人都深感興奮。紙條送祝愿。

　　最終，讓我們在《國旗國旗真漂亮》的樂曲中互贈新年禮物，把美妙的祝福送給同學。今日我們在一起迎接新年的到來。展望將來，向往將來，我們是多么的興奮和興奮。老師祝大家年年有進步，每天有歡樂。慶元旦主題隊會到此結束！

　　慶祝元旦的主題班會教案 17

　　活動目的：

　　在歡慶元旦到來之際，同學之間互送新年賀詞，互贈新年禮物，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師，感謝父母，并感受新年的快樂，用積極向上的態度迎接新年的到來。

　　活動準備：

　　1、布置教室

　　2、歌、舞、朗誦、小品等節目

　　3、每人準備新年禮物

　　班會時間：20xx年12月27日周一下午第三節課

　　班會過程：

　　1、主持人開場白

　　小劍：在20xx年姍姍遠去的背影里。

　　小莉：在20xx年將至的腳步聲中。

　　小劍：我們奏響了辭舊迎新的樂章。

　　合：“展望未來、喜迎新年”主題班會現在開始!

　　小莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位

　　合：身體健康，學習進步，元旦快樂，萬事如意!

　　小劍：回首20xx年，我們驕傲。

　　小莉：回首20xx年，我們自豪。

　　小劍：回首過去，我們熱情洋溢

　　小莉：展望未來，我們斗志昂揚

　　小劍：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀

　　小莉：向著更高的目標飛翔。

　　小劍：在即將過去的一個學期里。

　　小莉：我們從當初剛進高中時的互不相識

　　小劍：到現在的一個團結又和諧的班級

　　小莉：我們高一(6)班展示了怎樣的風采呢?

　　2、回顧20xx年

　　小劍：現在請欣賞由捷茜和王煜為大家帶來的《記憶》，記憶我們走過的風風雨雨，我們班級在即將過去一年里的'風采。

　　PPT展示班級入學以來各階段的相片。

　　3、少年壯志當凌云

　　小莉：回首過去，我們成長了許多，成長給我們的是擁有。

　　小劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

　　小莉：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們人生中最美的一段，

　　小劍：未來，我們將在成長中變得更加堅強。

　　小莉：新年給了我們人生的禪想，我們將為自己的人生制定規劃。

　　小劍：未來的我們將會是什么樣的呢?

　　小莉：現在我們一起來聽聽浩然他們規劃的未來是怎樣的吧?

　　(初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)

　　4、全班學唱《超越夢想》

　　小劍：少年壯志當凌云，聽了他們的規劃展示，我們學到很多，我們每一個人都有夢想。

　　小莉：我們也都應該為未來制定規劃，朝著夢想更近一步，甚至超越夢想。

　　小劍：現在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領我們一起學習這首《超越夢想》。

　　5、互動小游戲—腦筋急轉彎/猜字謎

　　小莉：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢想我們一起飛，我們一起共同努力。

　　小劍：《超越夢想》點燃大家的激情。迎新年嘛，現在我們一起來點小游戲(此環節是否開展依時間情況而定)。

　　6、新年寄語

　　小莉：在除舊迎新之際，我們為自己美好的一年許下心愿。

　　小劍：現在每個同學在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿，然后把它折疊成紙鶴。

　　小莉：我們把它串成串，懸掛在教室。

　　7、主持人結束語

　　小劍：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。

　　小莉；熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點。

　　小劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

　　合：今天的“展望未來，喜迎新年”主題班會到此結束，再次祝大家新年快樂，學習進步，萬事如意，心想事成!

　　慶祝元旦的主題班會教案 18

　　一.活動目的：

　　1.讓學生感受新年的歡快氣氛。

　　2.通過活動使學生了解新年的各種習俗，用樂觀向上的態度迎接新年的到來。

　　3.使學生在活動中得到熬煉，增進同學之間的友情。

　　4.通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受教師慈母般教育的愉悅心情和對將來美妙學習生活的向往。

　　二.活動地點：

　　本班教室。

　　三.活動預備：

　　布置教室，表達節日氣氛。預備好活動中需要的東西

　　四.活動過程：

　　1、中隊報告人數。

　　2、隊長(教師)“慶元旦迎新年”主題班會現在開頭。

　　全班齊讀《新年好》

　　新年好啊

　　新年好啊

　　祝愿大家新年好

　　我們唱歌我們跳舞

　　祝愿大家新年好

　　3、班主任致新年賀詞。

　　親愛的同學們，新年就要降臨了，你們又要長大一歲了。教師祝你們新年歡樂，身體安康，學習進步。

　　4、新年習俗學問小競賽。

　　(1)你知道過年的來歷嗎?

　　(2)中國人過新年有哪些習俗?

　　(3)了解別的國家是怎樣過新年的?

　　5、嬉戲：

　　沖破封鎖線

　　(在教室中間拉許多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。)

　　6、盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在教師的身邊。在這美妙的節日中，讓我們滿懷感謝之情地說一聲：感謝爸爸媽媽，感謝教師，祝愿你們一生安康，新年歡樂。請觀賞歌曲《祝你平安》。

　　7、我們是那么的得意，我們的心靈是那么的真摯。請同學說說自己對新年的期盼和自己的愿望。

　　8、嬉戲：踩氣球。

　　(一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來相互踩，看到肯定時間后哪個組的'隊員腳上剩的氣球多。

　　師：親愛的同學們!

　　我們今日特別快樂，能在這辭舊迎新的日子里和教師同學團聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串腳印，每人都深感興奮。

　　五.紙條送祝愿。

　　最終，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美妙的祝福送給同學。今日我們在一起迎接新年的到來。展望將來，向往將來，我們是多么的快樂和興奮。教師祝大家年年有進步，每天有歡樂。慶元旦主題隊會到此完畢!

　　慶祝元旦的主題班會教案 19

　　活動目的：

　　1、了解元旦的由來，感受元旦歡樂的氣氛。

　　2、積極參與元旦的環境布置，初步有空間審美能力。

　　3、通過元旦慶祝活動，學生參與包餃子游戲，滿足肢體活動的樂趣，并了解餃子的制作過程，以及過節吃餃子的習俗。

　　活動準備：

　　1、收集有關《元旦》的故事、歌謠、兒歌。

　　2、收集有關《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

　　3、播放“早安元旦”音樂，準備包餃子用的食材。

　　活動過程

　　1、老師講解元旦的由來，及過元旦的風俗習慣，引出裝飾室內和包餃子，激發學生參與活動的興趣。

　　2、請學生相互交流自己對元旦的經驗，說說為什么喜歡元旦。

　　3、介紹餃子的由來，讓學生了解有關元旦吃餃子的習俗。

　　4、師幼共同聽音樂“早安，元旦”。

　　5、同學們在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺，同學們分坐在操作臺的四周。同學們們表演手指操《包餃子》，為即將開始的包餃子活動營造氣氛。

　　6、生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調料、醬油、雞蛋等，進行搓和、拌餡。請同學們依次參觀。（并說明雞蛋的。用途為增強黏度，醬油為調色，好看、增強食欲）

　　7、生活老師和班級老師進行分工，搟面杖，切成小面團。老師先示范，請同學們依次摁成面片并成搟餃子皮。（開始前，請班級老師給同學們們洗手）

　　8、把準備好的食材弄好后，準備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給同學們（2個/人次），班級老師把餃子餡分別放在同學們的餃子皮上，然后，班級酒老師進行示范，同學們依示范進行包餃子。包的.又快又好的同學們給予獎勵，包不好的給予鼓勵。

　　9、生活老師把煮熟的餃子分發在同學們的碗里，請同學們們品嘗自己包的餃子。（猜猜看：碗里有多少餃子，都是誰包的餃子？）

　　慶祝元旦的主題班會教案 20

　　活動時間：

　　20xx年12月30日

　　活動地點：

　　各班活動室

　　活動目標：

　　1、讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

　　2、讓部分家長與幼兒共度新年，感受新年的快樂。

　　3、參與節日游戲。

　　4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

　　活動內容：

　　各班以“我長大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動。

　　活動形式：

　　班級集體活動。

　　活動要求：

　　1、各班組織幼兒按時開展形式多樣(如：詩歌、舞蹈、游戲、歌表演等)的慶“元旦”集體活動。

　　2、抓住活動主題，引導幼兒互相交流，分享節日的快樂。

　　活動目標：

　　1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。

　　2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養幼兒的`創造能力。

　　3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。

　　活動準備：

　　1、蠟筆、鼓、面具。

　　2、《新年好》背景音樂。

　　活動過程：

　　一、激發幼兒參加“假面舞會”的興趣

　　1、創設帶上面具，向幼兒拜個早年。

　　2、我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去?可是你們沒有面具，怎么辦?

　　二、引導幼兒制作面具

　　1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

　　2、面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。

　　三、播放音樂，幼兒載歌載舞

　　1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

　　2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。

　　3、教師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。

　　四、活動結束：

　　恭喜恭喜的節日歌，感受過年的氣氛。

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