湘教版七年級第一學期地理教學計劃

　　時光在流逝，從不停歇，我們又將奔赴下一階段的教學，我們要好好計劃今后的教育教學方法。如何把教學計劃寫出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的湘教版七年級第一學期地理教學計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一、 指導思想

　　在新課標理論的指導下，以學校教導處工作計劃為指導，高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動，努力使教學水平，業(yè)務能力有更大的提高。培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力，最終使學生從“學會地理”，走向“會學地理”。

　　二、教材內(nèi)容與章節(jié)

　　本學期的教學內(nèi)容，共計五章，16節(jié)：第一章《讓我們走進地理》，第二章《地球的面貌》，第三章《世界的居民》，第四章《世界的氣候》，第五章《世界的發(fā)展差異》。

　　三、教學目標及要求

　　1． 認識地球形狀及大小，會使用地球儀，了解經(jīng)緯線和經(jīng)緯度，能使用經(jīng)緯線判別方向，能使用經(jīng)緯度確定位置。

　　2． 認識地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)及其地理現(xiàn)象和意義，知道五帶的劃分及各帶特征。

　　3． 學會使用地圖，能讀懂等高線地形圖，能繪地形剖面圖。

　　4． 牢記七大洲、四大洋的名稱和位置，認識海陸變遷，了解板塊學說。

　　5． 知道天氣與氣候的區(qū)別，了解影響氣溫和降水的因素，了解全球主要氣候及其分布。

　　6． 知道世界三大人種及其分布，了解世界三大宗教。

　　7． 認識世界上的主要國家及劃分，了解南南合作和南北對話，知道世界上最大的國際性組織——聯(lián)合國。

　　四、學情分析

　　七年級共計四個教學班，每班40余人。任四個教學班的地理教學，工作量是很大的。剛剛升入七年級的初中學生，在小學社會課中，接觸了一些地理知識，但比較零碎。七年級學生將比較系統(tǒng)地學習地理知識，做好從零開始的準備。由于地理課是學生第一次接觸，學生有新鮮感，教師要抓住這一點，上好第一節(jié)課，注重培養(yǎng)興趣，打一個良好開端。

　　五、 提高教育教學成績的措施

　　1．必須以新理念指導教育教學。充分備課，吃透課標和教材，力求每節(jié)課，突出重點，突破難點，排除疑點。

　　2．關(guān)注學生個體差異。在面向全體的同時，進行分層次教學，做好轉(zhuǎn)化后進生工作。

　　3．充分發(fā)揮教師的主導作用。進行學法指導，和探究性學習，提高學生思維能力。

　　4．做到地理教學貼近學生、貼近生活、貼近實際，引用最新資料，密切與時代的聯(lián)系。

　　5．指導學生開展地理活動，培養(yǎng)學生動手能力和實踐能力，寓德育與教學之中。

　　六、 教學進度安排

　　第1—2周 第一章

　　第2—4周 第二章（第一節(jié)和第二節(jié)）

　　第3—6周 第三章（第三節(jié)和第四節(jié)）

　　第4—8周 第三章（第一節(jié)和第二節(jié)）

　　第9—10周 （復習及期中考試）

　　第11—12周 第三章（第二節(jié)、第三節(jié)和第四節(jié)）

　　第13—14 周 第四章

　　第15—16周 第五章

　　第17—18周 復習及期末考試

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