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數學第十一冊教學計劃
時光飛逝，時間在慢慢推演，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的數學第十一冊教學計劃，希望能夠幫助到大家。
一、學情分析
本班學生學習情況較好，學習積極性高。全班總體成績在全鄉排名靠前，大部分學生獨立解決問題的能力強，對基礎知識接受和掌握比較快。
不足：少數學生書寫格式混亂，對稍難的題目不愿意動腦筋解決。
二、教材分析
1、教學內容
本冊內容：分數乘、除法，分數四則混合運輸和應用題。圓，百分數。
2、教材的結構體系和編排意圖
在前冊已有的基礎上重點教學分數四則混合運算，培養學生分數四則混合運算的能力；認識曲線圖形—圓，認識軸對稱圖形，進一步發展學生的空間觀念；開始教學百分數及應用；結合所學數學知識進一步發展學生抽象思維能力，培養思維品質；提高學生解答比較容易的分數應用題的能力，綜合運用所學知識解決比較簡單的實際問題。
3、教材特點
（1）適當調整分數乘、除法的內容，改進分數乘除法的編排。
（2）降低分數四則、運算的難度，刪去分數、小數四則運算。
（3）改進分數應用題的編排
（4）認識圓和軸對稱圖形，發展學生的空間觀念。
（5）適當加強百分數的應用
（6）加強實踐活動，培養學生用數學知識解決實際問題的能力。
4、應注意的問題：
注重學生學習能力的培養，增強實踐活動，培養學生用數學知識解決實際問題的能力和意識
三、學習目標
1、理解分數乘、除法的意義，掌握分數四則混合運算。
2、理解比的意義和性質，會求比值和化簡比。
3、認識曲線圖形—圓，認識軸對稱圖形，掌握圓周長和圓的面積公式，會畫圓。
4、百分數及應用；抽象思維能力，培養思維品質；提高解答比較容易的分數應用題的能力，靈活地選用算術解法和方程解法。
四、教學策略
1、認真備課、上課。
2、在教學中多讓學時進行小組實踐活動。
3、及時糾正在學習中出現的錯誤現象。
4、有針對性地課后練習。
五、教學進度安排
周次
課題
課時
第二周
分數乘法的意和計算法則
5
第三周
分數乘法應用題
倒數的認識
5
第四周
整理復習一單元
分數除法的意義和計算法則
5
第五周
分數除法應用題
5
第六周
比
5
第七周
整理復習二單元
5
第八周
分數四則混合運算
5
第九周
分數應用題
5
第十周
分數應用題
5
第十一周
分數應用題
5
第十二周
圓的認識
圓的周長和面積
5
第十三周
扇形、軸對稱圖形
百分數的意義和寫法
5
第十四周
百分數和分數、小數互化以及應用
5
第十五周
百分數的應用、整理復習
5
第十六周
復習第一、二單元
5
第十七周
復習第三、四單元
5
第十八周
復習第五單元
5
第十九周
總復習
5
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