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高二第二學期政治教學計劃

時間：2022-05-18 05:32:13 教學計劃我要投稿

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有關高二第二學期政治教學計劃3篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，讓我們對今后的工作做個計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家收集的高二第二學期政治教學計劃3篇，歡迎大家分享。

有關高二第二學期政治教學計劃3篇

高二第二學期政治教學計劃篇1

　　一、學情和目標

　　本學期我繼續擔任高二289、290、291、295四個班級的思想政治教學，兩個理科班兩個文科班，學生共計200人左右，其中理科班學生偏科嚴重，對文科的學習不重視，個別學生不聽老師的教導，文科班學生大部分基礎又較差，學困生較多，本學期又面臨學業水平測試，壓力較大。因此本學期教學除教給專業知識外，更重要的是啟發調動他們的學習積極性，明確學習目的，端正學習態度，然后循序漸進地進行新學期的教學，保證學業水平考試的過關。

　　二、教學進度安排

　　本學期只上必修四一本教材，經高一年級兩個分部政治組商討決定，最遲在12月中旬必須要結束考試所要求的教材內容，留下一個月的時間練習水平考試卷，爭取達到100%的合格率。

　　三、教學方法方式

　　針對我年級平行班許多學生學習自覺性較差的實際，我決定加大力度對他們的作業及背誦情況的檢查。首先采取課堂上提問，晚自習的`隨機抽查的方式，以更好地引起他們的重視；其次，在時間允許的情況下，認真講解好每一次的月考試卷，并把涉及的知識點再一次的重復，并要求學生做到做試卷要有痕跡，并把每題涉及的知識點整理在試卷旁邊。

高二第二學期政治教學計劃篇2

　　一、總體要求與任務

　　1、總體要求、進一步貫徹落實新課改精神，充分發揮學生的主體作用，努力提高課堂教學水平，爭取在夯實基礎知識的同時，注重知識向能力的轉化。

　　2、任務、本學期完成必修3的教學任務和高二(1)---(3)班級的會考

　　二．教學目的要求

　　在知識目標上，幫助學生了解當前生活中的各種文化現象，獲得參與各種文化活動的基本知識和能力，提高文化賞析、文化修養的水平，理解文化的`傳承、傳播、交融和創新。

　　在能力目標上，提高自身的文化素養，學會辨別落后文化和腐朽文化。自覺參加健康有益的文化活動。投身社會主義精神文明建設，不斷追求更高的思想道德目標。

　　在情感態度和價值觀目標上，感悟中華文化的博大精深、源遠流長。懂的弘揚中華民族精神的重要性，認識到文化在綜合國力競爭中的地位和意義，做中華文化交流傳播的使者。

　　三、學情分析和方法措施

　　由于這個學期高二班級情況不同，要完成的教學任務也不同。高二(1)---(3)班級是普高班級，要完成浙江6月份的會考。任務艱巨，壓力很大。而高二(12)-(14)和高二(4)班沒有會考任務，直接以高考為導向。故制定以下方法措施，有針對的開展教學工作。

　　1、創設典型的情景材料，增強學生的感性認識，促進學生對書本知識的理解。

　　2、構建學科知識體系，幫助學生整合知識點，進一步夯實基礎知識。

　　3、加強練習和解題方法的指導，進一步規范學生的答題習慣，努力提高學生的解題能力。

　　4、結合時政熱點，幫助學生提高理論聯系實際的能力，進一步增強學生學習的興趣。

高二第二學期政治教學計劃篇3

　　全面提高中學生的整體素質，是學校教育的根本任務，也是社會的共同目標。以下是政治網為大家整理的高二第二學期政治教學計劃，希望可以解決您所遇到的相關問題，加油，政治網一直陪伴您。

　　教學目標:

　　職業高中新課改課程標準確定了知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀為維度的三維教學目標，探討三維目標在思想政治課教學中的整合策略具有重要的現實意義。在政治教學中要以知識與技能為載體，以過程和方法為橋梁，以情感、態度和價值觀貫穿始終，以實現三維教學目標的有機整合。在教學過程中，教師應依據教學目標、內容和情境的不同，選擇探究合作、自主合作、接受分析等整合策略，落實新課改的三維教學目標。

　　教材分析：

　　《職業道德職業指導生涯規劃》是以職業生涯規劃為主線，注重職業指導與職業學校學生成長階段的實踐性和開放性。這本書的設置特點主要是提高學校德育課教學的時代性、針對性和實效性。因此，此教材主要目的就是為了促進學生自主學習，實現教材教學化的目標，我們汲取了以往德育課教材改革的經驗，在教材結構體系，版式方面進行了求實，求新，求活的探索，力求既有利于學生主動思考、自主探究等。本教材在框架體系上采用模塊和專題的形式設計教學內容。它分擇業篇、就業篇、創業篇和規劃篇四個模塊，包括職場萬花筒、認識我自己、開啟職場之門等12個單元。其次，在單元內容設計上，以生活德育為主線，采用問題中心式和任務導向式的形式組織內容。本書采用了職場故事職場航標職場沖浪職場頻道職常演練的模式進行架構，注重教材內容的開放性和學生學習的自主性，體現了以生為本、以學為先的現代教育理念。

　　學生分析：

　　本人今年擔任07數控班級(1)、(2)班的政治教學工作，由于繼續接受這兩個班級，因此對這些學生也是比較了解，2個班級的學生基礎參差不齊，很多學生沒有良好的學習慣，不能獨立的完成學習任務，數控1班學生學習氣氛不濃厚，學生上課不聽，教師問題無人能回答，而數控2班的學生學習興趣濃厚，回答問題比較積極，能很好的配合教師的提問。當然還是存在大部分學生學習狀況不良的情況，因此針對此等形勢，為盡快幫助他們找到學習樂趣，提高政治成績特制定此計劃：

　　具體教學措施

　　1.多方面搜集信息。

　　主動利用一切可能的渠道，搜集有關教學信息。如教研組、學校資料室、圖書室、互聯網、市區教研活動等。

　　2.努力提高自身素質。

　　(1) 多鉆研教材，吃透教材的內容，理解其精神實質;多查閱參考資料，豐富自己的知識，提高對教學內容的理解，豐富課堂教學，提高學生學習愛好，幫助學生理解教學內容。

　　(2) 多看有關教學藝術方面的`資料，提高自己對課程設計、教學方法和教學過程治理能力。

　　(3) 對學生手頭的兩本練習冊，一本課業手冊、一本拓展訓練，練習題多數在課堂上完成，訂正后，再收上來檢查，督促學生完成，習題注重知識的針對性、系統性、結構性;注重鍛煉自己的語言表達能力，清楚向學生表達教學內容

　　3、充分做好課前預備，預備好每一堂課。

　　參加集體備課，認真撰寫、精心編制講學案，做到每講必有講學案，無學案不上課的要求。

　　4.做好每一次課堂練習，及時鞏固所學知識。

　　5.積極利用學校開展的各項活動，進行相關的政治教學。等等。

　　教學計劃感想：

　　1.由于已經參加工作2年，我在中學政治教育方面雖然也積累了一些經驗，但是總還感覺教學計劃遠不如教學內容變化快，雖然對學生了解比較透徹，但是對于這學期的教學內容的卻是第一次接觸，在內容上就覺得陌生，而且這學期的內容又是職業指導方面的，這方面對于剛入社會的我在一定程度上形成了無形的壓力，但是人不在壓力下就沒有動力，我還是相信我相信憑著高度的責任心和熱情，我這學期的教學工作會出成績的。

　　2.除了規定課堂教學時數外，課外我預備抓部分差的，提高其學習積極性。

　　3.本人目前的信息與資料主要來源于互聯網、教學雜志、教輔資料、以及同事朋友間的信息，我非常注重資料的收集整理，充實教學內容、加大自身知識容量，與教研組同事和盡量加強溝通。

　　5.平時的單元練習卷，按照教學目標要求及學生的實際情況，一部分篩選、改編自各類相關資料，一部分是自己命題。此類測驗由學校或年級組統一安排時間進行。

　　6、我在自己的教學中，盡量每一節課都制作使用多媒體課件，加大課堂容量，給學生更直觀的感受，便于他們理解教學內容，提高課堂學習效率，也提高我自己的電腦使用水平、適應學校信息化教學的特色。在教學語言上、盡量簡潔、明了、清楚，形成自己的風格。

　　最后，希望小編整理的高二第二學期政治教學計劃對您有所幫助，祝同學們學習進步。

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