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八年級信息技術教學計劃

時間:2022-02-01 16:40:17 教學計劃 我要投稿

有關八年級信息技術教學計劃4篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的八年級信息技術教學計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關八年級信息技術教學計劃4篇

八年級信息技術教學計劃 篇1

  一、學生基本情況

  本計劃針對八年級全體學生,通過上年的學習,學生對辦公軟件例如word、有一定了解,但是由于每一學期信息技術課時比較少,每周只有一節課,學生的遺忘性大,大多數學生學后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間聽課,課后就沒有練習鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作生疏;

  學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術課并不像語文、數學那么枯燥、單調,也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,而是打游戲、上網聊天。所以,學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導

  二、教材分析

  本學期教材是內容是全新的。內容包括:電子表格。

  三、指導思想:

  根據考試規定、學校工作計劃和中學信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況,明確中學信息技術課程的任務:培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的'能力,形成良好的信息技術素養,為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

  四、教學目標:

  1、了解信息技術的應用環境和硬件的基本組成,學會安裝和卸載軟件。

  2、培養學生對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

  3、初步學會使用計算機處理數據,對表格數據的輸入、修改、美化、公式、函數的使用、數據排序、數據篩選、統計表的制作等。

  4、養成良好的計算機使用習慣。

  5、通過學習,使學生了解并掌握一些學習方法和技巧,培養學生的學習積極性和主動性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創新設計。

  6、做一個日常生活的統計表

八年級信息技術教學計劃 篇2

  一、 學生基本情況

  八年級的學生對于信息技術已經有了一定程度的了解,但由于學生的學習情況不一,中等生多有偏科現象,學困生在學習上懶惰、怕動手動腦,再加有相當的一部分學生在信息技術課上熱衷于小游戲,只要教師看不到就會分神。學困生差因分析:學困生的學習目的性不明確,上課小動作多,注意力不集中,不記筆記,課后不復習。對一定要求掌握的信息技術概念及操作要領不加強鞏固,對信息技術開始有些興趣,以后興趣越來越淡。

  二、 教材分析

  1、本學期教材采用福建省義務教育出版社的《信息技術》八年級上冊。

  本課程重在培養學生的文本閱讀能力、操作技能和實際應用能力。本課內容以“任務”為引導,以“活動主題”為主線,讓學生在活動過程中,借助信息技術工具探究解決問題的過程與方法,體驗信息技術的功能及應用。

  三、教學目標

  1、知識目標、能力目標和情意目標。

  1)知識與技能

  要求掌握的初步知識,本學期的教學內容為多媒本作品的開發、photoshop軟件的應用,具體知識點如下:

  photoshop軟件:了解photoshop軟件的功能與主要特點;掌握photoshop軟件的啟動與退出;掌握基本圖像的處理和綜合運用。

  多媒體:能合理地賞析常見的.多媒體作品、能運用多媒體制作軟件編輯聲音、視頻、圖片等素材。

  2)過程與方法:

  培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發展及期應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術;培養學生良好的信息素養,把信息技術作為支持終身學習和合作學習手手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

  3)情感態度與價值觀:

  通過對計算機的演示操作,激發學生對信息技術的學習興趣,培養學生的科學態度和科學的學習方法,培養學生熱愛科學以及關心社會的情感,從而使學生認識到自己肩負的重任,從而激發學生的學習興趣,為祖國的繁榮昌盛而努力學習。

  2、質量目標:

  在本學期的教學中,要進一步落實具體措施,重視學困生的轉化工作,面向全體學生,打好課堂教學主陣地,抓好中上生,促進學困生提高,使學生的信息技術應用能力逐步提高,為高中階段信息技術取得打好基礎。

  四、 改進教學的措施

  1、落實教學“五認真”的具體措施。

  2、提優補差的內容、途徑和方法。

  3、教研工作目標和計劃。

八年級信息技術教學計劃 篇3

  一、學情分析:

  1、本人擔任八年級信息技術課,之前除上學年學過word,別的相關知識沒有接觸,又因為本校電校上無裝flash。所以據學生真實情況,酌情從簡單實用入手,教學生電子表格知識。

  2、學習目的性不明確,上課小動作多,注意力不集中,不記筆記,課后不復習。對一定要求掌握的信息技術概念及操作要領不加強鞏固,對信息技術開始有些興趣,以后興趣越來越淡,不知任何知識要想學好都要付出辛勤與汗水。

  二、教 學 目 標

  1、知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀。

  2、質量目標。

  1、知識目標、能力目標和情意目標。

  (1)知識與技能要求掌握的初步知識,本學期的教學內容為excel、powerpoint,具體知識點如下:excel:了解excel的功能與主要特點;掌握excel的啟動與退出;掌握工作表的.建立;掌握在工作表中輸入文字和數據;掌握工作中數據的簡單計算;掌握工作中的數據操作、文字編輯;掌握工作表的打印。

  2)過程與方法:培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發展及期應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術;培養學生良好的信息素養,把信息技術作為支持終身學習和合作學習手手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

  (3)情感態度與價值觀:通過對計算機的演示操作,激發學生對信息技術的學習興趣,培養學生的科學態度和科學的學習方法,培養學生熱愛科學以及關心社會的情感,從而使學生認識到自己肩負的重任,從而激發學生的學習興趣,為祖國的繁榮昌盛而努力學習。

  2、質量目標:在本學期的教學中,認真學習洋思、萬石、郵堂經驗,進一步落實具體措施,重視學困生的轉化工作,面向全體學生,打好課堂教學主陣地,抓好中上生,促進學困生提高,使學生的信息技術應用能力逐步提高,為九年級信息技術會考打好基礎。

八年級信息技術教學計劃 篇4

  為了深入實施教學改革,使我校信息技術教育向更高的水平發展,全面完成學校規定的教學任務,進一步加強教學科研,探尋解決課程改革中的困惑的路徑與方法,結合學校的特點和本學期的教學任務,制定教學計劃如下:

  一、指導思想

  根據教育局文件要求,學校本著一切為師生服務的宗旨,繼續發揚“團結、創新、協作、奉獻”精神,規范機房管理、完善校園網、加強業務學習、增強服務意識,認真做好學校信息化的各項工作,努力提高學校信息化的管理水平,探索教學規律,遵循教學原則,積極推進素質教育,使我校的信息化工作邁上一個新臺階。

  二、基本情況

  1、學生情況分析:農村的學生,條件都不太好。但對微機很感興趣,因而有強烈的好奇心,所以教師要利用學生的特點和差距,切合教學目標,讓學生在微機課上掌握一定的理論及技能。根據該年級學生在初一的表現,本學期開學后必須認真整頓,狠抓教學常規,繼續運用嘗試教學法,突出學生主體地位,培養學生的動手能力,提高學生的技能。

  2、教材分析:信息技術教材內容呈板塊結構,共四章內容,供全學年學習。第一板塊為網站的建立,此板塊是在以前學過的WORD、FRONTPOWER等內容基礎上的綜合利用,通過學習制作網頁,第二板塊為數據庫,此板塊對數據的統計、分析管理,通過格式化、圖表、函數的使用,美化圖表。

  解決生活和學習中的實際問題。第三板塊為動畫制作,通過運動和變形使靜止的畫面動起來。第四板塊為信息技術應用,此板塊是將各種信息技術知識與技能綜合運用,解決具體問題。因為本學期時間短,任務重,所以在平時的教育教學中就必須抓好課堂教學,才能夠順利完成應該完成的教學任務。特別是今年的測試次數增多,計算機課時會受影響,所進行的教學內容,必須當堂消化、吸收,不濟占學生課余時間,減輕學生負擔。

  三、教學目標:

  1、知識與能力目標。本學期的教學內容較多,通過學習,學生掌握書本上的.知識,理解概念,提高操作能力,能夠運用相應的技巧,熟練利用各種工具。

  2、過程與方法。培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發展及應用,培養學生良好的信息修養,把信息技術作為支持終身學習和合作學習手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

  3、情感態度與價值觀。通過計算機的演示操作,激發學生對信息技術的學習興趣,培養學生的科學態度和科學的學習方法,培養學生對科學以及關心社會的情感,使學生認識到肩負的重任,為祖國的發展而學習。

  4、成績目標。在本學期中,認真學習先進的教學理念,讓學生參與、嘗試、發展,抓好課堂教學,促進學生提高,爭取70%的學生成績達到合格等級,為培養學生的信息修養打下良好基礎。

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