師德培訓講座心得：現代教學中立于不敗之地

　　有了一些收獲以后，可以將其記錄在心得體會中，這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編精心整理的師德培訓講座心得：現代教學中立于不敗之地，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　今天，聽了孫有福老師趣味盎然的師德培訓講座后，我受益匪淺，感慨頗多。我覺得當好一名合格的中學教師，必須做到兩點：一是熱愛學生，二是不斷提高自身的專業(yè)知識水平。

　　一、熱愛學生

　　愛是教育的基礎，沒有愛就沒有教育。“熱愛是最好的老師”。老師的愛心，作為一種感情力量，是“教育”“內化”的催化劑，它能轉化為推動學生前進的心理動力。教師只有將這種愛滲透到學生工作中去，才能卓有成效地管理好班級學生。

　　熱愛學生，首先要了解學生。教師面對的是性情、行為、愛好、興趣、習慣等千奇百怪、千差萬別的學生，如果不把握他們的內心世界，不摸清他們的喜怒哀樂，就無法進入他們的生活、學習和工作中去。了解學生可以通過學生的《自我介紹》、與學生推心置腹地談話以及有針對性的家訪等途徑，來探求學生的思想脈絡，研究他們的情感因素;也可以通過寫周記、通信等方法架設起通向學生心靈的橋梁。

　　熱愛學生就應尊重學生、信任學生，堅持鼓勵為主，懲罰為輔的原則。青少年學生有很強的自尊心，他們對教師尤其是班主任的評價十分敏感。老師鼓勵和信任學生，學生就會獲得精神上的滿足，產生積極向上的力量，懲罰只會增加學生的自卑與抗拒心理，影響學生的進步。要千方百計地挖掘學生思想上的“閃光點”，來激勵學生的進步;要把看來該懲處的事，變?yōu)橹档帽頁P的事來處理--表揚學生勇于承認錯誤的精神，化消極因素為積極因素，針對不同的學生，采取不同的方法，以達到事半功倍的教學效果。

　　二、不斷提高自身的專業(yè)知識水平

　　讀書，讀書，再讀書。教育既是科學又是技術，還是一門藝術。只有不斷地學習理論知識，才能不斷提高自身的專業(yè)知識水平。具體做法有：積極參加教師教育科研知識培訓班的學習，認真記載工作中各種體會和感受，不斷積累工作資料，保留好計劃、總結、教師論文集與教案等，并廣泛收集各種教育教學信息，認真訂閱與教學相關的雜志，積極參加業(yè)務學習，認真鉆研教學大綱，研究教法及學生學法，詳盡備課，能運用電教等多媒體進行直觀教學，提高一堂課45分鐘的課堂效益，能寓教于樂，融科學性、知識性、趣味性于一體，及時批改作業(yè)，解難釋疑。

　　平時注重搜集、獲取教育科研信息，積累教育科研資料，并從自身實際出發(fā)，選擇優(yōu)勢課題;運用教育科研基本方法，科學開展課題的實施研究;不斷學習理論知識，提高教育科研的質量。有人說“要給學生一杯水，自己先有一桶水”，教師只有不斷提高自身的專業(yè)知識水平與教科研水平，才能在瞬息萬變的現代教學中立于不敗之地。