作為一名老師，我每年要接觸很多孩子，別看孩子年齡少，才三四歲，卻是孩子人格形成的關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)時(shí)候不管是老師還是家長(zhǎng)都不能粗心大意。這個(gè)時(shí)候，主要還是以家庭教育為主，學(xué)校教育為輔。
　　
　　將來(lái)，你想讓你的孩子成為一個(gè)高素質(zhì)的人才，這個(gè)時(shí)候就是關(guān)鍵時(shí)期，比如孩子的性格、習(xí)慣、學(xué)習(xí)、思維等都在這個(gè)時(shí)候初步形成。而往往這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)們卻忽略了，（jy135幼兒教育 www.357603.cn）未曾重視。然后有一天，我們突然發(fā)現(xiàn)為什么孩子上課注意力不集中啊、老愛(ài)搞小動(dòng)作、平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話呀、家長(zhǎng)說(shuō)什么也不聽(tīng)呀等等。
　　
　　其實(shí)，孩子有這些毛病，作為家長(zhǎng)，這時(shí)候就應(yīng)該反思，我的家庭教育究竟哪里出了問(wèn)題？而不是一味地責(zé)怪孩子。
　　
　　成都責(zé)商教育的首席專家針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，做了深入的探討。認(rèn)為現(xiàn)在的家長(zhǎng)雖然有意識(shí)的想把孩子教育好，卻找不到方法。花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力、財(cái)力并不少，千方百計(jì)的想把孩子培養(yǎng)成才，但是因不懂得如何教育孩子，卻把孩子一步一步地引入了毀滅的陷阱。
　　
　　責(zé)商教育的首席專家指出：
　　
　　1、在孩子幼小的時(shí)候，不要因?yàn)楹⒆有。�就遷就他。
　　
　　2、不能對(duì)孩子的需求一味的滿足。
　　
　　3、不要因?yàn)楹⒆有【头湃尾还堋?br />　　
　　4、不能忽略掉小孩的精神需求。找到小孩行為背后的秘密。
　　
　　5、不要因?yàn)楹⒆有。�范了錯(cuò)誤，就不懲罰。
　　
　　6、對(duì)孩子遇到的各種難題不能都幫忙解決，一律包辦。
　　
　　7、獎(jiǎng)勵(lì)孩子，不能直接獎(jiǎng)勵(lì)錢。
　　
　　所以說(shuō)，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)就像大海中的一艘正在航行的船的船長(zhǎng)。一時(shí)的疏忽，就會(huì)像泰坦尼克號(hào)一樣。所以，今天的家長(zhǎng)們，一定要提高警惕，不要讓孩子走上偏道。