【活動目標】
　　理解并能聽懂tiger老虎、lion獅子、bear熊、pig豬。
　　【活動準備】
　　教學卡片。
　　【活動過程】
　　一、問候
　　T:Good morning,children.
　　S:Good morning,teacher.
　　二、熱身
　　表演兒歌《Rabbit》
　　三、詞匯導入
　　教師先把四張卡片藏在教室的四個角落，在熱身環節后，帶領小朋友找卡片，在找的過程中不斷說單詞的讀音。如:tiger,tiger,tiger……找到老虎的卡片時，小朋友自然就知道老虎單（jy135幼兒教育 www.357603.cn）詞的讀音了。
　　bear,lion,pig同上。
　　四、游戲操練
　　1、拍卡片
　　把tiger,bear,lion,pig四張卡片固定在黑板上，叫小朋友上來用小手拍，教師念到哪一張，小朋友就拍哪一張。全部拍對的小朋友獎勵一朵小紅花。
　　2、卡片蹲
　　四個小朋友分別拿著四張卡片，教師念到哪一個單詞，拿到哪一個單詞的小朋友就蹲一下。最后贏的小朋友得獎勵。
　　五、律動
　　小朋友跟老師一起表演律動《Who says》。
　　六、復習本課所學單詞
　　tiger,bear,lion,pig

　　T:Class is over,goodbye!
　　S:Goodbye!