【活動設計】
　　看動畫片是小朋友的最愛，小朋友都把自己家的好看的片子都帶到幼兒園，因此我們班抽屜里滿滿的都是光盤，自然一些新的光盤就替代了舊光盤，可是舊光盤扔了怪可惜，如是我們決定把舊光盤變廢為寶，因此設計了這節活動。
　　【活動目標】
　　1、讓幼兒感受美，懂得廢舊物品還有利用價值。
　　2、指導幼兒發揮想象力用各種方法裝飾廢舊光盤。
　　【活動準備】
　　丙烯顏料、廢舊光盤、各色即時貼、各色卡紙、粘土。
　　【活動過程】
　　一、讓幼兒感受觀察光盤的兩面，知道光盤有一面光滑、透亮、反光。
　　幼兒摸一摸光盤，感受光盤兩面的不同。
　　讓幼兒觀察太陽底下的光盤反光像鏡子一樣，激發幼兒探索的興趣。
　　二、教師出示范品讓幼兒欣賞美、感受美，從而激發幼兒的創作欲望。
　　光盤除了這么好玩，我們還可以把它制成品藝術品擺放在家里，這樣光盤變得既美觀又漂亮。
　　教師出示示范品，有事先用卡紙、即時貼（jy135幼兒教育 www.357603.cn）制作的光盤小動物，如：熊貓、金魚、貓頭鷹、小熊等等；還有光盤制作的棒棒糖。
　　材料豐富，創意無限，讓幼兒感受藝術美，創意美。
　　三、教師講解制作方法。
　　1、光盤動物制作
　　步驟一：拿出光盤，用卡紙剪出小動物的耳朵粘貼在光盤上。例如：兔子的耳朵長長的，我們就選擇粉紅色的卡紙剪出兔子耳朵。
　　步驟二：用白色和黑色即時貼剪出橢圓形的眼睛和眼珠制作小動物的眼睛。
　　步驟三：剪出動物的嘴巴胡須粘貼在光盤上，這樣惟妙惟肖的小動物就出來了。
　　2、光盤繪畫
　　幼兒用顏料在光盤上畫出喜歡的圖案就行繪畫創意。
　　3、粘土遇到光盤
　　用粘土捏出不同的圖案裝飾光盤。
　　四、幼兒分組活動，教師指導。
　　教師投放不同的材料提出不同層次的制作要求。幼兒可以根據個人興趣，選擇不同材料進行光盤創意。
　　1、幼兒自由組合，幾人一組，討論并動手設計幾款光盤。
　　2、各組選一名代表，持創意光盤向全班幼兒介紹。
　　五、幼兒集中活動，幼師指導。
　　教師拿出畫好的大鯉魚，幼兒把光盤剪成四瓣，用剪好的光盤粘貼在鯉魚身上，制作鯉魚的魚鱗，就這樣活靈活現的鯉魚完成了。
　　六、展示全體幼兒的繪畫作品。
　　稱贊幼兒的努力，對有獨創性的作品給予特別介紹并表揚肯定。