【活動目標】
　　1、了解新年的鐘聲的蘊意，感受過新年的喜悅。
　　2、欣賞散文中的描寫，了解過新年的特殊意義。
　　3、感受節日里的祝福。
　　【活動準備】
　　1、自制散文詩的播放課件。
　　2、豐富幼兒有關過新年的嘗試。
　　【活動過程】
　　一、談話入題。
　　·2015年快過去了，新的一年也快來臨了，新的一年是什么年呢？（2016、猴年）
　　·你喜歡過新年嘛？為什么？
　　二、欣賞散文。
　　·你聽到散文里都說了些什么？
　　·是誰給我們送來了那（jy135幼兒教育 www.357603.cn）么多禮物？
　　·能得到那么多新年禮物，你的心情怎么樣？
　　·在新年里，你想給誰送去新年禮物呢？送什么呢？
　　三、學說散文。
　　四、創編散文。
　　附《新年的鐘聲》
　　新年的鐘聲送來了新的一年，
　　新年的鐘聲送來了春天的信息，
　　新年的鐘聲告訴我們長大了一歲，
　　新年的鐘聲讓每個人都笑開了花，
　　新年的鐘聲里許下了我的愿望，
　　爸爸媽媽的快樂是我的快樂，
　　老師的笑容是我的笑聲，
　　朋友的高興是我最大的愿望，
　　新年的鐘聲里送來了新年的禮物，
　　我要快快送出去。