【活動目標(biāo)】
　　1、嘗試用紙將制作紙杯，了解廢紙變成紙杯的制作過程。
　　2、學(xué)習(xí)用拍打、裱糊等方法只做紙漿制品。
　　【活動準(zhǔn)備】
　　1、帶領(lǐng)幼兒收集廢報紙等，并撕碎，做紙漿。
　　2、模具：盤子若干。
　　3、紙漿成品若干。
　　【活動過程】
　　一、提出問題，引發(fā)幼兒的制作興趣。
　　教師簡單小結(jié)制作紙漿的過程，并出示紙漿制品，情幼兒觀察兩者的特點(diǎn)：紙漿又爛又軟，紙漿制品很堅硬。軟軟的紙漿怎么變成硬邦邦的紙筒呢？
　　二、制作紙漿杯。
　　1、教師請幼兒自己利用紙漿及模具嘗試裱糊，教師注意觀察幼兒的操作。
　　2、請幼兒介紹自己做紙杯的方法，并引導(dǎo)幼兒裱糊的基本方法：先將以銷團(tuán)職將拍打成片狀，然后在一片片裱糊在模具上，從上往下，再轉(zhuǎn)著出主意連接緊，邊緣用食指推平。
　　3、幼兒繼續(xù)裱糊并修整，教師引導(dǎo)幼兒從整體觀察自己的制品，用增補(bǔ)、拍打等方法是制品憑證、均勻。
　　三、分校、交流作品經(jīng)驗(yàn)。
　　鼓勵幼兒將制品展覽，并一一檢查制作情況，請幼兒及時修補(bǔ)。然后將制品放在室外晾干。（幼兒教育）