【活動目標】
　　1、學會用平衡石行走，并能朝不同方向走。
　　2、提高幼兒的平衡能力及手腳動作的協調性。
　　【活動準備】
　　材料準備：平衡石10對、雙單元磚12個、體能棒24根。
　　經驗準備：有較好的保持平衡的能力，有挑戰新事物的勇氣。
　　【活動過程】
　　一、準備部分。
　　1、教師帶領幼兒一起做簡單的律動，進行熱身運動。
　　2、教師出示平衡石，激發幼兒參與游戲的興趣。
　　二、游戲部分。
　　1、教師帶領幼兒一起布置場地：將體能棒插在兩塊雙單元磚上，形成一條障礙線。幼兒自由跳躍，活動踝關節，為下面的游戲在準備。
　　2、教師讓幼兒嘗試平衡石，引導幼兒分享經驗，討論玩平衡石的時候應注意什么。
　　3、教師邊示范編引導幼兒總結平衡石的玩法：雙手拉住繩子，兩只腳分別踩在平衡石上，上身稍稍往前傾，站穩后將繩子拉直，邁步時眼睛要盡量往前看，速度要慢。幼兒自由練習玩平衡石，鼓勵幼兒往不同的方向行走。也可以鼓勵幼兒嘗試跨越障礙線。
　　4、待幼兒熟悉后，教師可以組織幼兒進行兩人一組跨越障礙線的比賽。
　　三、結束部分。
　　1、做腿部的放松運動，游戲自然結束。
　　2、稍事休息后，教師帶領或引導幼兒將材料歸放好，過程中教師要注意幼兒的安全。（幼兒教育）