今天是星期一，是我的上午班。早晨早早的醒來(lái)，隨著在這個(gè)崗位上工作的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。無(wú)需鬧鐘的提醒，我也可以在早晨醒來(lái)。時(shí)間一年又一年的過(guò)去了，過(guò)去的是歲月，留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。
　　
　　在幼兒園教師這個(gè)崗位上，看著每個(gè)可愛的孩子，從小班剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧，到中班的調(diào)皮可愛，再到大班的慢慢懂事。這就是我日復(fù)一日、年復(fù)一年堅(jiān)持的結(jié)果。隨著一群又一群可愛的孩子從幼兒園畢業(yè)，我認(rèn)識(shí)到，其實(shí)，成長(zhǎng)并不是只有孩子。
　　
　　隨著在幼兒園工作的時(shí)間的增加，我也從“稚嫩”慢慢的走向“成熟”。在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，伴隨著孩子們的歡樂(lè)。孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)，同時(shí)，我也在成長(zhǎng)。（幼兒教育）