想要做到完美的教師，非常辛苦。每一個人都有缺點，每一個人都有不討人喜歡的地方。就拿幼兒教師來講，你不管再如何細聲細語，依然會有個別小朋友不喜歡你。
　　
　　這其實沒有關系，因為幼兒教師也是人，也不是十全十美的。允許有個別小朋友討厭你，不親近你，這是可以的。但是你卻不能因為此，就不親近不親近你的小朋友，而是需要做到一視同仁，不能差別對待。
　　
　　講到這里，就要說一下，到底小朋友喜歡怎樣的教師呢？
　　
　　孩子們不喜歡大吵大叫的老師。即使是小朋友犯錯了，老師也能做到細聲細語，溫柔對待。粗聲粗語，動手打孩子的老師，必定不被小朋友認可。
　　
　　偏心的老師也不受小朋友喜歡。雖然小朋友在幼兒園的時候不說，可是他們回家后，會給家長告狀。會給家長說，老師不喜歡自己，不讓自己玩好的玩具，做好的游戲，自己提問也從不叫自己等等。所以，老師要做到一視同仁，公平對等，給予每個孩子同樣的愛。
　　
　　老師要給孩子們做到誠信，這是十分重要的。孩子喜歡說話算數的老師。所以，老師不要小看了孩子們，也不能輕易地給孩子們許下什么諾言。如果你真的許下了，但是卻做不到，一定要給小朋友道歉，取得他們的諒解。
　　
　　尊重小朋友的隱私，有些小朋友可能會跑過來和你講，老師我要給你說個秘密，你要耐心地聽完，并最終保證你會幫助他保留這個秘密。這樣，你和孩子之間就形成了一種契約的關系，從而拉近了關系。
　　
　　對于小朋友來講，成長的過程中，極需要的就是贊揚和表揚。老師也不能忽略了這方面的給予。就算是脾氣再差，性格再壞的小朋友也會有閃光點，這就需要老師有敏銳的目光去發掘了。
　　
　　以上行為或者是作為的老師，才是小朋友們真正喜歡的老師的種類。所以，每一位幼兒老師都要向這個目標修煉。（幼兒教育）