有關教養的句子含修辭手法

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都接觸過一些比較經典的句子吧，句子是能夠表達一個相對完整的意思，有一定的語調，表示不同的語氣，句未有一個較大停頓的語言單位。那什么樣的句子才算得上是經典呢？下面是小編收集整理的有關教養的句子含修辭手法，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　1、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

　　2、侈而惰者貧，而力而儉者富。

　　3、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。

　　4、不念居安思危，戒奢以儉；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也。

　　5、清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方！

　　6、共同的事業，共同的斗爭，可以使人們產生忍受一切的力量。

　　7、在我們的社會中，勞動不僅是經濟的范疇，而且是道德的范疇。勞動最大的益處還在于道德和精神上的發展。

　　8、那些不愛勞動的人，即使是有才華，也像一個繡花枕頭一樣，中看不中用。

　　9、一個人只有在他努力使自己升華時才成為真正的人。

　　10、德行的實現是由行為，不是由文字。

　　11、芝蘭生于幽林，不以無人而不芳；君子修道立德，不為窮困而改節。

　　12、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服行人。

　　13、不修其身，雖君子而為小人。

　　14、誰在平日節衣縮食，在窮困時就容易度過難關；誰在富足時豪華奢侈，在窮困時就會死于饑寒。

　　15、半截粉條猶愛惜公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲，反謂余為算細人。

　　16、道德是永存的，而財富是每天都在更換主人的。

　　17、充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。

　　18、習慣優于格言。習慣是以有生命的格言為本能，加血添肉而成。

　　19、不修身而求今名于世者，就貌甚惡而責妍影于鏡也。

　　20、自私自利之心，是立人達人之障。

　　21、入于污泥而不染不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。

　　22、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。

　　23、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

　　24、理想的人物不僅要在物質需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現。

　　25、青年人應當不傷人，應當把個人所得的給予各人，應當避免虛偽與欺騙，應當顯得懇摯悅人，這樣學著去行正直。

　　26、國之本在家，家之本在身。

　　27、修身以敬，勿托以尊。

　　28、習勤忘勞，習逸成惰。

　　29、善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。

　　30、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。

　　31、我們有力的道德就是通過奮斗取得物質上的成功；這種道德既適用于國家，也適用于個人。

　　32、土扶可城墻，積德為厚地。

　　33、養成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。

　　34、“幼而學者，如日出之光，老而學者，如秉燭夜行，猶賢乎瞑目而無見者也”

　　35、一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。

　　36、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。

　　37、一個人的后半輩子均由習慣組成，而他的習慣卻是在前半輩子養成的。

　　38、禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。

　　39、禮貌使人類共處的金鑰匙。

　　40、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。

　　41、好的習慣愈多，則生活愈容易，抵抗引誘的力量也愈強。

　　42、教養是有教養的人的第二個太陽。

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