制作圣誕賀卡

活動目標：

1，理解句型I want to have……，在的幫助和提示下能夠用I want to have……的句型表示自己想要的圣誕小禮物。

1， 在活動中提高幼兒的聽力水平與口語表達能力，鍛煉幼兒的動手能力與創作力。

2， 培養幼兒參與英語活動的興趣與積極性。

活動準備：

彩筆，彩色卡紙，及愿望紙條人手一份

活動過程：

一，模擬圣誕活動的現場，鼓勵幼兒用英語向同伴問好。

“Merry Christmas”

1，游戲I want to have……

T：在禮物大賣場有許多的好東西，你想要什么呢？

S：我想要……（提示幼兒用完整的話說“我想要……”）

T：你可以用學過的單詞，說一說你想要的東西嗎？

S：我想要ball（提示幼兒用完整的話說“我想要……”）

T：Max也看中了一個好東西，他說I want to have a doll。

邊說邊出示實物a doll。

T：誰也想要這個doll，你能跟Max說一說他說的這句話嗎？I want to have a doll。請幼兒進行跟讀。說的對的幼兒就給他一個doll。

@_@我是分割線@_@

2，嘗試自己說一說這句話

T：你還想要什么禮物？你能自己說一說嗎？

及時鼓勵孩子，說的好的孩子，就送他大賣場中的禮物。

二， 自制圣誕賀卡

1， 請幼兒設想在自己的圣誕賀卡上要做哪些裝飾

T：請小朋友想一想，圣誕節有什么好玩的東西？

Can you tell me something about Christmas？

T：請你想一想在圣誕賀卡上可以寫一些什么樣的話？

提示：可以寫一些自己想要得到的圣誕禮物。 want to have……

2，制作裝飾賀卡

T：請小朋友把剛剛想到的圣誕節的樣子，畫到彩色卡紙上，在心愿條的后面也畫上你想要的禮物。現在就開始吧……

教師對幼兒的操作活動進行指導，及時給予鼓勵。

]3，賀卡展示

將孩子制作好的賀卡在主題墻上進行展示，讓家長利用這樣的機會了解孩子的心愿，在圣誕節那天的晚上完成孩子的心愿，還孩子一個童真一個夢想。