【活動目的】

　　

　　1、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。

　　

　　2、培養(yǎng)幼兒對英語詞語的理解能力及反應(yīng)能力。

　　

　　3、知道幾種常見的交通規(guī)則。

　　

　　【活動準(zhǔn)備】

　　

　　紅綠燈各一個(gè)、猴子，小熊的手偶各一個(gè)。

　　

　　【活動過程】

　　

　　1、師生相互問好。

　　

　　A：good morning evry body!

　　

　　B：good morning miss zheng.

　　

　　2、long lizard long ,lying on a log,look at the  lizard ,lying on a  log.

　　

　　3、教師聲情并茂的講紅綠燈的故事，幼兒初步復(fù)習(xí)red、yellow、green、go等顏色的詞并初步感知stop、wait

　　

　　（1）小猴第一次經(jīng)過十字路口時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了什么？

　　

　　（2）當(dāng)它很認(rèn)真看時(shí)，什么燈亮了？它聽到誰在叫?小熊說了什么？

　　

　　（3）小猴第二次經(jīng)過十字路口時(shí)，什么燈亮了？他是怎么做的？小熊又是怎么說的？

　　

　　4、幼兒學(xué)習(xí)動詞stop、wait

　　

　　（1）幼兒與師邊念歌謠邊作動作。停一停stop stop top。等一等wait wait wait

　　

　　（2）你能用英語說說我做了什么動作嗎？

　　

　　5、師朗誦童謠。你聽到了什么？你會說嗎？

　　

　　6、幼兒與師朗誦并表演童謠。

　　

　　7、師小結(jié)，新課結(jié)束good evry one,see youa gian.