幼兒園中班音樂游戲：小白兔和大灰狼

　　活動目標：

　　1、初步感受、分辨兩段節奏的不同，并根據不同的音樂做相應的游戲。

　　2、體驗參與音樂活動的樂趣

　　活動準備：

　　Ppt、小白兔頭飾人手一份

　　活動過程：

　　一、引起興趣

　　師：兔寶寶好！

　　師：今天天氣真好啊，媽媽帶你們去草地玩。你們高興嗎？

　　二、學習有節奏地兔跳動作

　　1、師：我們怎么去草地上呢？小兔是怎樣跳的？（提示幼兒將手指豎起來，保持兔耳朵造型）

　　2、師：請音樂寶寶出來，我們聽著音樂節奏地跳到草地上去吧。（播放A段音樂）

　　3、師：草地上真美呀！你們瞧！電視里的小兔也來了，看一看，它們是這樣跳的。（播放A段音樂）

　　4、師：它們跳得真好！我們也來學一學。

　　教師小結：你們跳得很有節奏，兔子耳朵豎得直直的，媽媽好喜歡你們。

　　三、欣賞B段音樂，并創編動作

　　1、師：你們聽，誰來了？大灰狼來了，你們害怕嗎？你想什么辦法躲過大灰狼，不讓大灰狼抓走呢？（引導幼兒躲到大樹背后，變成花）

　　2、師：你是變成一朵怎樣的花呢？（請幼兒做出不同花的造型）

　　3、師：如果誰動了，就會被大灰狼發現抓走了，知道了嗎？

　　4、師：你們看，大灰狼來了，寶寶趕快躲起來，變成一朵花一動不動，一聲不響。（聽音樂做游戲）

　　5、師小結：你們真能干，一個也沒有被大灰狼給抓住。

　　四、引導幼兒根據音樂完整做游戲

　　1、寶寶們，剛才我們玩的游戲就是“小白兔和大灰狼”的游戲。現在我們完整地來玩這個游戲吧。

　　2、這個游戲好玩嗎？當大灰狼出來時，你除了變成一朵花，還可以變成什么呢？幼兒重新游戲。

　　五、結束活動

　　寶寶們，大灰狼走遠了，快和媽媽一起到外面跳跳，玩玩吧！

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