(薦)幼兒園親子游戲教案2篇

　　作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就不得不需要編寫教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。那么問題來了，教案應該怎么寫？以下是小編整理的幼兒園親子游戲教案，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園親子游戲教案1

　　活動目標：

　　1.學習按規則合作游戲，喜歡參加數學游戲。

　　2.比較5以內數的大小，學會簡單的記錄。

　　重點難點：

　　按規則合作游戲，學會記錄。

　　活動準備：

　　人手一份蓋子棋；其他蓋子若干；兩人一張十格棋盤；圖形數卡，記錄表、表情卡若干。

　　活動過程：

　　一、游戲：圖形寶寶排排隊

　　1．按圖形分四路縱隊。

　　2．按從小到大的數字調整順序排隊。

　　二、老師示范，看規則。

　　1．介紹蓋子棋。

　　2．演示擺放蓋子棋。

　　3．示范玩蓋子棋。

　　4．示范記錄輸贏情況。

　　三、集體討論，說規則。

　　老師利用語言、動作、表情，引導幼兒回憶討論下棋規則、步驟、玩法。

　　1．用石頭、剪刀、布的游戲決定誰先翻棋；

　　2. 數字大的吃掉數字小的，小的棋子移出棋盤；

　　3．決定勝負：棋盤上留下得多的.那一方就是勝利者；

　　4．雙方根據最后結果，自己記錄輸贏情況。（贏得一方為自己貼上笑臉，輸的一方為自己貼上加油，如果平了就都貼上握手）

　　四、分組游戲，守規則。

　　幼兒結伴玩蓋子棋。

　　五、小結。

　　活動延伸：

　　幼兒玩蓋子。

幼兒園親子游戲教案2

　　游戲意圖：

　　和孩子一起參加幼兒園組織的親子游戲，不僅可以給孩子帶來歡樂，同時，也能夠讓孩子在游戲的過程中，感受到游戲的歡樂，下面，給各位準備了最講究默契配合的'親子游戲，家長和孩子一起試試吧。

　　游戲準備：

　　小碗、勺子、棉花球、玻璃球

　　游戲過程：

　　1.一個家庭派一個大人和一個孩子參加游戲。

　　2.每個家庭領取兩個小碗，兩個勺子、還有若干棉花球、玻璃球。

　　3.將領取的棉花球和玻璃球分別放到游戲指定的位置。

　　4.家長蒙住眼睛，孩子拿好勺子，開始準備游戲吧。

　　5.家長在看不到的情況下，用勺子將桌子上的棉花球用勺子裝到碗中。

　　6.孩子用勺子將桌子上的玻璃球裝到碗中。

　　7.時間到了之后，讓孩子將碗中的棉花球和玻璃球相加，看看最后誰家的數量最多，那么，獲勝的就是哪個家庭。

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