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幼兒園室內游戲設計參考

時間:2022-04-11 23:31:15 親子游戲 我要投稿
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幼兒園室內游戲設計參考

  幼兒園室內游戲一;

幼兒園室內游戲設計參考

  1.坐傳球

  目的:

  ①練習坐著傳球,提高上肢的靈活性。

 、隗w會合作游戲的快樂。

  準備:

  將椅子擺成一列,大球一個

  玩法:

  幼兒縱排坐在椅子上,由第一名幼兒開始,雙手抱球從頭頂向后傳。傳給最后一名幼兒后,再由后向前傳回來。游戲可以反復進行。

  建議:

 、倏梢砸龑в變河貌煌淖藙荨念^上或身體兩側等不同部位傳球。

 、谝巫拥拈g距不要太大,以免幼兒夠不到。

  薛燕京

  2.坐滾球

  目的:

  練習向后傳球,培養幼兒手眼配合的能力,體會合作游戲的快樂。

  準備:

  將椅子擺成一列,小球一個。

  玩法:

  幼兒坐在椅子上,由第一名幼兒開始,將小球從椅子下面向后滾。傳給最后一名幼兒后,再由后向前將球滾回來。游戲可以反復進行。

  建議:

  椅子之間的距離可以稍大一些,以方便幼兒滾動小球。

  薛燕京

  3.坐踢球

  目的:

  練習坐著踢球,提高腿部的靈活性,發展眼和腳的配合能力。

  準備:

  將椅子擺成一圈,大球一個。

  玩法:

  幼兒坐在椅子上,用腳相互踢球傳接。不能將球滾出圈。游戲可以分組進行。

  建議:

  ①椅子之間的距離不宜過大,以免把球滾出圈。

  ②參加游戲的幼兒以六至十人為宜。

  薛燕京

  4.肘傳球比賽

  目的:

 、倬毩曈弥獠總髑,提高身體的靈活性。

 、谂囵B合作精神。

  準備:

  椅子,球,球筐。

  玩法:

  面對面將椅子擺成兩排,幼兒自由分成兩組。聽到信號后,每組從排頭的幼兒開始用雙臂的肘部夾球,向旁邊傳;下一名幼兒同樣用雙臂的肘部接球。比一比哪組傳得快,先傳到隊尾的一組獲勝。

  建議:

  球的大小要適當。

  吳

  幼兒園大班親子游戲:室內親子活動

  1、好玩的麻將

  目標:激發孩子手口一致點數以及按一定規律排序的興趣,培養孩子豐富的想象力和空間建構能力。

  準備:麻將

  玩法:

  1、親子自由玩麻將。

  2、家長引導孩子數數各"條"、"餅"的個數。

  3、親子比一比誰的"條"("餅")多,誰的少?

  4、家長引導孩子用麻將堆成或擺成各種形狀,說出圖形名稱。

  5、家長按一定的規律擺放麻將,引導孩子發現規律。

  6、請孩子也按一定規律擺放,讓家長來猜。

  2、奇妙的口袋

  目標:鞏固孩子對形狀的認識,以及邊聽聲音邊點數的能力。

  準備:口袋一個,內裝圓形、三角形、方形餅干若干以及蘋果、橘子等。

  玩法:

  1、孩子將手伸進口袋摸一摸,說一說是啥。

  2、家長說形狀,孩子摸出相應的物體。

  3、家長說數量,孩子摸出相應數量的物體。

  4、親子將食品擺放在盤子里,家長引導孩子學習按一定的規律排放。

  5、親子品嘗食物,邊吃邊說食物形狀,數數有多少,吃掉幾個還剩下幾個。

  3、給氣球娃娃戴帽子

  目標:培養孩子觀察比較物體數量多少的能力,激發孩子探索科學的欲望。

  準備:氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。

  玩法:

  1、親子給氣球吹氣并用線綁好,孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等

  2、孩子說說氣球的顏色、分別數數每種各有幾個。

  3、請孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。

  4、家長將熱水倒入杯中過二十秒后再把杯中水倒出來,立即將杯口緊密倒扣在氣球上,片刻后輕輕把杯子舉起,孩子觀察并說出結果。(帽子戴住啦)

  5、家長引導孩子比較不同顏色氣球的個數,氣球與帽子的個數的多少。

  幼兒室內體育游戲(二)

  游戲一:挑水

  目的:①練習在椅子上側走,鍛煉協調能力和平衡能力。

 、谝l幼兒對體育游戲的興趣。

  準備:九把小椅子,小棒,小水桶若干。場地布置如圖示。

  玩法:①把九把小椅子擺成左右交錯的兩排。

 、谟變河眯“籼糁∷,在兩排椅子上交錯前進,從一端走向另一端。游戲可以反復進行。

  建議:在游戲前,提醒幼兒注意安全;游戲過程中注意做好保護工作。

  游戲二:抬花轎

  目的:練習雙人協同抬物走,培養合作意識和能力。

  準備:小轎子,小擔架,十把椅子兩兩相對、間距相等擺好。

  玩法:幼兒兩人一組抬著轎子(擔架)從椅子的一端走到另一端。注意保持轎子(擔架)的平衡。

  建議:椅子之間的距離可以根據幼兒的能力進行調節。但不宜太遠。

  游戲三:運蘋果

  目的:練習繞障礙跑,培養障礙跑的能力。

  準備:把蘋果卡片裝在小塑料筐里,數把椅子縱向間隔擺放。

  玩法:幼兒繞椅子成“S”形跑到終點,從小筐里取出一個蘋果卡片,直線跑回來。游戲可以反復進行。

  建議:椅子的間隔可以根據幼兒的實際能力確定。幼兒熟悉游戲的玩法以后,可以增加椅子的數量,提高難度。

  游戲四:小刺猬運水果

  目的:①練習蹲著走,發展下肢肌肉的力量。

 、谂囵B四肢的協調能力。

  準備:四把椅子,一盒水果圖片,自制絲帶編織網,刺猬頭飾若干。場地布置如圖示。

  玩法:用四把椅子支起絲帶網,網的一端為起點、一端放一盒水果圖片。幼兒帶上刺猬頭飾,從起點開始,在絲帶網下正面蹲著走,去拿水果圖片。游戲可以反復進行。

  建議:可以根據幼兒的能力調節絲帶網的高度。

  游戲五:小螃蟹

  目的:練習手腳著地爬,發展動作的協調性。

  準備:竹竿,自制絲帶編織網,把一些小魚卡片放在塑料筐里。場地布置如圖示。

  玩法:指導幼兒手腳著地側身爬行,從編織網的一端爬到另一端。手腳不能碰到網線。爬到終點后,在筐里拿一張小魚卡片,從兩側直線跑回原來的位置。游戲可以反復進行。

  建議:竹竿的高度可以根據幼兒的能力進行調節。

  幼兒室內體育游戲(二)

  更多有關“幼兒園體育活動設計”的精彩內容,請關注2012年專題——

  游戲(一):運子彈

  目的:練習在低矮的障礙物下匍匐爬,發展身體的協調性。

  準備:投擲板,竹竿,自制絲帶編織網,沙包。將竹竿搭在椅子的中間位 置。

  玩法:指導幼兒手拿子彈(沙包),從網下匍匐向前爬。身體不能碰到絲網。爬過網后,蹲在圓圈里,將子彈投到對面投擲板的圓孔中。要盡量瞄準投中。投完后,沿直線走回原處,游戲重新開始。

  建議:①鼓勵幼兒選擇不同的爬法,如,面朝下或面朝上爬。

  ②投擲的距離、板上圓孔的大小可以根據幼兒的能力確定。

  徐賽杰 劉麗華

  游戲二:傳繡球

  目的:練習用雙腳傳物,發展幼兒腹部肌肉的力量,培養合作意識和能力。

  準備:大海綿包,小椅子。

  玩法:把椅子擺成一個圓圈,幼兒坐在椅子上,用雙腳夾住大海綿包,傳給下一名幼兒。要求盡量不讓大海綿包掉在地上。

  建議:游戲可以脫掉鞋子進行。幼兒熟練掌握了游戲的玩法以后,可以組織分組比賽。

  劉麗華 徐賽杰

  游戲三:摘水果

  目的:①練習助跑跨跳,培養彈跳能力。

 、诎l展平衡能力。

  準備:椅子,水果圖片,自制果樹,皮筋。場地布置如圖示。

  玩法:幼兒助跑跳過用椅子和皮筋搭成的“小河”,再走過有間隔的椅子――“小橋”,到“果樹”上摘下水果,沿直線跑回原處。游戲可以反復進行。

  建議:皮筋的高度與椅子的間隔可以依據幼兒的能力自由調節。

  幼兒園室內體育游戲(三)

  1.走獨木橋

  目的:

  ①練習在椅子上行走,發展平衡能力。

  ②培養勇敢精神。

  準備:

  將椅子一張挨一張地并排擺成一條約2米長的小路。

  玩法:

  幼兒一個跟一個地走過椅子。游戲可以反復進行。

  建議:

  ①可以向前走或側面橫著走。

 、谝⒁獗Wo幼兒的安全。

  薛燕京

  2.走小路

  目的:

 、倬毩曉谝巫由献哌^障礙,提高平衡能力。

 、谂囵B勇敢精神。

  準備:

  將椅子兩兩相對擺成一條約2米長的小路,并擺上障礙物(積木塊)。每塊障礙物間隔半米左右。

  玩法:

  幼兒一個跟一個地在椅子上邁過障礙物(積木塊)走。游戲可以反復進行。

  建議:

  ①提醒并指導幼兒避開椅子中間的接縫,以免發生意外。

 、谝⒁獗Wo幼兒的安全,并隨時調整椅子的間距,避免出現縫隙。

  薛燕京

  3.過障礙

  目的:

  練習走過障礙,提高下肢的靈活性。

  準備:

  間隔均勻地擺放兩排椅子,椅子間橫栓若干條皮筋。

  玩法:

  指導幼兒自己想辦法通過椅子間的皮筋(跳、邁、側走等)。

  建議:

  椅子間皮筋的高度可以根據幼兒的能力隨意調整。

  薛燕京

  4.過山洞

  目的:

  練習鉆過障礙物,發展鉆爬能力。

  準備:

  將大紙板搭在兩排間隔擺放的椅子背上。

  玩法:

  幼兒用蹲著走、爬行等方法通過“山洞”。

  建議:

 、佟吧蕉础钡拈L度可以根據幼兒的興趣或能力隨意調整。

  ②可以用其他材料代替紙板充當“山頂”。

  薛燕京

  5.送信

  目的:

  練習邁過較高的障礙物走,培養平衡能力。

  準備:

  信箱,信封,將椅子兩兩一對背對背擺放成一行。每對之間不留間隙。

  玩法:

  幼兒手持信封,在椅子上跨過椅背,將信送到另一端的信箱中。

  建議:

  ①每行的長度可以根據幼兒的興趣和能力確定,但不宜過長。

 、诳梢詫⒁巫娱g隔擺放,增加難度。

  ③要做好保護工作,確保安全。

  幼兒園室內體育游戲(四)

  體育游戲1.手膝爬過障礙

  目的:

  練習在障礙物下手膝著地爬,發展身體的協調性。

  準備:

  桌子若干,墊子若干。

  玩法:

  將桌子一張挨一張地擺成一列,桌子下面輔上墊子,指導幼兒從桌子下手膝著地爬過去。

  建議:

  提醒幼兒要眼睛看前方,不要碰到頭。

  趙 曄

  2.過草地

  目的:

  練習在物體上滾動,培養勇敢精神,鍛煉身體的協調性。

  準備:

  將五張桌子并在一起。

  玩法:

  幼兒依次從一端爬上桌子,滾動到最后一張桌子上以后,從桌上下來,走回到起點。

  建議:

  注意幼兒之間的間隔距離,前一名幼兒滾過兩張桌子后,下一名幼兒再開始滾動,以免發生碰撞。

  劉麗華 徐賽杰

  3.花樣過桌

  目的:

  練習多種爬的技能,發展身體的協調性。

  準備:

  桌子若干,墊子若干。

  玩法:

  將桌子一張挨一張地擺成一列,在桌子下面輔上墊子。讓幼兒從桌子下手膝著地爬過通道。也可以從桌子上側面爬、退爬、滾動等。

  建議:

  將幾張桌子腿用繩系上,以防止滑動。在幼兒進行滾動和退爬時,要加強保護。

  趙 曄

  4.打老狼

  目的:

  練習雙手定點滾球,發展手眼協調能力。

  準備:

  將四張桌子并在一起,老狼圖片,大皮球。

  玩法:

  幼兒雙手抱起大皮球,從桌子的一端對準桌子另一端豎起來的老狼圖片滾過去,教師或指定的幼兒站在對面,將滾過來的球再從桌子下面傳回去。游戲可以反復進行。

  建議:

  根據幼兒的能力,可以準備大小不同的皮球,供他們自由選擇。

  徐賽杰 劉麗華

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