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《跳米袋操》幼兒園大班體育游戲教案
作為一名教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。我們應該怎么寫教案呢？下面是小編為大家整理的《跳米袋操》幼兒園大班體育游戲教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
【活動目標】
1、鍛煉幼兒身體的靈活性與協調性。
2、練習幼兒向前、向上、向左、向右跳的技能。
3、鍛煉平衡能力及快速反應能力。
4、樂于參與體育游戲，體驗游戲的樂趣。
【活動準備】
1、障礙物若干
2、音樂三段
3、幼兒每人一個袋子4、拱形門若干
【活動過程】
一、導入
師：小朋友，你們喜歡運動嗎?
幼：喜歡
師：多運動對我們的身體有好處，今天天氣這么好，讓我們做一個米袋操來鍛煉一下身體不好?
幼：好
放音樂，齊做米袋操
二、新課
師：小朋友，剛才我們跳的米袋操好不好玩?
幼：好玩
師：現在周老師要用這個袋子給小朋友變一個魔術，請大家仔細看周老師變成什么小動物?哈哈，小朋友，周老師變成了什么小動物?
幼：袋鼠
師：小朋友，袋鼠的本領是什么?
幼;跳躍
師：小朋友，你們想不想變成小袋鼠跳一跳啊?
幼;想
師：好，現在請小朋友做在地上，把袋子穿起來，我們比比誰的速度快。
師：小袋鼠們，森林王國要開一個舞會，邀請我們去參加，你們想去嗎?
幼：想
師：要想走過森林必須要走過長長的小路，你們有信心嗎?
幼：有
師：那我們出發吧。請幼兒分為四組，跳到森林區。
師：小袋鼠們，我們已經來到了森林，可以參加舞會了，你們高興嗎?
幼：高興
師：讓我們跳起歡快的舞蹈吧。放音樂，教師帶領幼兒圍著拱形門跳。
三、鞏固練習
師：小朋友們，天慢慢的要黑了，有一條近路可以很快回家，跟袋鼠媽媽回家吧、幼兒繼續分為四隊，返回起點。
四、活動結束。
師：小袋鼠們，你們是不是有點累了?
幼：是。
師：那讓我們把袋子脫下來，放松一下吧、(放音樂)
教學反思：
游戲是最適宜于促進幼兒主體性和個性化教育的形式，因此，教師應積極地將理念轉化為行為，注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣，把握時機及時引導，促使孩子們更深入進行游戲，讓孩子在健康游戲中得到更多的發展。
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