幼兒園建構游戲：幼兒園的房子

　　一.活動目標

　　1.讓幼兒知道游戲的名稱,激發幼兒的興趣,在教師的鼓勵下能參與建構游戲活動。

　　2.讓幼兒對建構材料感興趣，感知特征，熟悉材料操作方法。

　　3.通過老師的鼓勵、幫助，初步學習插、搭高、拼的技能。

　　二.活動準備

　　積塑、插塑，帶幼兒熟悉幼兒園的環境以及房子圖片。

　　三.活動過程

　　1.導入

　　小朋友們,今天老師要請大家來當小小建筑師,咦？有哪個小朋友知道什么是建筑師么？噢，對，建筑師就是幫助我們大家建房子的師傅，幫幼兒園蓋房子。

　　2.觀察示意圖，引導幼兒說出外型特征

　　(1).幼兒園有哪些房子？他們是什么形狀的？

　　(2).圍墻是什么樣的?高不高?

　　(3).幼兒園的樓房它是幾層的?寬嗎

　　(4).我們要建幼兒園的哪幾個部分?

　　2.教師示范搭建房子的技能和方法

　　老師按順序搭出房子的形狀，墻可以用正方形、長方形搭建，屋頂可以用三角形蓋頂。

　　(3).欣賞觀察房子

　　3.提出建構要求

　　(1).要搭出房子的主要結構,可以自由選擇材料按意愿自由建構。

　　(2).游戲時要愛護玩具,掉到地上要及時撿起來,不要把別人搭建的房子碰倒。

　　(3).要正確收放材料(輕拿輕放、按標記歸類擺放)

　　4.幼兒活動,教師指導

　　(1).對搭建能力低的幼兒,可引導其模仿教師或看房子圖片進行建構。

　　(2).引導他們從搭平面房子過渡到搭立體房子。

　　5.欣賞作品

　　你們覺得哪個房子搭的最漂亮?為什么覺得它漂亮?

　　6.評價總結

　　我們今天搭了什么?你是用什么材料來搭的?你還會搭哪些和老師不一樣的房子?

　　表揚能大膽建構、大膽創造的幼兒。

【幼兒園建構游戲：幼兒園的房子】相關文章：

幼兒園建構語言游戲優秀說課稿09-26

幼兒園建構游戲教案（通用10篇）02-21

幼兒園建構游戲教案（通用11篇）09-21

幼兒園大班建構游戲教案（精選12篇）03-03

幼兒園小班游戲教案《房子》03-22

小班游戲教案：幼兒園的房子04-25

幼兒園大班建構游戲教案（通用15篇）12-07

幼兒園大班《跳房子》游戲教案07-25

幼兒園體育游戲跳房子教案04-17