【必備】工作年度計劃集錦7篇

　　日子如同白駒過隙，不經意間，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時此刻我們需要開始制定一個計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的工作年度計劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作年度計劃 篇1

　　一、指導思想

　　在團區委、區教育局工作要點和學校德育工作計劃指導下，大隊部認真落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以常規教育為抓手，以感恩教育為途徑，以科技教育為特色，以體驗教育為平臺，全面提升學生的思想道德水平，營造健康文明的校園文化氛圍。加強少先隊輔導員隊伍建設，提升廣大教師的德育水平，辦人民滿意的教育。

　　二、工作思路

　　(一)以常規教育為抓手，構建文明校園環境。

　　本學期，學校繼續將學生的文明禮儀教育和班級的規范管理作為工作的重心，德育處牽頭，多部門攜手，共同提升廣大學生的文明意識，建立良好的班級、校園文化風貌。

　　1.優化德育管理。通過常規檢查，著力抓好“進校文明”“路隊文明”“大課間活動文明”“乘車文明”和“班級衛生”等常規。加大文明宣傳力度，充分利用《新苗月刊》、校園網、黑板報等宣傳陣地，開展宣教互動，營造校園文明氛圍。加大家校溝通和共建作用，發揮社會、家庭對學生行為習慣的正面引導作用，形成教育合力，鞏固學校教育成效。

　　2.深化養成教育。以“三不”“三別”“四帶”教育為抓手，加強學生行為習慣的養成教育。“三不”：管住自己的嘴，不說臟話、粗話;管住自己的手，不亂涂亂畫、攀摘花草、亂扔雜物;管住自己的腳，不追逐奔跑、踐踏草坪。“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別。“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把感恩帶給長輩、把文明帶向社會。

　　3.完善激勵機制。進一步開展“文明禮儀中隊”“四好少年”“特色少年”的評選活動，加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量。同時優化檢查項目,完善細節，提升效率,及時反饋,以檢促進。調動學生積極性及自我管理意識，保持“知禮儀、明是非、學規范、講文明”的良好校園風貌。

　　(二)以感恩教育為途徑，培養正確價值觀念。

　　本學期，學校將繼續把感恩教育作為未成年人思想道德建設的主線，融入學校、家庭和社會教育的各個層面。并在之前活動的基礎上，整合活動資源，豐富活動內容，進一步提升活動的針對性和有效性，拓寬活動的指向性和受益面，努力打造成為學校德育工作的新特色、新亮點。

　　1.結合學校“百年校慶”和“學雷鋒日”“婦女節”“植樹節”“清明節”“世界水日”“世界地球日”“‘五一二’地震紀念日”“母親節”“父親節”等重大節日、紀念日的契機，開展感恩教育活動，在學生中樹立感恩觀念，培養他們感恩教師、感恩親長、感恩祖國、感恩社會的質樸感情。

　　2.以《基于德育實踐活動中的感恩教育初探》課題研究為引領，加強感恩教育的理論研究，按照課題研究的計劃，深入理論研究。通過研討、座談、沙龍等形式，結合實際情況探討感恩教育的.新思路、新問題、新方法，使之服務于師生的成長，讓感恩之花真正在廣大師生心中綻放。

　　3.發揮“公民道德教育”活動平臺，通過開展“紅領巾與光榮同行”“紅領巾尋訪江蘇精神”等主題系列活動，提升廣大隊員的社會責任意識和公民意識。

　　(三)以科技活動為亮點，打造科學特色品牌。

　　本學期，少先隊繼續創新開展科普活動，不斷提升學生的創新能力。結合我國科技發展方面的重大成就和學校“科學宮”的建設，通過學生喜聞樂見的實踐活動，普及科學知識，倡導科學方法，激發科學興趣，提升科學能力。引導學生關注改革開放以來，祖國和家鄉在科技方面取得的巨大成就。

　　(四)以隊伍建設為核心，突出提升履職作用。

　　本學期，大隊部將以評選“十佳”班主任活動為契機，努力抓好中隊輔導員隊伍建設。健全有效的激勵機制，充分調動輔導員的工作積極性和責任意識。協助教導處開展“完美教室”的評比活動，進一步美化班級環境，以環境育人。賽。

工作年度計劃 篇2

　　同步小康駐來路村干部年度工作計劃為扎實推進來路村同步小康建設工作，促進全村經濟、社會、 文化等各項事業的全面發展，增強工作的計劃性和針對性，根據《關于深入學 習貫徹黨的十八大精神組建同步小康駐村工作組到村開展幫促工作的通知》目 標要求和工作職責，結合來路村情和駐村工作的實際，在開展工作的過程中， 我駐村工作組將認真填寫民情日記、做好工作記錄、扎實做好“一線接訪”、 宣傳黨的方針政策、幫助推動經濟發展、保障和改善民生、維護社會穩定和加 強基層組織建設。努力做好各階段的目標和工作任務。現將 20xx 年駐來路村 同步小康駐村工作計劃分三個階段來完成， 各階段的時間、 工作重點計劃如下：

　　第一階段：20xx 年 2 月中旬至 5 月底。

　　工作重點：

　　1、 首先，及時了解村情民情，進村入戶，搞好摸底調查。對來路村的基 本情況、自然條件、村民生活環境、農村政策落實情況、計劃生育狀況、主要 農產品生產情況、林業生產情況、畜牧業生產情況、蔬菜及特種作物生產情況、 農村經濟收入消費情況、糧食分配情況、基礎設施建設情況、文化教育衛生情 況、基層組織建設情況、人文地理概況、宗教信仰情況、發展重點等作一個全 面的了解。

　　2、進村入戶開展調查研究，特別是要詳細了解困難群眾的基本情況，與 村民同吃、同住、同勞動，密切同村、組干部和村民的聯系，發放便民聯系卡。

　　摸清村情，掌握社情民意，弄清來路村目前急需解決的熱點、難點問題，第一 時間幫助解決，不能解決的說明原因并向領導匯報解決。

　　3、在通過大量調查研究的基礎上，結合本村的實際，與村黨支部、村委 及群眾一起制定出符合本村發展的社會主義新農村建設規劃。

　　4、認真學習黨的十八大精神、黨在農村的各項路線方針政策以及各級黨 委、政府對新農村建設的有關部署和要求，認真開展科學發展觀學習活動，不 斷提高駐村干部和村干部政策水平和綜合素質，為能指導好新農村建設打下良 好的基礎。

　　5、認真組織群眾學習上級的重要會議和有關文件精神，廣泛宣傳貫徹黨 的路線方針政策法規，督促各項涉農法律法規、支農惠農政策的落實，讓廣大 人民群眾全面了解到黨和國家在農村的各項方針政策，做到家喻戶曉、深入人 心。

　　6、協助做好護林防火工作。利用走村入戶調查的時機，向群眾宣傳護林 防火知識。

　　7、認真做好“一線接訪”工作 ，做好矛盾隱患排查工作，安全隱患排查 工作，并及時登記，認真處理和解決，把矛盾化解在源頭，做到小事不出村， 努力實現零上訪。這項工作貫穿整個工作的始終。

　　8、組織村民開展整臟治亂工作，保持村容整潔。

　　9、協助村、組干部，積極向上級爭取修復災毀溝渠所需的水泥等物資， 組織發動群眾結合春耕備耕做好搶修災毀溝渠、農用物資到位、農業科技培訓 等工作，按要求完成好縣、鎮下達的各項大春作物種植示范樣板任務。

　　10、根據來路村農民群眾的.生產生活情況和所盼所需，積極向派出單位和 各級相關部門反映，爭取項目、資金和物資，努力為群眾辦實事。

　　第二階段:20xx 年 6 月初至 8 月底

　　工作重點:

　　1、引導群眾加強對大春作物的中期管理，合理施肥，適時薅鋤，積極預 防各種自然災害，確保大春糧食增產增收。

　　2、抓好國家和省強農惠農政策和措施和落實，協助相關部門做好農村勞 動力轉移工作。

　　3、積極協助農技等部門開展好農村實用技術培訓，帶領村民參觀學習先 進，轉變村民思想觀念，積極探索適合村發展的新路子。

　　4、指導村“兩委”班子認真執行各項工作制度，落實各項民主決策制度、 民主管理制度和民主監督制度，增強村干部的民主法制意識，提高村民自治水 平，規范黨務、村務、財務公開，調動廣大農民群眾參與村級事物管理的積極 性、主動性和創造性。

　　5、深入開展普法教育，教育和引導農民學法、知法、懂法、守法，增強 法制觀念，依法表達訴求和維護自身的合法權益，教育農民遵守《村規民約》。

　　配合村干部認真協調妥善解決各種矛盾糾紛，加強社會治安綜合治理，落實社 會治安綜合治理責任制，構建農村治安防控體系，開展創建“平安村”、“和 諧村”、活動，掃除“黃、賭、毒”等社會丑惡現象，反對封建迷信和非法宗 教活動，創造農村安全祥和、農民安居樂業的社會環境。

　　6、指導幫助抓好以黨組織為核心的農村基層組織建設，開展好黨課和時 事政治的教育，做好發展新黨員的工作，幫助廣大黨員更新觀念、提高素質， 不斷增強黨支部的凝聚力和戰斗力。

　　7、根據群眾最迫切需要解決的具體問題，配合村干部多反映，積極爭取 項目、資金和物資，真正為群眾辦實事、辦好事，努力為群眾排憂解難，切實 讓人民群眾得到實惠。

　　8、認真總結半年來的幫扶指導工作經驗和不足，為做好第三、第四階段 的工作提供借鑒。接受上級的考核。

　　第三階段:20xx 年 9 月初至 11 月底。

　　工作重點: 1、開展深入學習科學發展觀活動。積極支持、協助、配合鎮政府、駐村 學習實踐活動的開展，通過開展學習實踐活動，達到以科學發展觀引領新農村 建設的各項工作。

　　2、幫助建立健全各項制度，規范村務運作程序。

　　3、協助村干部抓好秋收秋種工作。組織發動群眾搞好小春生產。完成縣、 鎮下達的各項小春種植任務。

　　4、協助村干部實施好各級各部門在來路村啟動的基礎設施建設、社會公 益事業建設、農村實用科技培訓等項目，為農民提供各種致富信息，做好勞務 輸出工作，幫助群眾增產增收，加強對農產品宣傳，如（生姜、玉米、小麥等） 積極幫助尋找銷路或招商引資，鼓勵深加工。

工作年度計劃 篇3

　　本年度全面貫徹落實局《20xx年工作計劃》和校產處《20xx年校辦產業處工作要點》。重點抓好安全工作，突出勞動場所建設和校舍、校園建設工作，努力完善舍務管理工作。

　　一、強化安全管理，創建和諧校園

　　1、各校安全工作要樹立“安全第一，預防為主”的理念。深入開展和諧校園創建活動，為了進一步加強各項安全制度和安全責任追究制度建設，中心校與總務處簽訂安全責任狀；總務處與各村小、幼兒園、商店、宿舍負責人簽訂安全責任狀；各村小負責人與班主任、科任、幼兒教師簽訂安全責任狀。真正做到“誰主管，誰負責”，把安全工作作為考核你主管工作的主要內容，實行“一票否決”制度。

　　2、多在安全教育上下功夫，各校要有安全會議落實記錄、安全自查記錄。安全教育每學期不少于4課時，特別是要上好安全第一課，做到教師有教案、學生有記錄。

　　3、各校每學期初對本校的電、火、食品、交通、危房等所有可能發生安全隱患處，進行全面認真的自查，并做好記錄。發現問題及時整改，重大問題形成書面材料上報到中心校。中心校每學期定期或不定期檢查2次安全工作，并積極配合上級的安全工作檢查。

　　4、各校要健全各種突發事件的應急預案。每學期定期或不定期進行一次突發事故應急疏散演練活動。通過安全教育活動，讓學生學會使用消防器材，在火災中有自救能力；懂的急救通訊（巡警110、火警119、急救120）；掌握各項安全制度，提高學生的安全意識。并做到“三杜絕”一是杜絕一切安全隱患；二是杜絕“三無”食品，嚴禁在校內銷售；三是杜絕過期或不合格消防器材。

　　5、各校節假日舉行校外活動要向中心校請示方可進行，并安排好平時和節假日的值日值宿，做到輪流表要上墻，制度要嚴格，記錄要詳細。

　　6、學期末做好安全工作總結。

　　二、學生宿舍與食堂的管理（舍務管理）

　　1、為進一步加強舍務管理，繼續完善各項管理制度，宿舍與食堂管理人員職責分工要明確、具體，各負其責。

　　2、食堂管理人員要嚴格執行《食品衛生法》和《吉林省關于食品衛生安全條例》，結合《食堂安全管理制度》切實加強對食品衛生的管理。食堂工作人員要持健康證上崗，定期體檢，同時對食堂餐具和學生餐具定期消毒，杜絕流行性疾病和中毒事故的發生。

　　3、濾布食堂采購人員購買食品、蔬菜要留有憑證（食品名稱、單價、數量、總價、貨主簽字、日期）要賬物相符，同時采購人員不得少于2人，要嚴把質量關，絕不給學生吃過期和發霉的飯菜，讓他們吃的好、吃的飽。

　　4、宿舍管理人員要嚴格執行《學生宿舍管理制度》，保證不讓學生睡潮濕的行李，督促住宿生上下學要排隊，嚴格遵守交通規則。與學生家長簽訂“住宿生上下學交通責任書”。記好舍務日記，做好住宿生吃、住、行的日常服務。

　　三、加強校舍、校園建設工作

　　1、學校的衛生管理要常抓不懈，各校要堅持開展好紀律衛生“流動紅旗”檢查評比活動，要“干凈”當頭。培養學生從小愛講衛生的良好習慣。

　　2、各校要根據本校操場特征制定“三化”（綠化、美化、凈化）發展規劃，有當年的實施計劃，主要在花草樹木的栽培上多動手，在造型設計上多動腦，真正提高校園“三化”的檔次，努力向“園林化”校園發展。

　　3、根據教育局工作要點和我校《校舍校園建設五年規劃》，20xx年對新房子小學教學樓的樓蓋、門窗進行更換；并對教學樓內外墻壁、地面進行維修；同時改造暖氣設備和樓內電路。切實改善辦學條件，創造和諧教學環境。

　　4、北崗小學校舍間壁墻出現嚴重安全隱患，20xx年籌集資金力爭完成北崗小學校舍間壁墻的改造壓濾機濾布，排除該安全隱患。

　　四、嚴格財務管理工作，杜絕“三亂”

　　1、深入開展校務公開工作，全面實行收費公開制、一支筆審批制，并嚴格執行“一費制”，進一步規范學校財務管理和收費行為，財務統計人員要認真學習相關的財務理論和法規，進一步提高計算機水平以適應新形勢下的電子報表要求。報表時要精準統計、不瞞報、不漏報、不虛報，確保統計數字準確、真實有效、有參考價值。

　　2、嚴格執行長教字20xx年9號文件，關于《在崗教職工亂辦班、亂補課的處理辦法》，嚴肅查處在崗教職工以各種名目收費辦班、補習的行為，堅決杜絕亂辦班、亂補課、亂收費。

　　五、加強勞動實踐場所建設，促進勤工儉學工作的.開展

　　1、認真貫徹落實校產處《20xx年校辦產業管理處工作要點》下大力氣辦好勞動實踐場所和勤工儉學場所建設，20xx年建設好三畝農作物間種及新房子小學蔬菜基地。

　　2、各校要配合校產處做好學生防近視作業本的統一訂購工作，從根本上解決學生近視率不斷上升的眼中現象，促進學生健康發展。

　　3、對北崗小學北五味子加強管理，爭取辦理林下參的相關手續，做好學校商店的管理工作。

　　4、完善學校法律行為，租賃工作要簽訂好合同，按時足額收回租金，要保護好學校的財產，做到不流失、不亂賣。確要出售財產時必須請示校辦，經請示主管領導同意后方可出售。

　　5、做好20xx年8月份的校產處評估檢查工作。

　　6、各校要建立符合本校的勞動實踐場所，拓寬經營渠道，干預擔風險，種養殖新、奇、特市場緊俏項目。上好綜合實踐課，提高學生的綜合實踐素質。

　　7、組織教師認真學習鉆研勤工儉學和勞動實踐場所建設的理論，總結經驗形成專題論文。7月中旬上交中心校，參加縣校產處組織的經驗交流活動。

工作年度計劃 篇4

　　（一）加強校長隊伍建設。

　　建立校長競聘制度。校長職位空缺，嚴格按照選拔條件和程序，實行競聘上崗。對新任校長實行聘任制，聘期三年，第一年為試用期，經考核合格后正式辦。聘任手續；任期內對其實行目標管理，任期內不能勝任工作的隨時予以解聘，任職期滿后重新競聘。高中校長由縣委組織部和教體局共同組織競聘和考核；初中校長及中心校校長由縣教體局組織競聘和考核；小學校長由鄉鎮中心校組織競聘和考核；考核結果作為其任用依據。20xx年3月完成兩所中心校副校長、兩所初中副校長的公開競聘上崗工作。

　　（二）加強教師隊伍建設。

　　1、加強教師隊伍管理。繼續推行教師聘用制度，實行聘用管理。聘用期滿后重新續聘，簽訂長期合同教師按合同管理。對義務教育學校教職工實行績效管理，體現優勞優酬。加強農村學校投入，逐步解決農村教師的公益性住房。

　　2、建立高中教師正常補充、人員流動機制。用2—3年的時間，把不適應高中教學的教師調動到初中任教；把不適應初中教學的教師調動到小學任教。20xx年將從縣外高中在職教師中招聘40名35歲左右的骨干教師，充實到我縣高中教師隊伍。縣里解決編制和工資，津貼、補貼和安家費由學校負責解決。短期內能迅速提高我縣高中師資水平和教育質量，提高高考升學率，提升汝南教育形象。

　　3、招聘初中、小學教師，充實教師隊伍。20xx年預計招聘初中教師58名，其中音樂教師、美術教師各5名。農村小學教師162名，其中體育教師、音樂教師、美術教師和英語教師各17名，語數教師94名。

　　（三）加強高中教研隊伍建設。

　　為加強對高中的教學研究、教改實驗、教研活動、教學評估等方面的指導，將在招聘高中教師時招聘7名高中教研員。

　　（四）加快整合步伐，優化教育資源。

　　20xx年底整合農村小學46所，保留農村全日制完全小學152所，建設寄宿制小學38所。高年級學生向由初中騰出所辦的寄宿制小學或向縣城新城區新建小學集中，只保留部分低年級教學點。解決農村小學教師缺編、學科不配套、課程開不齊的問題。將原老君廟高中、梁祝職高改建農村寄宿制小學。

　　（五）加快城區學校建設。

　　投資7000萬元在原實驗中學北邊新建一所占地200畝、擁有90班規模學位5400個普高一所，搬遷汝南二高。二高搬遷后，將縣三中、汝寧二中合并遷入原二高校址，更名汝南第二初級中學。將回小遷入原汝寧二中校址，原縣三中校址作為汝寧三小分校。在汝南一高西側征地100畝，投資1200萬元新建36班規模教學樓一幢、男女生寢樓各一幢、標準化操場一個。投資10422萬元在新建普高北邊新建一所占地面積300畝、擁有初中120班、小學36班規模7620個學位的.九年一貫制寄宿學校一所。

　　（六）加快示范性學校建設。

　　高中以汝南一高為龍頭、初中以汝南縣一中為窗口，在政策、資金等方面給予傾斜，三年內使其硬件設施達到示范性學校標準。20xx年前，把部分鄉（鎮）存在的二所或三所初中逐漸合并成一所，按年級分校區就讀。解決農村初中教師缺編和學科不配套的問題，將騰出的初中校舍辦農村寄宿制小學。在中心鄉（鎮）規劃縣三中、和孝初中、老君廟初中、留盆初中、梁祝初中、金鋪初中、三門閘初中、王崗初中、官莊初中9所學校為示范性初中，既可優化農村教育資源，又可實現]窗口引領、示范帶動。

　　（七）加快職業技術學校建設。

　　統籌縣域職業教育資源，調動職業學校布局，將馬鄉職業高中（汝南縣第一職業中專）、老君廟高中、縣衛校、縣農機校、農廣校、及其它公辦職業教育培訓機構的資源整合，總投資1億元在實驗中學原址建立120班規模、在校生6000人的汝南縣職業技術教育中心。學校建設分三期完成。第一期：20xx年4月底前完善30班規模1500個學位的教學、生活、實習等設施。完成分流招生1500人，達到30個教學班。需資金3000萬元（含盤活實驗中學所需資金，已爭取上級項目資金250萬元，首期招生只需投資630萬元）。

　　（八）加快學前教育發展。

　　辦好縣直幼兒園，以引導、示范全縣學前教育。吸引外資在城區興建民辦幼兒園2所，將學前教育推向社會，鼓勵幼兒園吸收社會資金合作辦學，力爭到20xx年，全縣鄉鎮政府所在地建成一所200人左右規模、辦學條件達到國家標準的民辦幼兒園，在人口較多、經濟條件好的村建成一所100人左右規模、辦學條件達到辦園標準的民辦幼兒園。同時加強對民辦幼兒園的規范管理，不斷改善辦學條件。

　　（九）加強學校內部管理和周邊環境治。。

　　1、加強制度建設。出臺《學校工作管理細則》、《教學工作管理細則》及評估細則等制度，具有很強的針對性和可操作性，加強檢查和督導，保證其貫徹執行。重點加強學校公用經費管理制度，保證教育經費合理使用。

　　2、規范辦學行為，嚴格控制班額。嚴格按照國家標準限制班額。高中班額60人；初中班額50人；小學班額45人；幼兒園班額35人。根據辦學條件實行一票否決。既可避免學生因密度過大影響授課效果，又可減輕教師過重負擔，便于兼顧全員，從而提高教學質量。

　　3、加大學校周邊環境治。。嚴厲打擊干擾正常辦學秩序行為，對于惡意破壞、占用學校公用教學設施、干擾學校基礎設施建設和尋釁滋事、到學校敲詐、毆打教師和學生等行為，一律從嚴查處，從嚴打擊。加強學校周邊網吧治。力度，堅決取締黑網吧，為學校教學創造良好的外部環境。

　　4、規范對學校的檢查和收費行為。從嚴懲處對教育和學校的“三亂”行為。各部門、各單位到學校進行檢查和收費，須報有關部門批準。檢查原則上每年只進行一次綜合性檢查，避免重復檢查和多頭檢查。

　　（十）建立獎勵機制。

　　20xx年縣財政安排專項資金142萬元（以后逐年遞增）。高中預設獎金90萬元，依據高考成績設先進學校獎、優秀校長獎、突出貢獻獎、名次獎、進線人數獎、名校錄取獎、高分考生獎、學生獎。初中預設獎金30萬元，依據中招成績設學校人均積分獎、優秀校長獎、單科優秀率獎（優秀教師）、突出貢獻教師獎、鄉鎮萬人均分獎。小學預設獎金15萬元，依據小學畢業水平測試成績設先進學校獎、優秀校長獎、單科成績獎（優秀教師）、突出貢獻教師獎。初中、小學控輟保學工作預設獎金7。7萬元，依據初中控輟保學工作評估方案設控輟保學工作先進學校獎、控輟保學工作優秀校長獎、優秀班主任獎。

工作年度計劃 篇5

　　一、礦井基本概況

　　簡要說明礦井概況，包括井田面積，生產能力，開采煤層、采煤方法等基本情況。

　　二、礦井水文地質概況

　　簡要說明礦井水文地質條件，包括與現采煤層關系較為密切的各含水層、隔水層，以及井田內部及周邊小窯情況，礦井水文地質類型、礦井主要水害及影響等主要內容。

　　三、防治水年度工作計劃

　　1、地面防治水工程計劃

　　說明全年各項地面防治水工程的計劃，如地裂縫填堵、小窯調查封堵及雨季三防等工作計劃。包括各項工程的治理措施、工程量、治理時間、資金、資金來源；

　　2、井下防治水工程計劃

　　結合全年的.采掘接替，分盤區對今年生產涉及到的采掘工作面隱患情況進行預測分析，并制定針對性的防治措施。治理工程應說明工程量、治理時間、資金、資金來源等。

　　四、防治水基礎工作計劃

　　1、防治水基礎資料（包括各類相關臺賬、圖紙、資料等）方面全年工作計劃。

　　2、礦井排水系統建設全年計劃

　　3、鉆探、物探等儀器設備全年計劃

　　4、水化學、水監測系統全年計劃

　　5、應急救援演練計劃

　　6、防治水培訓計劃

　　7、其他（根據本礦實際情況可自行增加內容）

　　五、防治水工作目前存在的難題及建議

　　針對本礦實際情況，簡要說明當前礦井防治水工作中存在的難題，并提出解決辦法及建議。

　　六、附表：

　　1、礦井全年采掘接替情況表

　　2、各項防治水工程及資金預算表。

工作年度計劃 篇6

　　為提高我院院感管理質量，進一步搞好院感管理、傳染病管理工作，保障醫療、護理安全，特制定20xx年工作計劃：

　　一、醫院感染控制

　　1、每月下到各個科室監測住院病人院感發生情況，督促臨床醫生及時報告院感病例，防止醫院感染暴發或流行。

　　2、每月對手術室、產房、血透室等重點部門的空氣、物體表面、工作人員手、消毒劑、滅菌劑、消毒滅菌物品等進行消毒滅菌效果及環境衛生學監測一次。發現不合格處，嚴加整改，直至監測結果合格為止。

　　3、每季度對臨床科室、重點部門進行消毒隔離質量檢查一次，對檢查結果進行反饋，并提出改進措施。

　　4、根據本年度院感監控管理要求，配合全國院感監控管理培訓基地，開展醫院感染橫斷面調查一次。

　　二、抗菌藥物應用：

　　1、按照相關規定對抗菌藥物實行分級管理，定期調查住院病人抗菌藥物使用情況。

　　2、協助檢驗科定期公布全院前五位感染細菌譜及其耐藥菌，為臨床醫生合理使用抗菌藥物提供依據。

　　三、傳染病管理：

　　1、每天收集全院各科室的傳染病報告卡、死亡醫學診斷證明書、居民惡性腫瘤報告卡，做好全院疫情報告與死亡、腫瘤病例報告工作。

　　2、每天對收集的傳染病報告卡進行審核，保證其內容完整、真實。

　　3、收到疫情報告卡與死亡病例報告后，按照規定時限，通過國家傳染病疫情監測信息系統進行網絡直報。

　　4、每月末，查閱全院本月的`門診日志、出入院登記、出院病歷、放射科檢查結果及檢驗科陽性結果登記本，發現漏報及時補報。

　　5、每月與醫務科核定死亡病例登記，發現漏報及時補報。

　　6、認真做好上級衛生行政部門對醫院的疫情管理、報告的檢查工作，配合疾病預防控制部門搞好疫情調查工作。

　　四、醫療廢物監督管理

　　1、每月到醫院臨床支持中心檢查一次，督促醫療廢物分類、收集、運送等制度執行情況，避免發生醫療廢物流失。

　　2、每月查閱醫療廢物交接登記本一次、發現漏項及時填補。

　　五、手衛生及職業暴露防護

　　1、將手衛生消毒列入科室質量檢查項目，每季度抽查醫務人員進行手衛生消毒技術考核一次。

　　2、加強職業暴露防護知識宣傳教育，減少職業暴露風險。

　　3、發生醫務人員職業暴露后，嚴格根據有關規定進行妥善處理。

　　六、院感知識培訓

　　1、本年度協同醫教科組織新進人員進行院感、傳染病知識崗前培訓一次。

　　2、分層次開展全院醫務人員院感知識培訓兩次，提高醫務人員院感知識水平。

工作年度計劃 篇7

　　**年是統計“六五”普法教育的關鍵之年，為認真抓好我縣統計“六五”普法教育工作，XX縣局制定統計普法教育工作計劃。

　　一、認真抓好黨組理論中心組學法工作。把法律學習列入本單位黨組理論中心組學習內容之一，年度黨組理論中心組學法活動不少于4次，原則上每季度1次，并做好學法記錄。

　　二、深入開展統計調查系統公務人員學法活動。組織全體工作人員全年學法時間不少于40學時（每半天為4學時），做到學法有計劃、有安排、有落實、有檢查。

　　三、利用網絡平臺開展統計普法教育。利用“杭州干部學習新干線”系統，對所有學員組織開展一次統計法律、法規考試。

　　四、認真做好“六五”普法中期自查迎檢工作。切實做好迎接省、市“六五”普法中期驗收組檢查考核的準備工作。

　　五、切實做好鄉鎮（街道）領導干部統計普法工作。認真配合市局在市委黨校舉辦的鄉鎮（街道）統計員統計培訓工作，確保有關人員按時參訓。

　　六、繼續抓好基層統計人員普法教育工作。通過統計從業資格考前培訓和統計繼續教育等形式，積極開展對基層統計單位統計人員的`統計普法教育工作。結合統計基礎建設、統計稽查、統計年報會、統計業務培訓會、統計從業資格考前培訓、統計人員繼續教育等工作，因地制宜、形式多樣地抓好本地區基層統計單位統計人員的統計普法教育工作，把統計普法教育融入統計行政管理和服務的全過程，進一步提高基層統計單位統計人員的統計法律意識和統計法律素質。

　　七、大力開展統計普法宣傳教育工作。充分利用關鍵時點，通過報刊、廣播、電視、網絡、短信等傳媒，不斷拓展統計普法宣傳教育的形式和手段，進一步增強統計普法宣傳教育的感染力，全面提高社會各界對依法統計的認知程度。

　　八、扎實做好統計普法基礎工作。做好普法電子臺帳工作，確保有關人員按時參加由市局組織的普法電子臺帳系統培訓。

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