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年度計劃

時間:2024-08-15 11:53:34 年度計劃 我要投稿

【精品】年度計劃模板錦集五篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的年度計劃5篇,歡迎大家分享。

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年度計劃 篇1

  同志們,大家好!

  ....現就我分管的工作向大家總結匯報如下:

  一、客運生產經營情況

  1、公司現轄客運公司3個、客運站8個,(其中一級站1個、二級站3個、三級站3個);客運單位現有在崗人員?人,其中管理人員?人.

  2、公司現有營運客車154部,較去年同期減少5部,總客位數6853座,本年更新客車?部,增加座位76座。車輛新度系數?。預計全年行駛總里程?萬車公里

  3、公司現有客運經營權的線路86條,共113.5個班次,實際運行75條共101個班次。線路及班次綜合利用率分別為87%和89%。其中縣境內1條實際運行1條,縣際班線5條實際運行5條、市際班線36條實際運行33條,省際班線44條實際運行36條。

  4、公司營運客車預計全年完成客運收入?萬元,同比上年增加?萬元,增幅?%;全年累計完成客運周轉量?億人公里,完成年計劃的 ? %。司屬四個二級以上客運站預計全年完成?億元,同比增加?萬元,完成年計劃的? %,超產?萬元,增幅? %。

  5、截止11月30日,全司未發生工業、消防安全事故。

  共發生交通行車責任事故?起,責任折合?起;實際致傷?人,責任折合?人;實際致亡?人,責任折合?人;預計經濟損失?萬元。交通安全四項指標分別為:責任事故率0.17次/百萬車公里(低于控制目標的79.3%);責任受傷率0.21 人/百萬車公里(低于控制目標的48.9%);責任死亡率0.01人/百萬車公里(低于控制目標的91.8%);經濟損失率18325元/百萬車公里(低于控制目標的71.8%);均未超過行業控制標準。

  二、主要工作開展情況

  1、優化班線資源,拓展經營空間,做精做強客運主業 一是繼續經營好現有班線,積極申報到期班線延續經營權,鞏固班線利用率。今年,經過市、區兩級運管機構嚴格審核,成功獲得了固原至太陽山以及4條縣際客運班線的延續經營權;

  二是優化線路結構,通過變更站點、調整班次、更新車輛、改進服務等措施,盤活了固原至白芨溝、石炭井等六條長期停運班線和經營質量不高班線,有效改善了班車的使用效率和運營質量;

  三是以市場需要為導向,開發新的班線資源。通過對市場的調研分析,與合作方的聯系溝通,目前已與內蒙古烏斯太和鄂托克前旗的兩家客運公司達成互營意向,雙方正在向各自地方運管部門申報;

  四是抓住道路運輸環境大整治活動實施和客運站場環境改善的有力時機,經自治區物價局批復同意,向固原市物價局提交申請,報備登記,公司適時提高了站務設施費收取標準,經測算,除同心、隆德站外,司屬其它各站站務設施費提升50%;

  五是根據運營車輛的車型提高和運輸成本加大等情況,在充分調研論證和保證客源穩定的`基礎上,提高了西吉至西安、隆德至西安、涇源至西安的票價,并著力推行固原發往西安班線普客、快客一票制的實施,較好地提升了班車運營效益。

  3、緊抓機遇,全力以赴實現“春運”、“五一”、“十一”客運黃金季節增效創收

  春運等節假日期間的旅客運輸是檢驗客運單位運營能力、展示企業形象、提高經濟效益的重要時機,客運單位嚴格按照執行公司統一部署,站、司之間高效配合、密切協作,強化運力保障,科學合理安排班次,及時調配運力,注重優質服務,齊心協力做好客運安全穩定和優質服務工作,確保節假日期間提質增效、安全運行的目標。

  4、汽車站場是百姓出行的集散地,是公司服務社會、造福人民群眾的根據地。為進一步塑造企業形象,更好地為社會服務,今年,公司把改善站場形象、完善服務功能、提高服務質量作為重要工作之一,投入資金為西吉、海原兩站

  安裝微機售票系統,對西吉、同心兩站的站場設施進行了必要的修繕。同時,各車站繼續堅持和完善封閉式管理,執行“三不進站、六不出站”規定,落實交通部“三優、三化”標準,開展“道路運輸環境大整治大綠化活動”,提高了服務水平,為旅客創造了溫馨、安全、快捷的乘車環境,贏得了社會廣泛好評。同時,積極尋求行業管理部門支持,加大站場周邊經營秩序治理整頓,努力為經營者創造公平的競爭環境,整體經營秩序大為改觀,為今年實現增收發揮了重要作用。

  四、存在的問題及應對措施

  在過去的一年里,我們付出了努力,做了不少工作,也取得了一定得成績,但我們必須清醒的認識到當前的工作還面臨許多許多困難、存在一些不足之處:一是客運市場運力大于運量的矛盾凸顯,行業管理部門對線路申報管控力度加大,班線開發相當困難;二是受國家一系列惠民政策影響,如移民搬遷、城鎮公交一體化、節假日高速公路免收通行費等,對公司中短途班線造成較大沖擊;三是寧夏社會經濟高速發展,公路、鐵路、航空立體交通網絡已逐步成型,人民群眾出行可選擇方式增多,對我司的客運主業發展將形成沖擊;四是在內部管理上,基層單位個別領導缺乏學習,觀念守舊、安全意識淡薄,工作開展不扎實,人浮于事,流于形

  式;部分單位管理人員綜合素質差,業務知識欠缺,責任心不強,部分員工集體觀念不強,缺少愛崗敬業、主動工作、主動服務的職業意識。

  上述這些問題的存在,都要引起我們的高度重視,采取有效的措施加以解決。經營部、安技部和各客運單位,要認真分析客運市場,研究對策,開源節流。充分發揮天豹品牌優勢,積極拓展省際班線;強化內部管理,....

  五、明年的工作思路

  同志們,繼黨的十八大之后,今年全國“兩會”的召開,為交通運輸事業大發展指明了前進的方向。政府簡政放權、控制“三公”消費、改革收入分配等政策的出臺以及自治區第十一次提出的建設和諧富裕新寧夏,與全國同步進入小康社會的總目標,都為企業帶來發展良機。我們要進一步認清形勢,把握規律,搶抓機遇,努力探索轉方式、調結構的新思路,攻堅克難,確保完成公司下達的各項指標。

  1、以穩定為前提,進一步強化安全管理,落實好各項規章制度,采取有效措施,確保我公司安全生產、大局穩定。

  2、打好開年第一仗,確保“春運”圓滿完成。20xx年春運工作將于元月中旬拉開序幕,各客運單位要全面做好準備工作,積極應對惡劣天氣和客流異常增長;安技部、經營部等機關部室要全力投入“春運”,積極配合、協調溝通、服務一線,實現開門紅。

年度計劃 篇2

  為使自己不斷提高教育理論和學術水平,增強知識更新能力和教育教學能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質是今后發展的需要。依據縣教育局教師培訓計劃,結合本人實際情況,特制定如下個人研修計劃:

  一、在實踐中提升自己

  1、每周爭取讀一篇與小學教學有關的文章,并做好相關的摘錄,一個學期至少讀一本好書,期末寫好讀書心得。

  2、本學期精心設計一節公開課,作好教學反思,并與同學科教師們課后進行互評,互相切磋,共同提高。使理論和實踐緊密結合。積極參加聽課活動,認真寫好聽課記錄,及時記錄聽課體會和修改意見,每學期聽課不少于18節。

  3、利用課余時間制作課件以利于課堂教學,提高學生學習數學的興趣。一個學期至少寫一篇教學論文。充分利用信息技術,積極參與各種教研活動,建立信息交流平臺,拓展視野,不斷地提高教學水平和教學研究能力。

  二、在反思中完善自己

  1。按時參加教研活動,積極參與研討。反思自己,分享他人經驗,調整自己的教學行為,提升自己的專業素養和課堂教學的綜合能力。2。著名心理學家林崇德提出“優秀教師=教學過程+反思”的成長公式,教學反思確實是極其重要的。所以,在課后對教學手段記憶猶新時,要靜思回顧,及時準確地記下課后的心得體會,進一步完善、修正原來的教案,將自己的`教育教學實踐與理論結合起來,留意多鉆研、勤思考,以便改進以后的教學工作,讓學習與思考真正成為自己的一個習慣。

  三、在思考中鍛煉自己

  勤于思考,在實踐中探求、感悟。

  力爭做到:反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創新。注意時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。

  在以后的工作中,我將切實按照市教科院和學校的總體計劃部署,根據自己所教學生和學科的實際情況,努力學習,奮發進取,盡力把自己的本職工作所教學科做到最好。

年度計劃 篇3

  一、軟件系統

  HIS與PACS和RIS的接口、器械庫房管理、總務庫房管理、供應室管理、護理管理、全成本核算、診療卡、門診醫生站、HIS與LIS的后條碼等系統建設。由于我院HIS系統采用的技術是一體化解決方案,比市內其他醫院(中醫院、四院)采取復雜架接的方式在實現的速度上至少提前了1年時間。因此,只要我們繼續努力,將保持市內醫院信息化的領先地位。其中的護理管理要在兩個病區試點PDA生理體癥藍牙網絡采集技術。建立醫院《醫學知識管理平臺》、《醫學考試系統》,通過建立各學科的知識庫,為臨床醫生提供學習的渠道,也為醫師培訓和繼續教育提供一種良好的手段。

  二、硬件平臺

  我院上醫生工作站,特別是門診醫生工作站后,聯網的工作站數量大大增加。同時電子病歷的使用,使醫院的數據量大為增加。在這樣的情況下,醫院的主機系統、網絡系統、安全系統都要作相應的調整。因此:1.服務器、存儲設備、交換設備、通信介質、工作站、打印機、中心機房等都要有冗余備份;2.在容量和速度方面要達到要求;3.開展新技術和項目如:無線查房、電生理信息、診療卡等系統建設。

  我院現有大部分服務器的千兆網卡連接在交換機的百兆接口上,從而無法達到千兆傳輸速率,而隨著醫院網絡負載逐年增加,服務器上百兆的數據傳輸速度無法滿足應用系統的使用要求,因此為了提升業務系統的`數據傳輸速度,需要在現有華為8512交換機的基礎上,增加千兆接口模塊來實現與服務器的千兆連接速度,達到千兆的數據傳輸速度。同時,我院新建外賓樓機房與住院樓主機房之間的距離達到650米,超出多模光纖的傳輸距離,需要采用單模光纖實施連接,因此需要配置單模光纖接口卡以滿足使用要求。

  三、PACS系統改造

  隨著PACS系統數據量的快速增長,目前每天的數據量已經由原來的10GB增長到15GB,現在使用的存儲設備原來可以存放1個月的在線數據,而現在已經降低到只能存放20天的在線數據。由于數據量增長過快,預計現有的存儲空間將不能夠滿足PACS系統對在線數據的使用要求。因此,需要更新現有PACS系統的存儲系統,選擇DELLCX3-20的存儲設備,存儲容量配置達到4.5TB,以滿足系統的使用要求。同時考慮PACS系統今后的擴充能力,使數據存儲空間能夠隨著PACS系統數據的增長而不斷的動態擴容,因此需要采用VERITAS軟件,該軟件能夠突破微軟操作系統2TB存儲空間的上限,達到支持無限存儲空間的能力,并可利用動態卷管理能力達到存儲容量不斷的動態擴充。另一方面,為了保障PACS系統在線數據的安全性,需要使用VERITAS的StorageFoundation建立PACS系統的數據的容災能力。

  四、電子病歷

  市內其他醫院采用的電子病歷書寫中存在的主要問題是,涂改現象突出,隨意書寫病史,計算機打印病歷不適當復制造成“張冠李戴”現象,缺某項病歷記錄內容,完成病歷記錄不及時和缺簽名、替別人簽名等。我院實施的電子病歷系統屬XML全結構化的電子病歷,使以上問題得到了明顯糾正和改善。

  我們將至少在兩個病區試點無線查房技術,唯有這樣才能突破中醫院的信息技術高度,超過南京中大醫院,成為省內領先的電子病歷系統。建議向無錫市科技局申報課題。

  五、工作打算

  隨著信息技術的不斷發展和人們對醫療保健水平的要求不斷提高,醫院信息化建設已經迫在眉睫。美國一家著名醫院的首席信息官就曾經說過:“除非在數字信息系統上投資,否則醫院簡直不能在今天的世界里生存下去。要么數字化,要么就干脆停業。”(來源:中國計算機用戶)。我院的信息系統軟件平臺已經建立。因此,我院的門診診療卡、醫生工作站、住院電子病歷、移動查房等系統的建設在我們天健系統正式運行一年后的今天,正處于“厚積薄發”的狀態。

  我院信息科的現狀是:信息化對醫院管理的貢獻正被重新評估,信息科在醫院的地位有所上升。院長直接參與信息化建設的程度提高。管理者對信息化建設興趣增加,甚至恢復了信心。當前的重點是要完成系列軟件產品的人員認證培訓工作。組織力量,開展門診醫生站的培訓,門診醫生站模擬環境的構建,病區醫生站、護士站的優化工作,定期下科室回訪,責任到人,滿意臨床等工作。在目前已經完成的院長查詢基礎上,進一步完善功能,充分挖掘歷史數據,為決策提供依據、為管理打下基礎。

  要落實衛生部信息化領導小組辦公室高燕婕主任的講話精神:“信息中心要較好的服務協調能力,要有一定的技術能力,要有較強的集成能力,這一點是目前衡量評價醫院信息化建設的重要標志”。明年將加大對科室的工程技術人員進行ORACLE9i參數調整、VERITAS的StorageFoundation、EMC的PowerPath和Zone等的具體操作培訓,保證我院信息系統遇到應急情況時我科人員均能夠從容處置;使信息科的總體技術實力能夠在無錫市內醫院保持領先地位。

年度計劃 篇4

  一、指導思想:

  更新觀念、真抓實干,緊緊圍繞學校本學期工作目標,以課程改革為中心,以課堂教學為重點,深入開展教學研究,樹立以“學生發展為本”的教育思想。緊緊抓住教學主渠道,以學生為本、以質量為魂、以優化語文課堂教學為中心,著力研究語文課堂教學中存在的具體問題,以校本研究為主要方式,繼續落實教學常規、規范,落實、優化教學過程,扎扎實實地提高教學質量。同時結合語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學水平及業務能力,為全體學生的健康發展服務。

  二、教研組成員概況:

  本教研組由1-6年級語文教師組成,我們要充分利用資源搞好教研活動,工作中我們能相互配合、彼此的取長補短,達到共同提高。

  三、工作目標:

  1、各項競賽成績有突破

  2、教學質量大提升。

  3、細化、優化各項常規工作,發揮教研組每位教師的主觀能動性,有序、有效、積極的開展各項語文教學活動。

  四、工作措施:

  (一)強化本教研組建設,積極發揮教研組的團隊合作力量。

  本學期我們將以教研組為單位進行語文教學研究,把本教研組作為一個有力的團體,打團隊仗,讓每一位教師在團隊中發揮自己的潛能,凝聚智慧,創造智慧。

  (二)抓好教師的業務學習。

  1、加強理論學習,豐富教研活動.根據單周工作安排,組織教師學習有關理論,把新課程的理念,實施新課程的方法貫徹到教學中去,讓每位教師在教學實踐中創造性地運用教材,并不斷反思,不斷總結,使新課程的實驗工作得以順利實施.

  2、確立正確的教學質量,牢固確立“教師為主導,學生為主體”的教學理念,課堂教學要著眼于學生的發展,讓學生在生動活潑的教學中增長知識,提高素質.課堂上開展自主,合作,探究的教學方式,推進素質教育。

  3、提高教學質量,認真落實課堂教學,做到有明確的教學目標,努力提高課堂實效.做好"學困生"的輔導工作,做好跟蹤記載工作。

  4、開展走出去,請進來活動。鼓勵教師積極參加各項培訓工作,回來后上好匯報課,并談一談自己的學習體會,使一人學習,大家受益。

  5、鼓勵大膽使用已有的現代化教育手段進行語文課堂教學,加快信息技術與學科教學整合的'步伐。

  (三)抓好常規管理,提高教研質效

  1、加強教研、備課、聽課、評課的檢查管理。

  2、繼續抓好課堂常規教學,向課堂四十分鐘要質量。教師要認真備好課,提高備課質量。本學期的備課方式仍倡導課課必備,強調反思的記錄要個性化,要多關注教學目標、知識點的達成情況。

  3、積極開展聽課、評課活動。每位教師聽課不少于8節,同時做好聽課記錄并填寫好聽課評價表。

  4、抓好學生作業的布置與批改。要求作業布置量適當,質要高,難易搭配,提倡分層布置作業;學生作業案面整潔,人次齊全。

  5、課堂上關注學困生,努力培養學困生學習興趣,扎實提高學困生學業成績。

  6、全體語文教師繼續積極參加實地觀摩及網絡交流活動。

  (四)開展學科活動,促進學生發展

  1、各年級積極開展推進學生課外閱讀的相關活動。在做好家長支持、配合工作的同時,學校圖書館也要引導學生讀好《新課標》要求的必讀書籍。低年級注意從興趣著手,培養良好的閱讀習慣。中年級設法擴大閱讀的數量。高年級引導學生在廣泛閱讀的基礎上多讀精品。

  2、貫徹鄉德育工作要點,在語文學科中滲透民族精神教育,并圍繞民族精神教育主題開展相應的語文實踐活動。

  3、組織學生參加各種語文寫作活動,鼓勵學生積極向報刊雜志投稿。

  4、各年級切實利用教材內容,充分發掘教材里的環保教育滲透點,在課堂教學中,及時有效地進行環境教育,加強學生的環保意識。組織學生開展一系列的語文環保實踐活動,例:手抄報、社會調查等。

  五、工作日程安排

  九月份

  1、制定教研組計劃,檢查每周備課情況。

  2、課程安排,制定各學科教學計劃。

  十月份

  1、學習新課程標準,組織研習教學用書和教材。

  2、組織開展主題教研活動。

  3、開展集體備課活動。

  4、教案、作業、教學反思、業務筆記例行檢查。

  十一月份

  1、十月份業務檢查情況反饋。

  2、組織教師參加網絡教研活動。

  3、語文研討課。

  4、組織開展主題教研。

  5、說、講、評一條龍活動。

  6、教案、作業、教學反思、業務筆記例行檢查。

  十二月份

  1、十一月份業務檢查情況反饋。

  2、組織教師參加網絡教研和集體備課活動。

  3、開展主題教研活動。

  4、語文研討課

  5、教案、作業、教學反思、業務筆記例行檢查。

  一月份

  1、十二月份業務檢查情況反饋。

  2、組織教師參加網絡教研和集體備課活動。

  3、開展主題教研活動活動。

  4、教學反思交流評比活動。

  5、業務學習文章推薦。

  6、制定復習計劃,研究復習方法。

  7、教案、作業、教學反思、業務筆記例行檢查。

  8、期末測試。

  9、做好期末教學總結,進行質量分析。

  10、上交各種資料,完善資料歸檔

年度計劃 篇5

  一、指導思想

  以區教委學前科和進校工作要點為指導,結合學前教研室工作總體要求,繼續堅持“項目管理,任務驅動、研訓一體”工作模式,進一步貫徹、落實《綱要》精神,以市區級基地園驗收為契機,以“社區早教基地園建設”和“早教教研工作”為載體,以系列教研、培訓、交流為主要途徑,以提升0—3歲早教師資隊伍專業化素質為重點,全面提升全區早期教育工作質量。

  二、重點工作

  1、進一步加強早教中心教研組研究力度,提升研究水平。

  2、加強各類園所早教師資隊伍建設,繼續完成早教師資培訓工作。

  3、組織早教工作系列觀摩研討活動。

  4、繼續加強“在早教活動自選環節中如何有目的的促進幼兒大肌肉發展”的專題研究。

  5、做好早教示范基地驗收前的視導工作。

  三、具體工作及措施

  (一)進一步加強早教中心教研組研究力度,提升研究水平。

  1、結合11所驗收園的需求,組織中心組成員學習、掌握0-3歲幼兒發展目標,作好指導、示范準備工作。(9月15日)

  2、中心組骨干教師針對不同年齡段幼兒發展水平,做教學設計展示,按各環節活動內容進行目標、材料投放、對幼兒要求、對家長指導等全方面說課指導。(9月22日)

  3、做教學活動觀摩課,發揮示范、引領作用。(10月13日)

  (二)加強早教教研活動,專題引領基層研究。

  將教研工作與驗收視導工作有機結合,發揮教育的'最大價值。

  1、活動時間:每月二次(單周四)

  2、研究內容:“在早教活動自選環節中如何有目的的促進幼兒大肌肉發展”

  3、研究形式及目的:以中心組研究、示范為抓手,以專項培訓、學習和專題觀摩研究為主要途徑,提高教師研究力;通過專題交流提升教師語言表達能力和理論聯系實際的能力,逐步提高專業素質。

  4、以基地園觀摩研討為途徑,引領、提升早教教師研究水平;

  本學期中心組活動在房幼、良幼、韓村河等幼兒園進行。在市級示范基地園開展區級早教觀摩研討系列活動,提高幼兒園早教教師組織、指導活動的能力。促進房山區早期教育工作又好又快發展。

  以座談交流形式為抓手,提高教師理論聯系實際、提升實踐經驗的能力。

  5、本學期重點活動:進行專任教師親子活動方案設計評比活動。

  活動方法:

  (1)各園在11月中旬進行園內評選,按專任教師40%的比例評出優秀活動方案;

  (2)12月16日前按比例上交學前教研室。

  (三)做好早教示范基地驗收前的視導工作

  加強對申報區級示范基地驗收園的視導與管理,促進早教工作的開展。

  本學期對申報示范基地的11所幼兒園進行全面視導。

  結合區級教研,充分發揮中心組成員優勢,將說課、做課、反思、交流有機結合起來,施行全方位引領。

  1、組織11所園早教負責人、專任教師共同學習綱要精神,掌握0-3歲(分段)嬰幼兒發展水平,使教師有目的的備好每節活動課方案,使幼兒身心都得到發展。并能有的放矢的指導家長科學育兒。

  2、骨干教師根據教研專題,結合驗收標準,有目的的為驗收園教師以及其他園所教師進行說課指導。

  3、骨干教師觀摩課展示,與教師一起研討活動課優勢與不足,了解并掌握活動策略。

  4、觀摩驗收園所教師活動課,研討活動效果,提高教師組織活動課水平。

  5、以市級示范基地驗收標準的要求對11所幼兒園早教基地驗收文字材料的準備進行細致的指導,逐步完善,逐步提高,達到標準。

  14所有意向的園所有

  城關、長溝、琉璃河、霞云嶺、石樓、張坊、長陽、河北、原子能、礦機、

  西潞、昊天、小英才、希望之星。

  (四)充分利用早期教育網,為教師搭建學習、交流、發展的平臺。

  本學期重點活動

  將示范基地好的活動方案、案例等在網上與大家交流、研究,實現網上教研。

  突出不同年齡段教養重點,要有主管領導(負責人)的點評。

  (五)根據需要繼續組織教師參加市級早教師資培訓。

  1、統計需要培訓人數。

  2、繼續聯系幼師培訓中心做好教師崗前培訓工作。

  3、教研員王彩紅準備參加早教上崗培訓。

  四、教研活動具體安排

  活動時間活動內容主講人活動地點參加人

  9月6日

  安排本學期活動內容、活動時間、地點

  張鳳x進校早教負責人

  (保教主任)

  早教專任教師

  9月15日

  專題培訓:0-3歲嬰幼兒發展水平等中心組成員進校早教負責人

  (保教主任)

  早教專任教師

  9月22日骨干教師說課活動:“自選環節如何促進幼兒大肌肉發展”韓幼及中心教研組成員韓幼幼兒園早教負責人、教師。

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