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年度計劃

時間:2024-07-26 07:04:34 年度計劃 我要投稿

有關年度計劃范文集合十篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,很快就要開展新的工作了,一起對今后的學習做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的年度計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關年度計劃范文集合十篇

年度計劃 篇1

  校本研修”作為一種新的促進教師專業成長的有效途徑,為我們提供了一種開放的制度框架,營造了一個學習型的文化氛圍,為教師構建一個專業發展的自我反思平臺通過教學反思提高教學水平,借助同伴互助提升教育理念。為使自己不斷提高教育理論增強知識更新能力和教育教學能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質,不斷適應新時期教研的需要,跟上時代的步伐,不斷更新自己的教育觀念和創新意識,使自己盡快成長起來, 特制定個人研修計劃。

  一、基本情況:

  作為一名教育工作者,從教10多年來一直擔任英語科教學工作,在不斷地提高自身專業水平和能力的同時,面對教育改革和創新需要新突破的新形勢,不斷探索,整體優化,創造性的進行工作,取得了較好的效果,得到學生的認可。但是學生水平高低差距大,使教師在授課中難以兼顧, 教材的詞匯量大、內容多、語法較零碎,操作難度大 。于是我以新課程改革為指導,著眼于教育教學實踐中出現的問題,通過校本研修,不斷改進教學行為,提高自身的專業素質和教學質量,以全面實施素質教育為目標,以推進課程改革為重點,轉變教學觀念、深化教學改革、優化教學方式,提高自身的專業發展水平。堅持理論與實踐相結合,并及時發現、解決教學中的存在問題,以教研促教改。同時利用共同研究這個平臺,互相學習,為提高教學質量而努力。

  二、研修目標

  1、利用共同研究這個平臺,積極參修。使自己由學習型向研究型轉變,不斷進行教學研究,努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發展的教學方法,推動教學質量穩步提升。

  2.以人為本,以關注人的全面發展為目標。

  3、以新的教育理念為指導,以課程改革重點,以促進師生共同發展為目的,以改革課堂教學為突破口。把立足點放在解決教學改革和實驗中所遇到的實際問題上;著眼點放在理論與實踐的結合上;切入點放在教師教學方式和學生學習方式的轉變上。

  4.加強教育教學研究,尋找適合自己學生的分層教學方式和方法,努力提高課堂教學效率。

  5.樹立終身學習的理念,不斷學習,不斷提高自己的文化底蘊、理論水平和實踐能力。

  6.結合教學實踐,把個人校本研修工作做好,從而為整個學校的校本研修而努力。

  三、研修內容:

  1、英語教學研究的.最新動態與成果。

  2、英語新課程標準。以“分層教學”為具體研修內容,積極與同事交流研討,力爭在提高自己教學能力的同時也大面積提高學生的成績。

  3精讀一本教育教學專著,寫好個人讀后感并發表在個人博客。在學

  校有計劃地安排下認真聽課、評課。

  4.認真研究教材教法,認真寫好教學設計。

  5.每月撰寫個人教學故事。

  四、活動與實施:

  1、以學校、教研組開展的校本教研活動為主,適時進行自主研修。在學校有計劃地安排下認真聽課、評課。

  2、認真參加 “小組學習研討”活動,將在培訓學習中所得的,在具體的教學實踐中嘗試,使自己的教學水平逐步提高,尋找出一條適合本地,適合自己的發展之路,爭取逐步形成自己的教學特色.設計出富有個性的教案。

  3、利用網絡進行學習與交流。

  4、廣泛地閱讀各類有益的書籍,利用網絡學習現代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構和理路水平。

  5.教研并進:課前認真鉆研教材和課標,備課注重教法,更注重學法指導。努力提高課堂教學效率。課堂上尊重個體發展,并鼓勵創新。課后認真反思,不斷提高,用心輔導,讓每位學生都能有最大程度的發展。

  6、積極參加學習,認真的讀一本有關教育的書籍,并及時反思,做好筆記。并精選2篇教案存入個人培訓檔案。

  7、認真做好每天的教學后反思,得出成功經驗和存在問題。

  8.認真研究教材教法,認真寫好教學設計。

  9.每月撰寫個人教學故事。

  教師的自身發展不僅是學校教育質量的基本保證,更是學校教育內涵不斷提升的動力之源。而校本研修為教師的專業化發展搭建平臺,根據學生實際,探究和改進教學方法,解決在課堂教學實踐中遇到的問題。所以,我們要努力自己會遵守學校的安排,積極參加教研組活動,積極參與校本研修,和同行們共同學習共同提高。

年度計劃 篇2

  一、班級情況分析

  本學期我班,共有學生42人,其中男生14人,女生27人。從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數一些自控力較差的學生,在班級管理上有一定的難度。這部分學生的學習自覺性比較差,學習主動性不強。作業不能按時完成,上課不能專心聽講,自控力比較弱。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利完成各科學習任務。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮、活躍的先進班集體。

  二、目標任務

  1、培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的`班風。

  2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,增強學生的集體榮譽感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率,力爭期末統考各科成績再上一個新臺階。

  4、與學生融洽相處,建立的新型師生關系。

  三、具體措施

  (一)、加強班風建設,形成一個健康積極的班集體。

  1、借助“學校德育教育活動開展”之際,盡快對學生進行各種行為習慣養成教育,從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面進行要求,加速學生班級觀念,增強學生班級凝聚力。

  2、加快培養班干部,定期召開班干部會議(每星期由班長負責召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調整,確定下周行動方案。

  3、迅速制定班紀班規。由學生自行確立班級發展目標,制定班級公約,作為每個學生言行的準則,師生共同遵守。

  (二)、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。

  1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態。

  2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,了解學生作業的完成情況,對拖、欠作業的學生及時進行教育。

  3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。

  4、在班級建立“小組互助學習”模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

  5、加強對學困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。

  (三)、繼續加強法制教育,綜合整治管理

  1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護等條例,培養學生法制意識,增強自我保護意識。

  2、把禁毒教育納入班會課計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學生了解毒品的危害和預防毒品的基本知識,養成健康文明的生活方式。

  3、加強網絡道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養學生的自我保護能力。

  4、積極主動地加強學校周邊環境建設,教育學生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同不上網吧。

  5、進一步加強學生的心理健康教育培養學生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。

  6、續開展好“學雷鋒、獻愛心”活動,幫助貧困學生,升華愛心教育。

  (四)、與家長保持正常、經常化的溝通,力爭家長的配合,共同管理好學生。

  四、本學期工作具體安排:

  1、開學前三周加強紀律教育。組織學生重溫《守則》《規范》,使每一名學生能夠重新對照檢查。

  2、組織一次以“自尊、自強、自立、自愛”為主題的教育活動。

  3、對“雙差生”進行個別談話。

  4、配合團委搞好團員正面引導工作。

  5、遵照學校安排開好“家長會”。

  6、紀律方面:發揮班團干部的功效,正面加強引導,繼續推行班干部輪流值周制。開好每周日的班會和每周四的安全教育。禁止“曠課”,盡量減少“遲到”“早退”現象。

  7、利用半學期形成良好的學習風氣。科代表、及時與科任教師取得聯系,服務于學習。辦好本學期的四期板報。

年度計劃 篇3

  一、指導思想

  立足于“十二五規劃”的五年教學科研發展,長遠謀劃,科學安排,扎實推進,以課程改革進一步深入,教學管理進一步精細為中心,努力構建高效課堂;以教學質量形成過程管理的創優為目標,提高教師的教學業務素質,提高全縣中小學教學質量。

  二、工作目標

  1、以精細化管理為抓手,規范常規教學主要環節管理,深入推進新課程改革,強化國家課程建設,保障教學質量穩步提升。

  2、做強做大兩個“三位一體”教研網絡:科研—教研—培訓;教研室—學校—教師,通過科研提升學校教學管理水平

  3、加強新課程理念行為化研究與培訓,促進有效課堂構建,提高課堂教學質量。

  4、繼續開展形式多樣的教學競賽活動,促進師生持續發展。

  三、具體措施

  (一)強化師資隊伍建設,打造學習團隊,沉潛研習促提高。

  1、必須要進一步加強教研員、學校教學管理人員和教師建設好三支隊伍,的自身素質建設。教研員要加強業務學習,自覺訂閱教育教學期刊,做好每周學習筆記,提高自身管理水平,指導、服務好學校與師生。各校校長要加強對教學管理人員的培訓與管理,挖掘潛能,創新工作,管理好教學,讓他們成為教師的堅強后盾。各校要根據教體局出臺的相關教師培訓文件、通知,進一步深化教師培訓模式,加強教師隊伍建設,激發教師專業成長的內動力,教師要踏踏實實做好教學工作。這三支隊伍要努力做到“沉潛讀書、沉潛鉆研、沉潛教學”,打造書香教育,教、研并重。

  2、將提高教師教學技能作為培訓內容,開展形式多樣的教學競賽活動和教學示范觀摩活動,促進教師專業化成長。

  3、促進各校創新性開展校本研修工作,重視教師教學能力的提高,強化教師鉆研教材的能力。

  (二)提高精細管理水平,落實管理細節,細致引領抓教學。

  1、進一步落實縣教研室下發的《縣中小學實施有效教學的指導意見》、《縣教學常規管理細則》、《縣中小學學科教學建議》,進一步規范教師教學行為,完善學校教學管理評價制度,強化學校教師質量形成管理過程的優化,加強教學常規的落實情況檢查。

  2、校長是學校發展、教師發展的關鍵,因此,學校校長、行政領導要牢固樹立質量意識,樹立科學的質量觀,要善于在紛繁瑣碎的事務中解脫出來,旗幟鮮明地抓質量。校領導要重視對教學管理過程的調研,深入教學一線開展上示范課、聽課、評課、講座等教研活動,積極參加學校的月考、診考等大型考試分析會,形成校長引領、行政齊抓共管的良好局面。

  3、全面開展共創“兩優”和“五備”活動。“兩優”活動,即通過采取有力措施,重點優化教師備課、上課、考試三個環節,優化學生預習、練習、復習三個環節;組織“五備”,即整體備課、集體備課、課本備課、獨立備課、課時備課,實現備課環節的有效性。

  4、全面開展“有效教學”活動,教師根據教學內容和學生基礎分解任務,確定每節課、每天、每周、每一單元不同學生應達到的任務目標,做到堂堂清、天天清、周周清。各校要不斷提高對有效教學的認識,在常規檢查時加強以下兩方面的監督:(1)教法、學法進教案;習慣培養進教案;習題設計進教案。(2)建立教師考試制度,積極促進教師多做題,下題海,豐富教學經驗。

  (三)搭建多元教研培訓網絡,提高教學能力,素質提升抓教學。

  1、促進各校進一步深化課程改革,加強教師鉆研教材的能力,提高課堂教學的有效性,減輕學生的學業負擔。每位教師要能上好兩種課:公開課和常態課。通過公開課學會如何分析學生、研究教研,提升理論水平,提高駕馭課堂能力;通過常態課學會如何提高工作效率,提高課堂效率。

  2、教研室繼續以“教學競賽、典型教學案例、實戰觀摩”為載體,開展全縣性學科專題研討活動,讓教師在展示中切磋,在觀摩中成長,在分享中互贏,逐步形成“研究課”、“公開課”、“示范課”、“課題課”多元并存、共同發展的課堂教學研究新格局,提高鄉鎮學校的師資水平和教學質量。

  3、開齊開足國家課程,加強課程體系建設,落實素質教育,提高中小學生的綜合素質。

  4、加強對“縣中小學教研師訓基地學校”的建設與考核,繼續扎實推進片區教研共同體建設,加速區域發展的均衡性。積極開展多種形式的交流與合作活動,發揮城區學校的教科研窗口學校的優勢,實行資源共享,推動片區共同體學校的教學工作。

  5、加強中、小學教學教研的'聯系。開展以全面提高教學質量為目標,共同研究中小學的銜接工作。

  6、教研員要加強與中考教學強縣(學校)的聯系,多渠道搜集教學信息,為學校提供有效服務。加強畢業班教學工作研討,找準突破口,改進課堂教學,實現教學質量穩中有升。加強中考、小考命題的針對性研究,加強復習教學環節的研究,提高復習指導工作的針對性和有效性;

  (四)引導學生養成良好習慣,規范學習常規,打實基礎抓發展。

  1、抓好學生學習常規,科學有效地培養學生良好的學習習慣:預習習慣、聽課習慣、作業習慣(書寫習慣、表達習慣)、知識整理習慣(梳理知識結構,收集典型題目,建立錯題集)、反思習慣(特別要強調各學段的起始教育,如一年級、七年級的習慣養成)。

  2、繼續轉好初中學校“五個率”的活動開展:早讀開口率100%;上課抬頭率100%(上課要求學生抬頭聽課,注視老師,緊跟老師的思路,做好重點知識的筆記);課堂學習率100%(要求學生養成在教室就要認真學習的習慣,即使是非上課時間,進了教室就要保持安靜,形成一個學習的氛圍);自習埋頭率100%(自修課不交頭結耳,自主安排時間學習);作業上交率100%。

  3、各校積極開展學生的讀書、講演等活動,組織好學生的學科知識競賽,提高師生的競賽意識和競賽能力,從而促進教學成績的提高。

  4、各校要打好提高中差生成績的攻堅戰,努力提高全縣中小學生成績的平均水平和及格率。各中小學校要更新學生觀和質量觀,把提高中差生的學習積極性和學習成績作為重點來抓,尤其是初三畢業班,要做好課外輔導工作,抓中間,促兩頭,大幅度提升三率成績。

  (五)加強學科質量監控,注重過程評價,科學激勵促發展。

  1、教體局分類別、分層次確定學校質量達成目標,各學校要分析實情,確定年級、班級以及學科教師的質量考評方案,建立由年級到班級、學科的質量目標體系。

  2、學年末將對各校整體教育教學質量進行綜合評價,給予表彰和獎勵。

  3、各校要加強對師生的考風、考紀教育,保證考試、考核的真實信度,為教育教學管理策略的調整提供真實確切的依據。凡在考試、考核中出現弄虛作假行為,一經查實,將嚴肅追究其責任。

  4、義務教育階段加強質量抽測工作。各校要進一步完善新課程學科教學質量評價體系,重視優秀率、合格率和平均分的評價,加強動態跟蹤評價,加強弱勢學生群體的學習評價及其改進幫扶。

  (六)提升教研服務能力,重視過程管理,群策群力抓成績。

  1、教研室堅持每周“131”工作制,加強對全縣中小學校的指導與服務,加大對薄弱校幫扶力度,深入課堂了解教學實際情況,開展形式多樣的教研活動,努力提高教學成績。明確教學管理要求,發現問題及時溝通、處理,加大督查結果的反饋力度,使全縣上下形成“向常規工作精細化要質量”的良好局面。

  2、加強專題研討與指導,以有效教學,自主學習為根本,走課題興校、以研領教、以賽促學之路。群策群力突破教學過程中教教材的難題,把好單元檢測試卷的質量關,充分發揮單元試卷的教學專業性和教學導向性。

  3、加強初三畢業班教師的指導與服務,制定好初中組教研員每周工作記錄表,加強教研員與學校、教師的教學溝通,了解學校管理、教師教學、學生學習等動態,為學校解決教師問題,為教育行政主管部門決策提高有效信息。

  4、重視重點學科建設,各教研員要通過全縣性的教師主題研討培訓活動,結合深入學校指導等工作,真正做到“陣地前移、重心下移”,努力把自己的學科打造為的名學科。

年度計劃 篇4

  在送舊迎新之際,物業公司在回顧××年工作開展的基礎上,總結經驗,找出不足,以更加務實的態度,積極配合集團經營的戰略方針,細化管理,從內部挖掘潛力,向管理要效益,更加嚴格要求,加強培訓,勇于面對不足,團結一心,增強大局意識、責任意識和協作意識,同心同德,努力完成工作。我們會繼續發揚敬業、奉獻的精神,共同為公司的迅速發展竭心盡力。

  《孫子兵法》說:“間于天地之間,莫貴于人。”員工是企業的根本,員工素質是企業優質服務的基礎。我們將把培養一支專業、高效、嚴格管理的服務團隊作為××年物業開展內部管理的基本戰略,實行嚴格管理,善待員工的方針,開展系列的培訓計劃、績效考核,推進企業文化,強化品牌意識,提高團隊的凝聚力和向心力。

  一、人事行政

  人事行政工作目標:

  人員當月流動率小于

  人員培訓覆蓋率達到

  人員招聘到崗率達到

  員工生活滿意度達到⒈團隊的建設在于制度化的管理,人事行政部年度首要工作是完善管理制度,細化崗位責任制,把責、權、利充分統一,落實到位。推行與之相

  配合的績效考核制度,調動員工的積極性。績效源于執行力,執行力源于細節,人事部計劃以保安部作為試點,對每個崗位提出具體的崗位職責要求,推行新的績效考核制度,調動員工對工作的積極性,使員工不斷加強自我管理能力,明確工作標準,提高自我提升的動力并逐步推廣。在各個崗位上采取績效管理,力求在三月份全面覆蓋,以提高整體的服務水平和團隊的執行力度。在有效的績效考核制度和崗位責任制的基礎上,人事行政部將加強監督的力度,對崗位的操作和執行進行有計劃巡查管理。及時發現問題,及時改進。

  ⒉人事行政部將把提高員工素質作為部門工作的重點,制定有針對性的培訓計劃,以業務知識培訓和企業精神相結合,堅持正面灌輸,強化理念,增強員工主人翁責任感和事業心,培養開拓進取,勇于奉獻的精神。要求員工在工作中真正做到“業主第一”。以企業精神和宗旨作為統一員工意志,統一行動的共同基礎。在人事管理流程中,采取優勝劣汰的方針,對入職、轉正的員工嚴格按標準把關,逐步提高員工素質,繼而提高團隊的整體素質。⒊在提高管理要求的同時,更進一步關心員工生活,重視員工需求,加強員工宿舍、飯堂的管理,組織相應的員工生日活動、團隊活動。重視改善員工福利,加強與員工的溝通,以多方渠道聽取員工意見加以綜合,并及時給予改善。

  ⒋效益是企業的最終目標,通過崗位責任制的落實,人事行政部將重新審核各部門、崗位人員定編的情況,避免人浮于事,以建立一支精干、高效的服務團隊為目標,嚴格控制人事成本。

  ⒌行政方面,將以配合業務部門開展工作的需要為前提,積極與各部門加強溝通協調,大力配合。修正現有的工作程序,使之更標準化、規范化。及時完成物料采購,嚴格管理物料的采購、使用控制流程,重視公司資產、倉庫、車輛的管理,堵塞漏洞,做好把關的工作,保證公司財物、利益不受損失。

  二、客服中心

  物業管理是以服務為主,客服中心是整個物業公司的服務窗口。為此,服務中心將把服務放在第一位,堅持“以人為本”的服務宗旨,規范管理、追求創新、至誠服務。不斷提高江南世家物業價值,使物業發揮最大的使用效能。

  工作思路:

  強調成本控制意識和成本管理程序;

  強調團隊的有效運作和服務流程;

  強調公眾服務的規范化與特約服務的個性化;

  強調“以人為本”的服務理念和服務的人性化;

  致力于建立與業主有良好溝通的和諧社區。

  目標設置:

  客戶綜合滿意率不低于%;

  服務綜合及時率不低于%;

  業務技能培訓%;

  小區綠化完好率不低于%;

  綠化覆蓋率不低于%;

  管理費收費率一期逐步達到%;

  二期收費率達到%;

  生活垃圾日清率為%;

  工作重點:

  根據對××年的工作回顧和反思,××年將致力于加強規范管理、協調溝通、落實執行,以提高管理服務效能,營造和諧生活環境。

  ()制定、完善工作手冊,使員工翻開手冊即可操作,如《管理規章制度及操作規程》等。使每一位員工了解工作規程,熟悉管理程序,達到規范自我、服務業戶的目的。并對員工進行定期的業務、技巧、服務意識等方面的培訓,通過不斷的強化學習,不斷提高服務中心員工水平。盡快帶領出一支業務過硬、服務意識強的員工隊伍。對進入服務中心工作的員工嚴格把關,定期進行考核評比,對不稱職員工堅決撤換。

  ()小區的環境管理極為重要,如何為業戶創造一個良好、舒適的居住環境,是我們非常重視的問題,以往的管理經驗

  告訴我們,保潔工作責任到人,督導、檢查、培訓落實到位,才能充實發揮每個人的潛能,認真地去做好每天的保潔工作。積極宣傳環保意識,使小區的環境衛生狀況達到最佳狀態。

  ()根據目前的收樓情況,強化對工程維修的監管力度,與各部門積極協調配合,完成收樓任務。

  ()對物業管理費收取率較低的現狀,由于綜合因素較多,將通過定期開展社區文娛活動、定期安排上門家訪及問卷調查等多種渠道與業戶進行溝通,聽取業戶的意見。接受合理的要求及意見,采取有效措施進行相應的整改,提高管理質量;對于超出管理標準的要求,按國家及有關規定向業主耐心解釋,并加強對物業管理行業的政策宣傳,以轉變以往固有的觀念,爭取業主的理解,對經解釋無效拒交管理費的業戶,將通過法律途徑解決,使管理工

  作得以順利開展。

  ()加強社區文化的建設,建立與業主的良好溝通,共建和諧社區。

  ()協助成立業主委員會籌備小組,實行業主自治,共同管理。

  三、工程維修

  四、保安部

  保安部針對××年總結和分析工作情況,繼續堅持以固強補弱和狠抓落實為中心,以做好安全和服務工作為前提,搞好團隊建設。結合公司的發展需要和管理方向,做好小區的全面安防工作,保證人、財、物的安全,配合客服,加強對小區的巡查,提高整體管理水平。

  工作目標

  住客及公司綜合滿意度;

  無因管理責任事故率;

  新員工崗前培訓率;

  不合格項整改率;

  員工流動率≤(不包括非正常流動率);

  突發事件快速反應率為;

  非正常投訴率低于。

  ⒈做好《百日安全無事故評比活動》方案的實施(××年月日至××年月日),并全力配合做好二期水鄉別墅外售和收樓工作及本部相關工作事項的接管,同時全面做好二期有關工作的服務和管理,樹立保安隊伍的形象。

  ⒉做好元旦、春節期間小區各項安防工作,節日前小區安全大檢查,由主管領導負責;同時落實好春節期間主管領導巡查和值班;明確強調放假不放制度;組織和安排好春節期間部門員工的業余娛樂活動。隨著本部人員增加和三期宿舍籃球場地的修復完工,擬成立物業公司籃球隊,既可豐富員工業余生活,又可為公司聯誼公關比賽做好準備。

  ⒊保安部將于月份開展為業主或客人優質服務月活動,體現保安隊伍的服務意識和服務熱情,同時建立良好的口碑。

  ⒋做好一二期智能化系統投入使用的前期準備工作,建立和完善智能化系統的使用和管理制度,及時進行智能化系統操作規范培訓,逐步改變完全靠“人防”的管理模式。同時設專人負責在監控中心上崗,保證小區小時的監督和管理,提高安防標準。

  ⒌針對一、二期消防設備設施的'分布和配備情況,更進一步完善設備設施管理和使

  用運作培訓,同時加強日常消防培訓和突發事件處理演練。根據實際情況將小區日常安全管理注意事項、家居與森林防火、突發事件處理方法等安防常識制作后派發業主,提高安防意識的宣傳和群防群治工作。

  ⒍做好人員的培養和儲備工作。對保安員管理方向是力求轉型和建設成為強有力綜合型的隊

  伍。結合保安職業特性,在年初人員流動高峰期前做好人員安撫工作,加強與人才市場、部隊和保安學校的聯系,做好人員補充儲備工作。全年退伍軍人占總人數比例為,其它占比例為(保安學校、警校、武校人員)。發揮和利用現有人力創造最大價值,做好物業公司排頭服務部門。

  ⒎加強骨干隊伍的建設,拓寬員工知識面,條件允許組織骨干參觀兄弟單位學習,查找自身問題,提高整體素質和層次,(骨干隊伍)使用原則為能者上、庸者讓,每季度開展工作自評,部門上半年工作總結時工作述職。

  五、會所經營

  ×年上半年將繼續以服務為先、效益為本的經營方針,積極配合營銷及客服工作的開展。采取靈活的經營手法,推出更貼身的服務,把會所經營做到推陳出新。在內部管理上,加強本部門各經營點的協調合作性,著力增強和提升員工工作技能和服務意識,最大限度地調動人員的積極性、創造性;切實加強餐廳出品管理工作,在飲食出品上不斷推陳出新,做好小區配套服務工作的開展。

  工作目標

  力爭半年創收萬元;

  六、財務管理

  圍繞集團發展戰略和財務年度工作目標,促進效益增長,完善財務管理體系,加強資金、資產、成本、采購價格的管理和控制。在把服務放在第一位的同時,建立規范的賬務管理,積極配合業務部門工作的開展,加快科耐物業管理軟件的投入使用。為全面完成物業的各項工作指標和工作任務,制定物業財務部年上半年工作計劃如下:

  工作目標:

  服務滿意度;

  控制虧損在萬元以內;

  建立君華物業成本庫;

  ⒈物業財務部在集團財務中心的統一指導下根據物業公司財務管理制度結合物業財

  務工作的實際情況建立一套詳細完整的成本庫合理的進行成本控制及時準確地向管理層提供最真實的財務數據。

  ⒉負責公司資金計劃的制定與跟蹤對比,管理臺帳的登記與財務狀況分析,并向管理層提供財務報告進行成本分析提出相關的建議力爭控制半年虧損額在萬以內。

  ⒊以服務為宗旨,與客服中心一起做好管理費的收繳工作。對于前期欠費的業主要與客服中心配合,一起商定催繳的辦法,爭取催繳率達到%。把物業公司的收費工作推向一個新的臺階。

  ⒋負責各種款項的審核,規范財務付款審核程序,進行新的財務制度的培訓。主要是對物業公司各部門負責人及本部門員工組織一起學習新的財務制度,對以前修改的部分要進行重點的講解,新的制度實施后,要嚴格按照制度執行。財務部門進行監督把關。

  ⒌完成年的年終財務總結,進行財務狀況分析,編制財務報告。并且根據各部門提供的數據編制年上半年資金計劃,上報集團資金計劃部,根據集團批準的資金計劃,合理安排物業公司年上半年每個月的資金,并與各部門協商對一些付款計劃進行相應的調整。在××年的工作展望中,隨著二期業主的入住,對物業公司的服務水平,服務素質、工作效率的要求都將是一個很大的提升。在××年,我們有信心齊心合力打造物業的企業形象,有信心提高物業管理費的收費率,有信心組建我們自己的服務團隊,有信心比今天做得更好。

年度計劃 篇5

  一、指導思想

  以“機關作風建設年”為契機,強化施工質量、安全管理,進一步提高施工管理工作效率,狠抓生產,為的水利事業作出努力。

  二、工作目標

  1、企業資質申報工作積極爭取。

  2、經營管理工作卓有成效。

  3、生產質量、安全管理有效。

  4、經濟效益穩步增長。

  5、加強隊伍自身建設,提升企業整體素質。

  三、工作重點

  1、事業單位改制及企業水利水電施工總承包貳級資質申報。

  2、狠抓經營工作,提高中標率。

  3、規范施工生產質量及安全管理。

  四、實施計劃

  1、1~6月份,完成企業資質申報工作。

  2、1~8月份,完成縣柴竹巖岙水庫保安工程施工。

  3、1~5月份,完成縣珠港鎮西青塘劉家港河道疏浚工程施工。

  4、1~12月份,完成縣標準海塘配套排澇項目Ⅱ標工程50%的工作量。

年度計劃 篇6

  轉眼間就到了歲末年關,每年的這個時候,電話忽然間多了起來,除了簡單的寒暄問候,更多的是在詢問該如何制定年度計劃的事。因為自己負責市場推廣方面的工作已經有五年多的時間,雖然每年的工作計劃制定的漏洞百出,可還是有些曾經的小師弟、小師妹如今在其他企業做了市場推廣方面的高管,不依不饒地要求我能夠提供一些模板供他們參考。

  電話接的多了,而且也確實到了該做年度計劃的時候,我就思考起“該如何制定年度市場推廣計劃,以及如何保障這個計劃得到有效執行”的問題來?在總結了自己多年的工作經驗以后,我將市場推廣計劃的制定總結為三張表格,分別是計劃表、考核表和申請表。當然,這三張表格只是整個推廣計劃的核心內容,一份完整的推廣計劃還需要對這三張表格進行內容的完善和信息的補充。

  一、計劃表

  計劃表是整個年度市場推廣計劃的核心表格,只有把這張表格做好,才能使得年度推廣計劃沿著正確的方向有步驟的展開,不至于偏離方向。計劃表在整個報告中起到了綱舉目張的作用,這張表格所花費的時間最長,應該占到整個報告60%以上的時間。

  那么,如何才能做一張具有實效作用的計劃表呢?除了年度推廣整體目標以外,還要有清晰的推廣策略,已經如何達成這些小的子目標。

  (1)整體目標

  再怎么推陳出新的市場推廣活動,最終目的都是為了保證銷售任務的順利達成,所以,完成銷售任務是整個推廣目標中最重要的一個。品牌建設通常被視為第二個重要目標,所有的推廣活動,如果不注意品牌形象的統一性和持續性,必將對品牌形象造成莫大的傷害。如果還有第三個推廣目標的話,那么一定會跟公司的行業背景、發展階段以及經營目標有關,這個目標可能是企業的公眾形象也可能是企業的社會責任或者企業文化建設,這個目標根據企業的不同而不同。

  (2)量化目標

  完成銷售任務、品牌形象提升和企業發展階段性目標是計劃表中的整體推廣目標,也可稱之為市場推廣戰略目標。如果光有戰略目標,沒有量化的推廣子目標的話,這個計劃的制定就成了空喊口號的報告,成了只有形式沒有內容的報告。量化的推廣子目標是市場推廣人員的年度“銷售任務”,量化的數據有利于推廣人員提前做好準備,明確自己的年度推廣重點和資源使用重點。

  量化的推廣子目標與企業的營銷環境息息相關,也就是企業處在哪個發展階段要做哪些事情。如果是一家剛剛開始進行市場開發階段的大型工程設備企業,那么你的子目標應該包括招商會、展覽會、標書制作、廣告投放、公關活動這樣一些推廣目標;如果是一家已經完成網點開發任務的建材零售企業,那么你的子目標應該包括專賣店形象提升、導購人員培訓、路演活動、家居產品團購會等推廣目標。

  (3)執行標準

  在計劃表中,清晰的目標讓市場推廣人員明確了年度工作重點和工作方向,但是怎么做是擺在他們面前的又一大困惑,所以,執行標準也要在計劃表中給出明確的說明。很多人在做計劃的時候,喜歡羅列文字,唯恐自己說得不明白,別人看不懂。在一張簡單而實用的計劃表里,圖片和數字應該得到更多的'體現。一場路演活動公司的執行標準是什么,你只要寫清楚現場的場地面積是多少、幾個人派發單頁、現場擺放多少太陽傘等,只要能量化的全部使用數字描述。

  (4)培訓計劃

  如何保證你的推廣計劃得到有效執行?培訓是一項不得不做的工作。很多人會簡單地培訓理解為計劃宣導,組織市場推廣人員進行集中培訓,告訴大家今年要做什么,該怎么做,好象這樣就已經把執行標準教給了他們,接下來他們沒道理做不好的。筆者并不否政策宣導的重要性,但我還是要特別提到樣板市場的建立。針對每一項市場推廣活動,提前做一次樣板示范,讓所有的人員充分參與體驗,只有經歷了現場的操作,他們才能真正地意識到在推廣中哪些問題會經常被碰到,以及怎樣快速有效地去處理這些問題。

  在做培訓計劃的時候,我們就要考慮到政策宣導和實操演練的結合,針對不同的市場推廣人員提供不同的實操演練,只要這樣才能做到標準的真正宣導到位,在執行中不出差錯。

  二、考核表

  在計劃表中,我們給出了年度推廣目標和執行標準,同時特別提到了培訓的重要性,而考核表則完成了對推廣人員執行效果的跟進管理。培訓教會了推廣人員怎么做,而考核則是在要求推廣人員必須做,前者解決的是能力問題,而后者解決的是意愿問題。

  (1)獎罰分明

  既然考核表解決的是推廣人員執行意愿的問題,那么考核就不僅僅有負激勵還要有正激勵。所以,在做考核表時,我們要對工作執行中各個環節進行全面打分,達不到公司標準的就給予負激勵,如果全部達標或者高于公司標準,那么也要及時地給予對應的獎勵。很多人在做考核表時,對負激勵的制定非常清楚,但就是缺少正激勵,這樣的考核制訂是非常危險的,因為在這樣的考核體制下,執行人員很少會進行創新。

  (2)質量管理

  很長一段時間,我們的企業過多地關注銷售考核,結果導向是很多公司人員考核和晉升的唯一標準。結果導向鼓勵了很多人的急功近利,渠道壓貨、疏于管理,一旦該人員離開了現在的崗位,前期積累的很多問題就突然暴露出來。對過程的關注越來越重要,在做考核表時除了要對結果進行考核外,還要對過程進行考核。如何來考核執行過程呢?費銷比、物料使用數量、活動周期、顧客滿意度等指標能成我們過程考核的重要參考。

  (3)競賽活動

  “考核”實現了推廣人員執行效果的最低保障,如果想要達到一個更好的結果,開展競賽活動是有效的方法之一。根據市場推廣活動的目的和執行難度,市場經理可以制訂1-2個市場推廣競賽活動,主要從銷售達成、活動執行效果、執行進度等方面進行考核。競賽活動可以激發不同市場團隊之間的競爭意識,調動大家的工作熱情。如果在競賽開展期間,及時地進行簡報制作和下發,反饋及時,取得的效果會更加顯著。

  一張簡單的考核表,方便我們對執行效果的及時跟進。作為一名市場經理,在完成了年度市場工作的計劃和指導后,這張考核表成為我們工作的中心,它幫助我們對市場推廣活動進行稽核,從而也為過程修正提供了書面的工具。

  三、申請表

  一般情況下,有了計劃表和考核表,市場經理的年度報告基本就大功告成了。可是,巧夫難為無米之炊,申請表是實現資源申請,用于公司內部溝通的又一張重要表格。之所以要特別地把這張表格列出來,是因為我發現很多的執行人員在填寫申請的時候經常會出現事項表述不清晰、重點不明確的現象,針對不同的市場推廣工作提供不同的申請表格,這樣可以簡化流程,提高工作效率。

  申請表的制定一定要遵循簡單、明了的原則。我在審批辦事處提交的廣告申請時,經常會發現,在表格里用了很多的文字描述,可是最終的廣告位置還是沒有說清楚,后來我在申請表里增加了一項“廣告位置平面圖”,這個問題徹底解決了。一張最簡單的位置圖勝過千言萬語。

  市場經理的這三張表,幫助我們理清了年度市場工作計劃的構思方向。當一堆的市場工作擺在面前不知道從何處下手時,用這三張表,我們可以把計劃做得更加漂亮。

  專注于一線銷售人員成長訓練,聚焦零售門店表現力研究,希望與更多的營銷人員分享成長路上的經驗。

年度計劃 篇7

  一、會議時間:20xx年xx月xx日

  二、會議地點:xxx

  三、會議審議事項:

  1、《公司20xx年度董事會工作報告》;

  2、《公司20xx年度監事會工作報告》;

  3、《公司20xx年度報告及報告摘要》;

  4、《關于公司20xx年度的利潤分配預案》;

  5、《續聘江蘇蘇亞金誠會計師事務所為公司審計機構及決定其報酬的預案》

  四、會議出席對象

  1、公司董事、監事及全體高級管理人員;

  2、20xx年4月25日下午收市后,在中國證券登記結算有限責任公司上海分公司登記在冊的公司全體股東。股東可以委托代理人出席會議,該代理人不必是公司股東(授權委托書樣式附后,參加公司股東大會的股東代表必須按照附件的`樣式出具授權委托書);

  3、公司聘請的律師。

  五、登記方法

  1、登記時間:20xx年4月27日上午9:30—11:30,下午2:30—5:30;

  2、登記地點:江蘇連云港新浦人民東路145號,江蘇恒瑞醫藥股份有限公司辦公室,異地股東可將登記內容郵寄或傳真到辦公室;

  3、登記方式:

  (1)個人股東持本人身份證、股東證券帳戶卡辦理登記;

  (2)法人股東持股東證券帳戶卡、法人營業執照復印件、法定代表人授權委托書和出席人身份證辦理登記;

  (3)異地股東可以用信函或傳真方式登記;

  (4)委托代理人必須持股東簽署或蓋章的授權委托書、股東本人身份證復印件、上海證券帳戶卡、代理人本人身份證辦理登記手續。

  六、未及時登記的股東或授權代表應攜帶上述證件,經查驗核實后可參加股東大會。

  七、其它事項

  1、與會股東食宿及交通費用自理,會期半天;

  2、聯系人:戴洪斌、徐國文

  3、聯系電話:0518—5465745

  傳真:0518—5453845

  郵編:xx

年度計劃 篇8

  隨著公司行業競爭力的不斷走強,對公司采購管理工作和業務技能提出了更高的要求。為了使采購部能適應公司發展的需要,現對20xx年采購工作做如下規劃:

  一、年度采購計劃

  插入數據圖表

  二、目標計劃

  1、適時:原輔材料以物控計劃為準,及時準確到貨,保證供貨的及時性,無斷料情況發生;

  2、適價:①原材料方面在保證質量的前提下,經與兄弟公司分析比較不得有高價項發生(確屬區域差異除外);②零星物料總體采購價格在20xx年均價的基礎上下降3%(新的績效目標出來之前暫以20xx年均價為比較),同時單體物料經與兄弟公司比較,不得有價高8%的采購動作發生;

  3、適量:原材料、零星物料按申購要求適量到貨,每批次數量不短貨,不超計劃來料;

  4、適質:按申購要求保證所購物料的質量,不購質量差、影響生產的物料;

  三、達成措施

  1、適時

  ①加強供應商評審工作,確保我司選擇的每一個材料供應商都具備百分之百的保供能力;

  ②開發供應渠道,改變某些材料只有單一供應商的現狀,20xx年著重開拓帶鋼、砂、石供應商,同時維持好減水劑、端頭板、煙煤目前兩家供方共同供應的良性競爭的局面;

  ③針對某些特殊時期易造成供應緊張局面的材料,發掘潛在的供應商及新的供應方式,例如水泥方面,預計受節能減排及拉閘限電影響,20xx年福建水泥市場仍維持供不應求的局面,計劃開發煉石及臺泥以外的本地水泥生產制造企業,支持鼓勵開發52.2水泥,并建立長期穩定的供應關系,同時評估建立水泥卸貨碼頭以海運方式導入異地水泥的可行性;

  ④提高采購員認識,視供應商為我司材料倉庫,實時了解其庫存情況及生產進度,將事后的跟催轉化為事中的稽催以保證供貨的及時性;

  ⑤屬于異地采購的,做好本地供應商開發,避免因較不可控的長途運輸時間造成生產中斷;

  2、適價

  ①綜合全面的評估供應商后進行等級劃分,加大采購量,以量為籌碼進行議價;

  ②前瞻分析材料行情走勢,適時簽訂長期的定價供應協議,以減少行情上漲帶來的成本壓力;

  ③導入良性的競爭,促使供應商不斷憂化成本提升產品優勢;

  ④與營口公司聯合較大批量采購拉絲線材,同時開發更具競爭力的物流公司承運,以減少鋼材南北價格差距大時帶來的高成本壓力;

  ⑤及時準確的預測鋼材價格走勢,做好公司內部溝通,靈活機動的調整鋼材采購方式利用每一次鋼價波動降低采購成本;

  ⑥計劃20xx年深入了解鋼材期貨,利用公司用量穩定,資金雄厚且鋼價信息廣的`優勢為公司節約成本。

  ⑦零星物料方面,合理利用兄弟公司的采購信息,積極的與生產部配合開發替代品減低成本,同時分析財務部每個月的價格比較情況,將降幅不理想且批次金額大于1000元的物料逐一列出,做為實時的重點關注對像,由部門經理參與采購,通過談判及更換供應商的方式來達成降價目標;

  ⑧繼續維持現有的成熟的采購程序。

  3、適量及適質

  嚴格按照物控部《原材料申購計劃》采購到貨,在材料價格波動平穩且不影響生產的前提下減少庫存積壓,做到庫存最適化;嚴把零星物料數量關,爭取做到采購數量準確率100%,短貨誤差件數為零,散件或累積計量的誤差控制在+0.3%內。有效運行ISO9000質量體系管理程序,確保每一批次的材料供應均由我司合格供方供應,同時依照相關部門提供的性價比數據不斷篩選產品及供應商。

  四、部門管理

  ①重新評估部門獎懲方案,對部門員工擬定合理的能起到激勵作用的獎懲方案;

  ②按采購員優勢特長安排工作內容,暫計劃設主材采購員及對賬、本地零星物料采購員、異地零星及車隊物料采購員共三名,目前人員配備合理,特長明顯,計劃下半年進行適當的輪崗,以完善各人員的業務能力;

  ③車隊物料采購工作做為20xx年第一季度的主要工作,短期內以了解學習為主,正式的車隊采購計劃(包括流程及權限的設定)于20xx年第一季度出臺;

  ④設定采購員周、月工作匯總表,特別的車隊采購工作的信息反饋,并依此做為下一時期的工作設定依據。

  ⑤每月四號前部門內部進行一次溝通會議,討論采購工作中的心得體會相互分享不斷提升業務能力。

  采購部在20xx年度將根據公司的發展要求,在xx的帶領下開拓創新、扎實努力的完成每一個目標。

年度計劃 篇9

  轉眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學年又來到了。看到孩子們一個個意氣風發,生機勃勃的樣子,我對以后的工作充滿了信心。

  回顧上一個學期,在全校整體性推進班集體建設的過程中,自己的班集體建設取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,基本上完成了開學初提出的“創設良好的學習氛圍”的中期目標,全班形成了一股積極向上的學習風氣,在期終考試和期終競賽中都取得了較大的進步。在提高成績的同時,班級的管理工作也進行得有條不紊,基本實現了學生的自主管理。當然,有成功的經驗,也有失敗的教訓。針對上一學期的班級狀況,這一學期我們又有了新的目標。

  能否形成一個積極向上,努力學習,團結和睦的集合是至關重要的。只有在良好的班集體中,教師師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。特別是初二年段,比較特殊,一些學生開始以“老大哥”自居,厭倦了規距的生活,因此更要注意做好引導工作。在培養班集體方面,本學期我主要從以下幾方面入手:

  一、工作重點及措施

  1、注重教室文化的建設

  開學初,由于班級教室的重新調整,我組織全班學生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個角落都具有教育內容,富有教育意義。在具體布置時,針對班內學生的特點,從大處著眼,小處著手,制定班級文明公約,張貼名人名言,使學生行有可依,激發學生的上進心。并設立評比欄。班組設置由專人管理的“圖書角”,以拓寬學生的`知識面。

  2、注意寓教于樂,以多種形式規范學生行為。

  3、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范。”榜樣的力量是無窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要,要求學生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學生講文明,講衛生,班主任事先要做到,平時注意嚴于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。

  4、每周一升旗后總結上一周的班級情況以及本周的工作要點,及時疏導學生的思路,同時表揚,暗示,提醒部分同學。及時解決同學之間班級出現的一些問題。

  5、每周檢查一次作業繳交情況,質量情況,強調作業的反復性。

  6、加強班干部的培養

  培養班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會經常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學習,影響關系的,就對他們進行為同學服務的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學。

  二、問題生的轉化工作

  后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩定和班風建設的重要因素:關心他們的學習和生活;一幫一;善于發現他們的閃光點,經常表揚,增強其自信心;與家長聯系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

  小學三年級班主任工作計劃

  新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規教育方面

  暑假剛結束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點入手:

  1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,使學生養成良好的學習和生活習慣.對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.

  2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.

  3,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

  1,課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是'說到就要做到.'

  2,課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.

  三、衛生方面

  講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境.

  1,個人衛生:要求衣著整潔,做好'三勤',桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.

  2,班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都

  得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.

  還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.

  五、工作安排

  九月:

  1、報名注冊

  2、打掃班級及公共場地衛生

  3、了解學生暑期生活,書面小結

  4、加強期初的行為規范教育

  5、慶祝教師節

  6、刊出班報、校報

年度計劃 篇10

  一、指導思想:

  本學期的培訓,主要以教師的師德建設、教育觀念、知識結構、教學方式等為重點,組織開展同研一節課活動,打造課堂教學,提高整體教學水平。全組成員堅持積極進取,加強教研與指導,真抓實干,切實提高工作質量和管理水平。

  二、培訓目標:

  1、通過全員培訓,提高教師思想政治素質、職業道德水準。

  2、在美術新課程中,教師將是一個開拓者和創造者,多樣化和選擇性的課程要求使美術教師只有在教學中不斷地完善自己,在課程改革的實踐和探索中不斷提高思想素質和業務能力。促進全體教師進一步轉變教育思想、教育觀念、教育方法和教學手段,加強知識更新與拓展。加強學生美術作業評價力度。

  3、通過教研活動培訓,提高教師的教育教學能力、教育教學研究能力,加強現代教育技術的學習,利用現代媒體配備的優勢,總結信息技術與學科教學整合的經驗。掌握現代化的教學手段和課堂教學的基本技能。

  三、培訓形式:

  根據學校工作和教師的實際情況,靈活地開展不同類型的校本培訓,堅持集中培訓和自主學習相結合。

  四、培訓內容:

  (1)職業道德:包括中小學教師職業道德規范,教師必須掌握的'教育法律、法規和政策等。

  (2)教育理論:新課程的理念與創新,新課程與學習方式的變革,新課程與教師角色轉變,新課程與評價改革,新課程與學校發展等。

  (3)專業技能:如書法、國畫、色彩、速寫、泥塑、創作、寫生等。

  (4)教育科研:改進評價方案,提高學生素質"等課題實驗活動。通過課題培訓與研討,提高教師發現問題、分析問題、解決問題的能力。

  (5)現代教育技術:校本培訓應使教師盡快掌握教學所需的現代教育技術,重在應用。在一般操作利用備課系統輔助教學的基礎上,制作課件,優化課堂教學,提高教學質量。提高網上教研能力和資源庫建設。

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