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關于年度計劃模板合集10篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進步,該好好計劃一下接下來的工作了!相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的年度計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
年度計劃 篇1
為保證各項安全生產資金的有效投入,保障我礦安全生產,經礦研究決定,制定本計劃,請各單位嚴格遵照執行。
一、根據礦20xx年總體安排,預計提取安全費和維檢費 130萬元。
二、安全投入計劃項目及計劃投入資金
1、安全培訓教育計劃投入資金 5萬元。
2、為從業人員配備符合國家標準的防護用品及保健品計劃投入資金 10萬元。
3、安全設施的`投入和維護保養及職業危害防治計劃投入資金35萬元。
4、通風工程改造計劃投入資金10萬元。
5、安全檢查工作計劃投入資金5萬元。
6、安全技術研究及安全生產先進技術的推廣計劃投入資金5萬元。
7、建立應急救援隊伍、開展應急救援演練計劃投入資金3萬元。
8、工傷社會保險計劃投入資金 25萬元。
9、安全風險抵押金計劃投入資金70萬元。
10、安全生產其他必要的資金投入計劃投入資金80萬元。
各類安全投入計劃投入資金總計:248萬元
三、 礦供應部門要嚴格按計劃進行安排,保證投入資金的有效使用、財務科要保證按計劃組織資金,保證資金的及時投入、安監科必須按以上所有安全投入計劃督促和保證按計劃實施。各相關單位必須作好有關報表、帳目備查。
年度計劃 篇2
教師的基本素質關系到學校辦學水平、教學質量。師資隊伍建設是學校一項長期具有戰略意義的重點基本建設,特別是當前學校教師隊伍正處在新老交替的關鍵時期和課改的全面推行,對教師學歷、專業知識、專業技能、實踐能力等提出了新的更高的要求,教師面臨著新的挑戰。為了進一步加強教師隊伍建設,促進教師專業成長,推動學校發展,提高教育教學質量,辦人民滿意學校,根據我校教師隊伍實際情況,特制定學校教師隊伍專業發展計劃。
一、指導思想
以進修學校工作計劃精神為指導,以學校發展和教師發展為本,以教育科研為先導、以青年教師專業發展為抓手,全面提高教師隊伍整體素質,建立一支適應教育發展和學校發展要求、師德高尚、業務精湛、結構合理、身心健康的專業化師資隊伍。
二、發展目標
學校根據實際情況,通過專業發展的培訓及研討的參與,每個教師實現知識更新、專業道德、專業精神和專業技能的提升,優化課堂教學效率;建設一支結構合理,數量穩定,素質過硬的教師隊伍。
三、培訓原則
1、堅持“教師為本”與“學校為本”相結合的原則
以研究本校教育教學中的現實問題為出發點,以改善教育教學實踐為目的,尊重教師的主體精神,滿足教師“自主發展、自我提高”的心理需要,引導教師自主確立自己的努力目標,找到適合自身發展的有效途徑,在實踐中培養和優化師資隊伍。
2、理論聯系實際原則
即堅持理論與實踐緊密結合,通過“自我反思、同伴互助、專業引領、行為跟進”等實踐活動,以課程與教學改革和教育科研為抓手,
引導教師不斷探究和解決課程與教學改革中的問題,促進自身專業的可持續發展。
3、實事求是原則
針對教師的實際情況,分層次確定學習內容,中青年教師要全面細致學習理論知識,并且保證學習時間;在實踐中多參與。部分老教師也要跟上時代的要求,將自己的豐富經驗融入新課程中,切忌“穿新鞋走老路”。
4、改革創新與時效性相結合原則
給青年骨干教師搭建平臺,在舉行各種活動時,讓他們先行,效果很好,真的能在教育教學中能獨當一面,再進行觀摩。
四、培訓內容
(一)讀書積累
以自主學習為主,讀專著、名著,和與所教學科相關的專業知識,記錄要經典,突出重要性。更重要的是自覺加強教育教學理論學習,接受先進教育理念,提高自身理論修養。
(二)集中學習
包括每周的政治、業務學習、領導講座、外出培訓等。政治學習主要學習一些教育的法律法規,教師職業道德,省、市教育規劃等;業務學習主要學習各學科的課程標準,新知識、教學新技能等。
(三)集體備課
學校領導研究決定,將學校各任課教師劃分為數學、語文、英語、部分學科4個教研組,在組長的統一組織和安排下,進行教研組的各項活動。各教研組都要進行集體備課。
。ㄋ模┙虒W反思
要求每位教師每學期至少寫15篇,反思內容注重優化教學實踐。
。ㄎ澹┗竟τ柧
1、教師每周1篇硬筆書法作業,書寫要規范準確、美觀大方。教導處統一發放基本功作業本。
2、教師每周1幅簡筆畫作業,以反映教材內容為主。
3、教師的粉筆字和普通話經常訓練,學校不定期進行檢查。
。⿲n}講座
根據學校實際情況,共同存在的問題,領導、骨干教師結合自身承擔的任務進行專題講座。校長每學期至少1次、副校長、教導主任每學期至少2次。講座一定要深刻,能解決教師中存在的各種問題。
。ㄆ撸┱n題研究
任課教師在積極參與國家、省、市級課題研究的同時,要鼓勵積極進行小課題研究,也就是教研,研究教育教學中、身邊中常出現有價值的問題,并把課題研究成果轉化為學校的共同財富,促進共同發展。引導教師積極撰寫教學心得和科研論文,每年在縣級以上刊物發表論文若干篇。
(八)學習考察
學校克服一切困難,給教師搭建平臺,讓不同層次的教師走出去,吸取先進經驗,取長補短,回校交流或觀摩。
五、主要措施
1、加強師德師風建設,增強教師的人格力量。
通過政治理論學習和師德自我修養,提高廣大教師政治理論水平和愛崗敬業的意識,開展 “師德標兵、先進教師”的評優活動,表彰先進教師,樹立先進典型。
2、注重研訓一體化,提高教師的專業化水平。
(1)積極鼓勵并創造條件對教師進行多方面的業務進修和培訓工作,請學科骨干教師做專題講座,促進教師不斷轉變觀念,建立新的教育、教學理念,始終走在教學改革的前沿。同時支持教師參加市、縣級骨干教師培訓;高一層次的學歷進修等。
。2)加強教育教學的行動研究,嘗試進行項目培訓、活動培訓、任務驅動等自主培訓。加強教師在教育教學理論上的自我學習、自主提高,強調教師基于學科的研究與探討,要以問題為本,開展教學行動研究與教科研課題研究,鼓勵教師關注新課程的研究與實施,提高教師實施新課程與開發校本課程的能力。
。3)建立以校培、組培、自培相結合的.研訓一體化校本培訓模式,定期舉行教育教學工作專題研討活動,為教師教育提供有效載體;加強教研組建設,重視備課組活動,要求“定時、定點、定人、定內容、定進度”,加速教研氣氛的形成。
3、創設校本培養機制,為形成骨干梯隊建設搭設舞臺。
。1)根據每位教師的師德和教學水平,幫助教師制定個人專業發展計劃。讓每位教師將學校目標的實現與自我價值實現結合起來,從而促進教師隊伍的整體發展。
。2)發揮骨干的幫帶作用。每位骨干教師必須各帶一位青年教師,爭取在一年中,青年教師的專業素質明顯提高。校領導小組督促檢查,即查課堂教學又看過程材料等。
4、建立多元的教師發展性評價制度。
。1)建立教師發展性評價制度,以教師的自評、互評、學生及家長評議和學校評議相結合的方式,促進多元化評價。
。2)改進教師的考核評價制度,對教師的師德素養、德育工作、教學能力、教科研成果、培訓情況、培養特長生及合作互助品質等進行全面的考核,逐步形成評
價與獎懲、評價與任用相結合的發展性評價體系,用評價來促進教師水平的整體提高。
5、加大經費投入。
學校將加大此項工作的經費投入,結合教育教學需要,為教師購買學習資料,訂閱報刊;采用走出去請進來的方法,邀請專家學者講
學指導;選送教師參加學習進修,幫助教師拓寬學習領域,不斷更新知識。
六、組織建設與管理辦法
管理辦法
校長全面負責學校事務,負責人力和財力的支持;主管教學的副校長具體負責,指導相關工作;主管師德的副校長要負責教師職業道德規范等項目的考核;教導主任要指導各教研組長組織好本組教師學習并保證學習時間。
以上是我校本年度教師專業發展學校建設年度計劃,我們會在今后的具體工作中邊實施,邊總結,發現問題,及時調整改進,查漏補缺,力求更好更快地提高教師的整體水平。
XX小學
X年X月X日
年度計劃 篇3
++鎮位于縣城西南23公里處,全境由東向西走向的流嶺山脈、東南—西北走向的胡嶺山脈和南北走向的西嶺山系錯綜相交而成。牌樓河、八里十河、寺坪河三條河流縱貫全鎮,是典型的“九山半水半分田”的山區鎮。++鎮15村162個村民小組,4238戶,15731人。全鎮平均海撥950米,平均氣溫16℃,年平均降水400—660毫米。資源豐富,氣候溫和,是山茱萸、核桃、魔芋最佳適生區。按照全鎮經濟工作總體部署,結合“一村一品”近幾年來的發展實際,現制定++鎮20xx年度產業發展規劃如下:
一、指導思想
以“畜、藥、果、勞”四大產業為重點,按照“畜牧抓發展,林果抓科管,勞務抓培訓”思路,堅持“多業并舉,一業突破”的方針,采取“抓大戶、建小區、抓協會、建基地、抓科技、提效益、抓營銷、增收入”的措施,以市場為導向,以促進農民增收增長方式的轉變為目標,大力發展優質核桃、山茱萸、勞務輸出產業,建立健全合作社組織,走產業化經營、科學化管理之路,全面推進我鎮產業發展,盡快讓產業化成為農民致富的主要來源。
二、目標任務
以華茂雞、生豬養殖、中藥材、林果業、勞務輸出為重點,建基地、壙規模、提效益、促增收,圍繞“打造優勢、唱地方戲、走特色路”工作思路,與華茂公司、丹南富源藥材專業合作社等
公司、社團合作,走“公司+基地(合作社)+農戶”,產、供、銷做保障。
規范林果基地建設,建成百畝良種山茱萸采穗基地,完成萬畝山茱萸科管,千畝核桃建園,形成千畝板栗、千畝核桃和萬畝山茱萸基地建設。建成白桑塬村千頭育肥豬場,東溝、常路、牌樓河、銀洞散養雞基地,建大棚達到15棚以上,全鎮發展魔芋3000畝,良種核桃建園1300畝,種植中藥材20xx畝,建成4個村的樹型金銀花基地。勞務輸出達到6500人以上,創收入6800萬元以上。
1、山茱萸產業規劃。
加大協會建設力度,進一步完善協會組織,結合黨建載體促進協會正常運作,充分發揮農民協會功能。繼續抓好“寺坪牌”山茱萸品牌推介工作,抓營銷隊伍建設,進一步開拓市場,提高產品銷售業績。積極邀請縣以上林果專家加強林農科技培訓,全年培訓12場次,受訓群眾1000人次。積極聯系縣林果站加快啟動山茱萸采穗園建設項目工程。白桑塬村標準化建園500畝,科管3600畝;石廟村標準化建園300畝,科管1350畝;龍嘴村科管1200畝。
2、核桃產業規劃。
加大協會建設力度,進一步完善協會組織,加強林農科技培訓,全年12場次,受訓群眾1000人次。積極聯系縣林果站加強優質核桃高接換優培訓,實現寺坪村、趙塬村高接換優4000株。
寺坪村標準化建園500畝,新發展50畝科管1350畝;趙塬村標準化建園300畝,新發展100畝,科管1000畝。
3、魔芋產業規劃。
魔芋在++鎮是個新興產業,以趙塬村、東溝村20xx年發展魔芋基地為基礎,開展教育培訓互動,繼續提高魔芋種植面積,輻射帶動1000畝以上的魔芋種植。
4、藥業產業規劃。
在做好傳統產業山茱萸、核桃科管的基礎上,每村發展集中連片丹參等同類中藥材種植基地1個,連片面積至少50畝以上,由農綜站組織至少培訓6場次800人以上。抓住麥忙過后的機會,擬建樹形金銀花基地300畝并逐步擴大規模,規劃在3至5年內成為我鎮另一個主導產業,另一個增加群眾收入的亮點;
5、畜牧產業發展。擴大畜牧小區建設,加快花園銀洞散養雞基地建設,在入秋前引進仔雞;力爭東溝村建華茂大棚雞10個以上,加快白桑園村千頭養豬場的建設進度,力爭在年底前出欄一批,帶動全鎮畜牧業發展。
6、勞務輸出產業規劃。積極抓好勞務技能培訓工作,開展培訓6次以上,提高有組織外出勞務人數,努力轉變務工工種,提高務工人員工資,增加農民收入,力爭年底勞務輸出人數達到4000人。
7、以百萬畝油松林為依托,以金獅谷生態旅游開發為重點,爭取項目招商引資,傾力打造金獅谷這一++鎮生態旅游品牌,全力營造藍天、青山、碧水的生態鎮,休閑觀光的旅游鎮。
三、保障措施
1、加強領導,強力推進。鎮上成立了“一村一品”發展領導小組,負責全鎮“一村一品”發展的組織管理、綜合協調和檢查考核。實行科級領導聯系幫扶村支部制度,按照每個示范村和推進村由一個工作隊駐村包抓,發展一個環境無污染、產品無公害、生產有規模的主導產業,形成一個有商標品牌的主導產品的總體要求,成立15個工作隊,由副科級包片領導帶隊,把“一村一品”工作納入年度目標考核范圍,年終考核,嚴格獎懲兌現。
2、因地制宜,制訂規劃。鎮上抽調骨干深入全鎮15個村實地調查,根據當地土地資源、氣候條件、產業現狀、工作基礎、發展潛力等實際情況,在摸清底子的基礎上,把發展“一村一品”與新農村建設結合,與扶貧開發結合,與基礎設施建設結合,廣泛征求群眾意見,選擇有發展潛力、市場前景好的'產業,制訂符合實際的產業發展規劃。
3、發展大戶,示范帶動。農村經濟靠能人帶動。我們把發展產業大戶作為擴大基地規模、發展“一村一品”的突破口,采取“市場引導、群眾自愿、政府扶持、試點示范、各方支持”的辦法,培育了一批“敢為人先、科技領先、高點起步、規模發展”的產業大戶,帶動相關產業的發展。
4、強化服務,科技支撐。加強了干部隊伍建設,為農村產業健康發展提供了有力人才保障。以示范村為重點,大力開展農
村實用技術培訓,推廣名、特、優品種、高效實用栽培、無害化生產、測土配方施肥、生物病蟲害防控技術,優質良種、標準化生產技術和優質農資普遍推廣。建立了“一村一品”科技指導員和農業“110”科技服務制度,制定無公害糧食、山茱萸、核桃、洋芋等農產品生產操作規程,引導廣大農民積極生產無毒、無害、無污染的綠色農產品。
5、夯實基礎,改善條件,加強基礎設施建設,加大產業扶持力度,積極爭取項目。實施十大惠民工程,積極改善基礎設施條件;加大產業發展扶持力度,依靠科技,加快產業化進程;,對產業發展示范戶在政策允許的范圍內給予最大支持,提高農民工返鄉創業的積極性。
6、典型示范,宣傳發動,建立“一村一品”發展引導體系。發展農村產業要充分尊重群眾意愿,結合當地發展實際,選擇有群眾基礎、有發展潛力、有比較優勢的產業重點培育扶持。將涉農項目有效整合,對涉農資金捆綁使用,通過資金、項目、技術集中投入和幫扶指導,加快培植一批特色鮮明、優勢突出、競爭力強的專業村,努力培育一批示范輻射效應明顯的發展典型。加大對“一村一品”的宣傳力度,發揮典型示范和引導帶動作用,營造一村一品發展良好環境。
7、培育新型農民,開拓市場,完善“一村一品”發展服務體系。努力提高群眾的科學文化素質和誠信意識,積極消除不良輿論,打造良好的品牌口碑;加大宣傳,增強群眾的參與和發展
年度計劃 篇4
一、指導思想。
按照學校校本教研的實施方案和英語組教研專題,運用新的課改理念,關注課堂,關注學生,努力培養學生學習提出問題,分析問題,解決問題的能力,提高課堂教學效率。
二、實施原則。
1、堅持以校為本的研修原則。
英語校本研修力主體現學校的辦學理念,突出學校的辦學特色,立足學校本原,著眼于學校的英語教育教學發展。
2、堅持以人為本的研修原則
英語校本研修應關注英語教研組每位教師的工作與學習及自身專業發展的需要,不斷促進內化與外化的統一,以有效的方式激發教師從要我學習向我要學習轉變。
3、堅持可持續發展的英語教育教學研修原則。
英語校本研修要立足于英語教育教學的可持續發展,既要抓緊當前急需解決的問題,又要著眼于英語教育教學未來潛力的開發;在注重英語教師教育教學基本功錘煉的同時,切實關注英語教師教學觀念的轉變。
4、堅持民主與科學的研修原則。
英語校本研修應營造寬松的氛圍,使參與者積極主動暢所欲言,共同學習、主動探討;培訓的計劃、內容以及時間安排要具有科學性,要為大多數教師所認可。
5、堅持針對性與實效性相結合的原則。
從學校英語教育教學的實際出發,開展多種途徑、多種形式、多種模式的英語校本研修,有針對性地解決英語教師教育教學中的“問題”為中心,以行動研究為主渠道,在不斷提高教育教學質量的同時,促進英語教師的全面發展。
6、堅持教研培合一的原則。
堅持以科研為先導,鼓勵英語教師參與課題研究,校本研修要體現教研、培訓相結合的'原則。
7、堅持系統性與靈活性的原則。
以英語教師的整體發展和英語教師的專業化發展為本,注意培訓的系統性,以提高英語教師的整體水平;同時加大英語教師自主學習,外出取經,開發利用各種有利于英語教師學習的資源,靈活研修。
8、堅持發展創新的原則。
英語校本研修是一種繼承傳統,開創新之路的繼續教育方式,具有廣泛的開拓空間,有極大的創新機遇。
三、工作重點。
1、制定英語校本研修計劃,做好校本研修的準備工作。
2.積極開展創新性教研活動,不斷提高教研水平。
3. 積極關注課堂教學,捕捉教學中的新問題,提高校本研修中問題的針對性與實用性。
4.進行專題實驗教學,嘗試運用校本教研的經驗,備好課,上好課,加強教學反思,寫好案例分析,及時總結經驗。
5、指導新教師的課堂公開教學。
四、具體工作要點。
1、學習理論知識。學習新課程標準,新課程優秀教學設計與案例,個性化備課經驗等教育教學刊物,努力提高自己的業務水平和教學水平。
2、結合校本研修專題,關注課堂教學,捕捉教學中有價值的問題,認真做好問題的解決工作。
3、邊學習,邊討論,邊研究,邊運用,積極參與英語學科的教學、評課、聽課工作,汲取經驗,并運用教研組的集體智慧的結晶來指導自已的教學。
4、積極撰寫教學反思,及時把握課堂教學方向。
5、指導新教師的公開教學,與新教師一起成長。
6、充分運用本學期校本研修所取得的收獲與教學實踐,進行及時的總結,認真撰寫教學論文。
五、操作要求。
1、每個英語備課組每周保證一次的集體備課研修時間。
2、每個英語備課組每月至少一次組織學習國內外先進教育理論和新課程理論。
3、英語教研組每學期組織一次新課程實踐教學比賽或觀摩。
4、英語教研組每學期組織一次課件交流和教案展示。
5、英語教研組每學年組織一次論文交流。
6、高級教師每學期至少上一節示范課,中級教師每學期至少上一節公開課,初級教師每學期至少上一節匯報課。
7、初級教師要與中、高級教師有效結對,以老帶新。
8、英語教研組和英語各個備課組指導每位教師制定有校本特色的繼續教育計劃。
9、英語教研組要制定骨干教師、青年教師的研修培訓計劃。
10、要發揮我校的信息技術優勢,制定信息技術培訓方案,以適應網絡環境下教學和研修的要求。
11、校本課程資源的開發和利用的學習與研究,是豐富新課程內容的有效措施,鼓勵英語教研組每位教師參與校本課程的開發和利用。
年度計劃 篇5
公關部長期以來一直是外國語學院學生活動的主體,與校內外各方聯系最密切,組織策劃各種活動。公關部的職責是盡可能擴大人大外國語學院的影響力,對內組織激活學生工作。05級公關部將延續往屆師兄師姐的優良傳統,做好各項活動的策劃、準備和實施,在繼承傳統的同時力求有所突破和創新。
公關部門內部管理:
公關部門的內部管理將直接影響到部門來年的效率和成績。公關部門需要靈活的頭腦,新興的創造力,互信合作的團隊精神,走出校門面對社會的勇氣和自信。因此:
1、部門會利用輕松活潑的團隊氣氛,增進部門內部成員的相互了解,消除陌生感,并在團隊中找到歸屬感。制作內部通訊錄,公布各成員聯系方式,方便聯系和工作需要。
2、部門會在干事中實行月度輪崗責任制,每個月有兩三名干事負責,他們負責當月會議或活動的聯系人,讓大家體驗組織者的角色。
3、定期召開會議,有任務時妥善安排任務,落實到個人。每項任務安排好后,制定一個“任務人等價表”,有計劃地安排人員,讓每個人都有事可做,增加成員被重視的感覺。
4、隊員們相處得很好。工作的`時候有不同的任務和成績,工作之外是朋友。盡快了解每個團隊成員的性格特點,以便根據特點安排工作,充分發揮部門內每個人的特長。
5、定期帶人員去經營業務,熟悉業務,了解工作的整體流程。鼓勵團隊成員自主走出校門,面向社會,增加外國語學院的知名度。
公共關系部活動計劃:
策劃和組織活動,有能力的話支持外國語學院的其他活動,從而擴大外國語學院的影響力,為我院、其他系甚至其他學校的學生服務,是公關部的宗旨。
1、新生入學后,協助制定新生手冊,制作問卷,發放到外院新生宿舍,了解新生情況,為盡快招生做準備。
2、及時積累和總結可利用的社會資源,制作“外國語學院公共關系系通訊錄”,通過組織各種宣傳和比賽,繼承原有的對外聯系,進一步提升NPC外國語學院的影響力。努力打造可以持續而不停滯的長期社會關系。公共關系部門的職責之一是充當社會和學校之間的橋梁。收藏一本書,可以幫助我們部門的對外聯系工作,使之清晰,也便于公關部門陸續補充,不斷擴大外院的社會知名度。
3、把重要的西方節日做成一系列活動,包括舞蹈、講座、發放小冊子、比賽等等。保持萬圣節派對作為外院的傳統。讓大一點的同學過一個熱鬧的假期,玩的開心。由此產生的品牌效應,想到過節,就會期待外院的活動。
4、結合中西文化知識對比,《外院》報刊會定期印刷。報紙和報紙
5、組織“外語月”活動。除英語短文寫作和留學講座外,根據小語種的特點,以周為單位,開展一系列“各地國情講座”和一系列“與留學生面對面活動”。充分發揮外國語學院的語言特色和特長。國外醫院的特點不僅是英語,還有四種小語種。非英語國家和語言對其他系的學生來說不容易理解,但他們對理解更感興趣,因為他們不懂?梢越璐藱C會宣傳一下國外醫院的所有語言資源。對于我們學院的學生來說,他們也有機會認識更多的國際學生,從而提高他們的語言技能,廣交朋友。
6、組織與外國學校的聯誼,并以聯誼為平臺,提高NPC外語在外國學校的影響力。讓其他學校的學生看到中國人民大學外國語學院豐富的語言特色,人大其他學校的學生熱情活潑的個性,其他學校的學生在學習后可以有廣泛的興趣。同時,讓我們的學生認識更多其他學校的優秀學生。
7、為外國語學院參加的各種學;顒犹峁┮欢ǖ奈镔|支持。外國語學院在學校的所有重大比賽中都取得了優異的成績。公共關系系是為學生活動服務的部門,需要一定的人力物力。在接下來的一年里,對于學生活動的積極性和可行性,公關部會盡量聯系外部社會資源,在學生活動中推廣NPC外語的成果,為大家的活動提供一定程度的資金和物質支持。
公關部會盡最大努力為外國語學院的學生服務,盡最大努力為人民大學外國語學院打品牌。但是公關部門作為一個部門,相對于一個醫院來說,人力物力是很少的。因此,我希望在我們所有人的共同努力下,我們能夠成功完成即將到來的繁忙任務。
年度計劃 篇6
轉眼間就到了歲末年關,每年的這個時候,電話忽然間多了起來,除了簡單的寒暄問候,更多的是在詢問該如何制定年度計劃的事。因為自己負責市場推廣方面的工作已經有五年多的時間,雖然每年的工作計劃制定的漏洞百出,可還是有些曾經的小師弟、小師妹如今在其他企業做了市場推廣方面的高管,不依不饒地要求我能夠提供一些模板供他們參考。
電話接的多了,而且也確實到了該做年度計劃的時候,我就思考起“該如何制定年度市場推廣計劃,以及如何保障這個計劃得到有效執行”的問題來?在總結了自己多年的工作經驗以后,我將市場推廣計劃的制定總結為三張表格,分別是計劃表、考核表和申請表。當然,這三張表格只是整個推廣計劃的核心內容,一份完整的推廣計劃還需要對這三張表格進行內容的完善和信息的補充。
一、計劃表
計劃表是整個年度市場推廣計劃的核心表格,只有把這張表格做好,才能使得年度推廣計劃沿著正確的方向有步驟的展開,不至于偏離方向。計劃表在整個報告中起到了綱舉目張的作用,這張表格所花費的時間最長,應該占到整個報告60%以上的時間。
那么,如何才能做一張具有實效作用的`計劃表呢?除了年度推廣整體目標以外,還要有清晰的推廣策略,已經如何達成這些小的子目標。
(1)整體目標
再怎么推陳出新的市場推廣活動,最終目的都是為了保證銷售任務的順利達成,所以,完成銷售任務是整個推廣目標中最重要的一個。品牌建設通常被視為第二個重要目標,所有的推廣活動,如果不注意品牌形象的統一性和持續性,必將對品牌形象造成莫大的傷害。如果還有第三個推廣目標的話,那么一定會跟公司的行業背景、發展階段以及經營目標有關,這個目標可能是企業的公眾形象也可能是企業的社會責任或者企業文化建設,這個目標根據企業的不同而不同。
。2)量化目標
完成銷售任務、品牌形象提升和企業發展階段性目標是計劃表中的整體推廣目標,也可稱之為市場推廣戰略目標。如果光有戰略目標,沒有量化的推廣子目標的話,這個計劃的制定就成了空喊口號的報告,成了只有形式沒有內容的報告。量化的推廣子目標是市場推廣人員的年度“銷售任務”,量化的數據有利于推廣人員提前做好準備,明確自己的年度推廣重點和資源使用重點。
量化的推廣子目標與企業的營銷環境息息相關,也就是企業處在哪個發展階段要做哪些事情。如果是一家剛剛開始進行市場開發階段的大型工程設備企業,那么你的子目標應該包括招商會、展覽會、標書制作、廣告投放、公關活動這樣一些推廣目標;如果是一家已經完成網點開發任務的建材零售企業,那么你的子目標應該包括專賣店形象提升、導購人員培訓、路演活動、家居產品團購會等推廣目標。
。3)執行標準
在計劃表中,清晰的目標讓市場推廣人員明確了年度工作重點和工作方向,但是怎么做是擺在他們面前的又一大困惑,所以,執行標準也要在計劃表中給出明確的說明。很多人在做計劃的時候,喜歡羅列文字,唯恐自己說得不明白,別人看不懂。在一張簡單而實用的計劃表里,圖片和數字應該得到更多的體現。一場路演活動公司的執行標準是什么,你只要寫清楚現場的場地面積是多少、幾個人派發單頁、現場擺放多少太陽傘等,只要能量化的全部使用數字描述。
。4)培訓計劃
如何保證你的推廣計劃得到有效執行?培訓是一項不得不做的工作。很多人會簡單地培訓理解為計劃宣導,組織市場推廣人員進行集中培訓,告訴大家今年要做什么,該怎么做,好象這樣就已經把執行標準教給了他們,接下來他們沒道理做不好的。筆者并不否政策宣導的重要性,但我還是要特別提到樣板市場的建立。針對每一項市場推廣活動,提前做一次樣板示范,讓所有的人員充分參與體驗,只有經歷了現場的操作,他們才能真正地意識到在推廣中哪些問題會經常被碰到,以及怎樣快速有效地去處理這些問題。
在做培訓計劃的時候,我們就要考慮到政策宣導和實操演練的結合,針對不同的市場推廣人員提供不同的實操演練,只要這樣才能做到標準的真正宣導到位,在執行中不出差錯。
二、考核表
在計劃表中,我們給出了年度推廣目標和執行標準,同時特別提到了培訓的重要性,而考核表則完成了對推廣人員執行效果的跟進管理。培訓教會了推廣人員怎么做,而考核則是在要求推廣人員必須做,前者解決的是能力問題,而后者解決的是意愿問題。
。1)獎罰分明
既然考核表解決的是推廣人員執行意愿的問題,那么考核就不僅僅有負激勵還要有正激勵。所以,在做考核表時,我們要對工作執行中各個環節進行全面打分,達不到公司標準的就給予負激勵,如果全部達標或者高于公司標準,那么也要及時地給予對應的獎勵。很多人在做考核表時,對負激勵的制定非常清楚,但就是缺少正激勵,這樣的考核制訂是非常危險的,因為在這樣的考核體制下,執行人員很少會進行創新。
(2)質量管理
很長一段時間,我們的企業過多地關注銷售考核,結果導向是很多公司人員考核和晉升的唯一標準。結果導向鼓勵了很多人的急功近利,渠道壓貨、疏于管理,一旦該人員離開了現在的崗位,前期積累的很多問題就突然暴露出來。對過程的關注越來越重要,在做考核表時除了要對結果進行考核外,還要對過程進行考核。如何來考核執行過程呢?費銷比、物料使用數量、活動周期、顧客滿意度等指標能成我們過程考核的重要參考。
。3)競賽活動
“考核”實現了推廣人員執行效果的最低保障,如果想要達到一個更好的結果,開展競賽活動是有效的方法之一。根據市場推廣活動的目的和執行難度,市場經理可以制訂1-2個市場推廣競賽活動,主要從銷售達成、活動執行效果、執行進度等方面進行考核。競賽活動可以激發不同市場團隊之間的競爭意識,調動大家的工作熱情。如果在競賽開展期間,及時地進行簡報制作和下發,反饋及時,取得的效果會更加顯著。
一張簡單的考核表,方便我們對執行效果的及時跟進。作為一名市場經理,在完成了年度市場工作的計劃和指導后,這張考核表成為我們工作的中心,它幫助我們對市場推廣活動進行稽核,從而也為過程修正提供了書面的工具。
三、申請表
一般情況下,有了計劃表和考核表,市場經理的年度報告基本就大功告成了?墒,巧夫難為無米之炊,申請表是實現資源申請,用于公司內部溝通的又一張重要表格。之所以要特別地把這張表格列出來,是因為我發現很多的執行人員在填寫申請的時候經常會出現事項表述不清晰、重點不明確的現象,針對不同的市場推廣工作提供不同的申請表格,這樣可以簡化流程,提高工作效率。
申請表的制定一定要遵循簡單、明了的原則。我在審批辦事處提交的廣告申請時,經常會發現,在表格里用了很多的文字描述,可是最終的廣告位置還是沒有說清楚,后來我在申請表里增加了一項“廣告位置平面圖”,這個問題徹底解決了。一張最簡單的位置圖勝過千言萬語。
市場經理的這三張表,幫助我們理清了年度市場工作計劃的構思方向。當一堆的市場工作擺在面前不知道從何處下手時,用這三張表,我們可以把計劃做得更加漂亮。
專注于一線銷售人員成長訓練,聚焦零售門店表現力研究,希望與更多的營銷人員分享成長路上的經驗。
年度計劃 篇7
計劃生育利國利民是我國的基本國策,雖然已經是家喻戶曉,是一項我們長抓不懈的工作,但在我們即將送走忙忙碌碌的年,如何繼續將年的計生工作在社區中開展得有滋有味,使之更加出色,是需要我們深究的。我們社區年計生工作的工作思路如下:
一、領導重視,加強隊伍建設
社區黨總支書記親自抓、負總責;計生干部具體抓、放手干。加強計生協會班子、樓組長、信息員、志愿者隊伍的建設,充分發揮各自的優勢,帶領這些班子、隊伍人員不斷學習黨對人口、計生工作的新政策和新規定,不斷充實和提高我們的業務管理水平和技術能力,做到具體工作有人抓、大事小事有人管,使協會工作得到正常開展,使我們的服務能真正讓群眾得到滿足和滿意。
二、創新機制,提供宣傳服務
隨著計劃生育生殖健康優質服務的全面開展,計劃生育服務領域不斷拓寬,從避孕節育服務拓展到包括孕產期保健的生殖健康服務,以及開展婚育新風的宣傳教育活動,都離不開宣傳工作。我們利用社區中的大小會議、各種陣地向群眾宣傳黨對計劃生育的政策、法律、法規。積極發揮社區計生協會的作用,利用社區協管員與樓組長、志愿者及信息員隊伍,采取形式多樣、對不同人群開展有針對性的宣傳教育。根據廣大育齡人群的需要,提供優質的計劃生育和生殖健康服務。做到特殊對象有計劃生育宣傳員送資料上門、普通群眾通過宣傳欄獲取信息。在社區居民中廣泛開展“青春健康”和“預防艾滋病知識”宣傳教育,使社區居民科學掌握了計生保健知識,提高他們的生活質量,同時也使育齡人群生殖保健意識有所增強。
三、勤于走訪,實際服務群眾
人口計生工作是做人的`工作,關系復雜,工作量大。在開展計劃生育工作中,要樹立以人為本的工作理念。每當小區中有人家結婚,或有新生兒出生,都要登門拜訪。一來摸清信息,便于管理;二來聯絡感情,便于開展工作;三就是送上社區居委會的一番關愛。把最新的計生政策、把婚育新風宣傳到他們,給她們送去生殖健康、科學育兒、產后保艦避孕選擇等知識手冊,相信對于這樣的走訪、這樣的溫馨服務是社區居民所需要的。
四、定期驗證,關注流動人口
根據街面房多、出租房多、流動人口多的三多特點,我們要把這作為社區創建工作的重點來抓。積極開展每月一查,每季度一核對的計生普查驗證工作。為了方便流動人員做好計劃生育,我們要不定時地把計生宣傳資料、避孕工具送到他們的手里。還在管轄區內置放1只避孕藥具柜和二只易得性墻柜(其中一只在城中路公共廁所內,一只在桃園家園公廁內。),以及計劃要在餐飲店、路菜場等處裝置安全套易得性墻柜,并張貼免費發放避孕藥具告知書,使“易得”真正為育齡群眾提供方便。另外準備組織1-2次便民服務活動,設立計生政策咨詢、發放宣傳資料和安全套,讓流動人員享受與戶籍人員同樣的服務。
以上是我們在新的一年里的工作思路,群眾的需求度和滿意度,是檢驗我們工作的尺子,我們要在優質服務工作方面有所新的突破,以滿足現時社區居民的精神文明需要。
年度計劃 篇8
一、指導思想
根據教研室對“基地”的各項要求,圍繞學校教務處和教科室的各項工作計劃,以課題研究為載體,以課堂教學改革為重點,根據“輕質減負”等教育活動,以提高學生的科學素養為己任,以提高課堂效益為根本,以培養學生的科學興趣為起點,堅持教研興組、教研強教的戰略,貫徹新課改理念,充分發揮每位教師的特長,為提高教育教學質量服務,為學生的全面發展服務,從而使我組在教育教學工作上更進一步。
二、工作重點
1、認真學習科學學科教學建議
2、做好課題工作。
3、加強理論學習。
4、搞好教學節活動。
5、做好每次考后的質量分析。
6、做好知科學知識大匯總的黏貼和電子稿的保存及上傳。
7、借助信息平臺,送給家長溫馨提示和鼓勵
通過以上各項活動,突出特色,體現基地本色。
三、具體任務和措施:
(一)、狠抓常規管理(根據學校教務處的要求)。
1.抓備課
、賴栏駡绦姓n程計劃。不隨意調課、停課、加課、減課,一切教學計劃的變動需先通過審核方可實施。②全部執行手寫備課,通過使用自行設計備課本進一步細化備課要求,重點突出教學設計、學生學習的主體,教學的生成、教后反思。③過程中加強手寫備課推行的檢查力度,本學期初定查二次。同時要求實習期新教師的備課提前一周,由相應師傅審核后再進行課堂實施。
2.控資料
、賴栏窨刂茖W生作業量。課內確保一定的練習量,課后作業要求教師先做,然后根據作業難易程度和學生的掌握層次進行分層布置。②嚴格控制學生教輔資料。任何教師不得借任何理由以任何形式私自為學生統計征訂,若確實有需要每科只充許增訂一份資料,且須經過教導處申核和備案后方能進行征訂,資料須經教導處下發到各年段。在階段中教導處將對資料的使用情況進行調查和反饋。
3.嚴考試
各學科都要重視形成性檢測(單元測試)及課堂教學的反饋檢測。要重視口試、實驗、操作,課堂提問等評價方法的運用,全面評估學生。學校組織的考試有開學考、月考,期末考根據教研室安排進行,月考的組織依照中考的要求全程模擬進行,閱卷采取年段交換,流水操作的方式,從而加大對課堂教學質量的實時監控。
4.重落實
抓批改、輔導及過關檢測,要求教師做到學生作業有發有講有評,有做有批有反饋。
5.嚴檢查
加大常規管理檢查力度,改革常規檢查的方式,由定期查改為隨機查,由組內查改為通查,同時在檢查的.內容上更加細化量化,做好查后的反饋工作,并重點關注再查時教師是否改進,在此基礎上評選出“教學常規標兵”若干名進行表彰獎勵,以先進帶全面來提升常規的執行效度。規程檢查的結果納入教師的年度考核。
本學期以備課、作業布置與批改和課堂教學常規執行三個為常規檢查的重點,每次檢查致力于樹典型、查問題、重調整。
(二)、加強課堂教學研究。
1、圍繞課題和各項選拔活動開展公開課活動
2、繼續學習科學學科教學建議
3、以“課題研究課”為抓手進行常規落實和課題研究并行。
(三)、深入課題研究
1、營造師生互動、生生互動、情趣盎然的課堂教學氛圍,使學生充滿活力、動力,又在此氛圍中仍然保持教學的高效率。
2、鼓勵教師積極參加各級各類論文、案例、教學敘事等,加強理論的學習
(四)展示基地特色
1、以“小學!薄按髮W科”基地如何有效建設為研究主題的課題研究
2、特色活動體現學科特色(科學展示活動)
3、科學課外課外知識大匯總(師生共創)
4、盡量集體行動(共參與共討論共學習共收獲)希望我們的計劃能照常進行。!
力求我們的計劃是切實可行。!
追求我們的計劃能超常完成!!
年度計劃 篇9
一、指導思想
課題研究工作是本學期我校科研工作的重點,是提升教師的專業水平的主陣地。本學期我校以“xx”課題研究為重點,以提高教學質量,提升教師的專業水平為目的,結合我校的課題研究進展情況,制定本學期的課題研究計劃。
二、具體內容
1、加強課題檔案的管理
隨著課題研究工作的不斷深入,課題檔案的整理和管理工作越顯得重要。本學期在進行課題研究的同時將進一步加強課題檔案的管理工作,準備結題。
2、集中與分散相結合,進一步加強題小組成員的培訓
(1)每位課題小組成員每月自學有關多元評價及進行課題研究的.理論知識,并書寫讀書筆記。
(2)學校組織教師集中進行科研培訓,交流講座,促進教師課題研究能力的提高。
3、開展課題研究課活動。
結合學校第三屆“青藍杯”課堂教學大賽活動,積極開展科研課題研究課的活動,圍繞研究課開展相互交流、促進教師相互提高。
4、落實好課題實施計劃
(1)按照課題實施方案制定本學期的課題研究計劃,各課題小組結合學科特點從多元角度拿出方案并認真實施。
(2)教師把課題研究與課堂教學結合起來,繼續圍繞個課題進行教育教學實踐,小組成員間相互聽課,研討交流。
(3)由課題組統一領導,落實好本學期的實驗研究工作。學?蒲惺腋欀笇В瑤ьI各小組不斷修正補充完善。
5、開展課題階段性成果的撰寫
課題研究日程安排
九月:召開課題小組成員會議,明確本學期的研究任務。
學校制訂課題研究計劃。
實驗教師上交本學期的研究計劃。
十月:按照本學期課題研究計劃,圍繞課題開展一年一度的第三屆“青藍杯”課堂教學大賽活動。
十一月:召開科研課題研討會,修正完善,總結經驗教訓。
十二月:集中科研培訓
實驗教師上交階段性實驗總結。
科研反思集錦
科研成果匯總,編輯成冊。
年度計劃 篇10
為了促進各位教研組成員的共同成長,不斷遇到更好的自己,全面提升教學科研水平,保證教學質量,注重業績成效,我組特制定如下計劃:
首先考慮到本學期我組吐舊納新,又有同事調出,新同事加入,以及本期有上一輪次地理、歷史課堂達標鄭州市優質課評比,還有政治課堂達標第一輪篩選,以及校本課程開設等情況。
我組將在保證間周一次集體教研活動的基礎上,通過QQ和微信群的建立,多種方式保證第一時間進行教學問題研討和情感交流活動,從而保證團隊的互愛、互賞,互助,共提升。
本學期將做好如下事情:
1.做好備課組的共建活動。發揮集體備課作用,要求每個備課組成員針對每一課時先自備,在交流,解決共性問題,然后在求同存異,自備出個性,從而既保證課標解讀落實的一致性和有效性,又保證每個教師實施中符合自己和學生特征,各美其美,美美與共,把備課、上課當作教學案例積累和研究的過程。
2.做好間周一次的教研主題活動。我組將依照每個教師任課安排時間,照顧到教師盡可能不調課,確定間周周四上午第一二節為集體教研活動時間,每次圍繞教育教學中的問題以及上級分派的教學任務等定主題,定中心發言人進行。圍繞教學質量的提升,保證每個人都能參與其中,又每次心有所動,在研討和反思中享受合作共贏。
3.做好課程綱要分享課活動。首先集體共同學習和研討課程綱要分享課該怎樣進行,分享哪些內容,然后分備課組落實細化具體的實施與進行,特別是學期總體目標的擬定以及課程評價方案的初步規整,旨在培養學生學科學習興趣和對教學管理的歸從,真正發揮課程綱要分享課的統領作用和奠基效應。
4.做好“三課”活動。將將聽評課作為常規教研活動,持續進行,開展好新上崗教師適應課的跟蹤;骨干教師的特色課提升,特別是參加“一師一優課”和市課堂達標評優活動,既要享受歷練的過程,還要有脫穎而出的結果伴生;還要結合課題研究,穿插側重課題某一方面研究的研究課論證及有形成果的積累進行。
5.做好課標學習以及導學案編制與使用研討活動。這是一種“仁者見仁智者見智”的活動,將隨著時勢和情態會有不同的認同,所以必須持續進行,從而讓我們的教學更有時代性和方向性,沿著創客培養的有效性和有機性。
6.做好校本課程的開設活動。校本課程作為常規課堂教學的.補充,既是教師專業水平的拓展和提升,也是師生情感的共鳴,會有不一樣的廣告效應。所以從課程主題的選取及內容整合,組織等都要慎重,將采用負責人制度保證每一課時的有序與遞進提升。
總之,我們將在計劃中且行且思且調整,以教研的實效為準繩,祈愿每個成員積極主動地參與其中,收獲在其中,在教研中綻放最美的笑容。