【精華】年度計劃模板錦集十篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的年度計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
年度計劃 篇1
20xx年,我縣將認真貫徹落實好省、市扶貧開發工作和全省扶貧攻堅督促會議精神,堅持開發式扶貧方針,突出抓好以下六方面工作,切實加快扶貧攻堅進程。
一是突出抓好區區域發展和扶貧攻堅實施規劃,著力解決制約發展的瓶頸問題。
加強與片區牽頭包片單位民政部的溝通、聯系,爭取更多的資金和更大的項目支持,形成片區扶貧開發的規模效益和集聚效應,加大統籌協調力度,整合各類資源,積極爭取上級扶持,精心組織實施好一批教育、衛生、文化、交通、就業、社會保障等民生工程,大力改善生產生活條件,培育壯大一批特色優勢產業,加快百里綠色生態長廊、月亮灣新區、氟鹽化工產業基地、會杉線、站洞線公路升級改造等重要基礎設施建設步伐。
二是突出抓好貧困村整村推進扶貧,著力提高貧困鄉村生產生活條件。
結合社會主義新農村建設和“三送”活動,強力實施整村推進扶貧開發。統籌財政扶貧資金、以工代賑資金、各類涉農資金和社會幫扶資金,對全縣110個省級扶持貧困村實施水、電、路、房、網絡和環境改善“六到農家”工程,切實改善農村生產生活條件和人居環境,建成公益設施較為完善的農村社區。以百里綠色通道、紅土娃建設、會杉線、站洞線公路升級改造為契機,將沿線貧困村資金整合用于縣相關重點工程建設,早日改變沿線貧困村貧困落后面貌,早日使貧困群眾受益。
三是突出抓好移民搬遷扶貧,著力幫助群眾徹底改善生存環境。
圍繞“整體搬得出、長期穩得住、逐步能致富”的目標和堅持“政府引導、群眾自愿”的原則,繼續抓好深山區、庫區和地質災害區移民搬遷,力爭移民搬遷扶貧20xx人以上。將易地移民搬遷與新農村建設相結合、與城鎮規劃區開發相結合、與當地的'產業發展相結合、與農村危舊土坯房改造相結合,引導移民集中安置和整體搬遷,徹底改變其生存環境惡劣和生命財產受到威脅的問題。20xx年,重點打造月亮灣安置區,城南、城北安置區,兩新社區、莊口海螺見山、永隆新圩,曉龍長天布等一批精品移民集中安置小區,并將兩新社區申報為省級移民集中安置示范點進行建設。加大對搬遷集中安置地交通、電力、通信、能源、安全飲水等基礎設施投入,提高教育、醫療、文化體育等公共服務水平,使搬遷群眾的生產生活環境有明顯改善。
四是突出抓好產業扶貧,著力拓寬群眾增收渠道。
一方面,從建設百里綠色經濟生態長廊入手,通過提供貸款貼息、發放互助資金、扶貧到戶的方式,重點扶持百里沿線鄉村貧困群眾發展農業產業,打造百里十里稻香、十里果香、十里花香、十里菜香、十里煙香景觀增加農業產業和鄉村旅游產業收入。另一方面,為在銀行貸款的扶貧龍頭企業提供項目貼息,以進一步扶持壯大企業,帶動貧困群眾發展農業產業。
五是突出抓好智力扶貧,著力提高群眾自我發展能力。
我縣堅持“短中長”相結合、技能培訓與學歷教育相結合,采取定單培訓、校企聯訓等多種形式,對貧困勞動力實施“智力扶貧”。通過開展“一村一名中專生(中高級技工)”培訓、農村貧困勞動力轉移培訓、自主創業和農業實用技術培訓等,全年培訓1100人以上,努力實現“培訓一人,輸出一人,穩定一人,脫貧一戶”的目標。
六是突出抓好社會扶貧,著力構建大扶貧格局。
認真做好6個省直單位(企業)和9個市直單位定點幫扶的協調服務工作,爭取更大支持。協助做好領導干部掛點扶持貧困村工作;督促縣直(駐縣)單位做好定點幫扶貧困村工作。結合“三送”活動,積極開展黨員干部結對幫扶貧困戶工作,實現14.27萬貧困戶結對幫扶全覆蓋。積極協調各行業部門將改善貧困地區發展環境和條件作為本行業發展規劃的重要內容,爭取行業部門在資金、項目等方面向貧困鄉村傾斜。廣泛動員社會力量參與扶貧。動員和組織非公有制企業參與開展“企業幫村帶戶”活動;積極發揮省、市、縣老區建設促進會等平臺作用,調動社會組織和各界人士參與扶貧事業,吸引更多的社會資源支持扶貧開發,實現全縣社會扶貧捐資捐物折款達到1000萬元以上。
年度計劃 篇2
回眸20xx,注定是個不平常的一年。繼08年經濟危機后,市場再度步入低迷狀態,政策不再強拉內需保GDP,終端遭遇到了前所未有的零售持續下滑沖擊,以致庫存滿滿,很多店鋪處于虧損或基本不盈利狀況。另外,近兩年網銷的迅速崛起,單雙十一就造就了191億同比增長260%的銷售神話,給整個行業帶來“侵略性和透支性”的影響。總之,全國經濟的疲軟、網銷以及服裝行業產能的嚴重過剩造就的大量的貨品積壓,凍結了大量的流動資金。為了盤活資金生存下來,中國的零售行業將更為混亂,傳統的零售、訂貨會、加盟商模式將受到更為嚴峻的挑戰。
面對如此復雜的市場環境,我們品牌經營管理者要始終保持清醒的頭腦,“居安思危”,更新觀念和思路,從粗放式經營走向精細化運作,從經驗型操作方式走入數據化、理性化的專業操作模式。“渠道為王”,這不是一個口號,而必須落實到我們的日常工作中,甚至于我們的血液里。加強終端管控,一切以終端店鋪的要求為我們工作的基本出發點。從最初的關注回款額轉變為終端店鋪的存活率和盈利水平,否則品牌的發展將是無源之水,無本之木。
基于這么一個大形勢,20xx年我們的根本工作目標是“穩增長、控庫存、促終端”,在逆境中求發展,整頓、拉升品牌深度,提升終端存活率、盈利水平,做有效店鋪。
“穩增長”,不是“保增長”,佳人苑往年基本上有30-35%的遞增比,20xx年只有12%的增長,但畢竟新增了150多家店鋪,而且公司出臺了更大力度的裝修支持方案,這是我們新的增長點。20xx年佳人苑省代計劃達到1.25的遞增率。“控庫存”,在降低增長率的前提下,庫存的控制更為重要,每季庫存計劃控制在12%以內。“促終端”,維護、服務終端,促進終端業績提升,滿足市場需求,是我們一切工作的出發點,更是我們每個營銷人不可推卸的責任和義務。
要完成上述目標,20xx年我們佳人苑營銷部需重點做好以下幾項工作:
一、更新觀念、思路,樹立信心,加強同省代的聯系,學習先進省代的成功經驗,幫助落后省代加快調整,完成品牌的升級和轉型。省代作為佳人苑品牌發展的中堅力量,其運營管理水平直接關系著佳人苑品牌今后的發展狀況。這幾年公司一直本著“誠信經營、相生共榮”的原則,希望我們的省代能和企業一起發展壯大。我們當中有很多優秀的省代:蘭州的賈紘、成都的馬岳明、昆明的葉仙鶴、西安的馬珉、株洲的唐利明,較早地完成了轉型,在市場如此低迷的情況下,照樣以1.2-1.4%的比例增長;而我們很大一批代理商基本上處于去年水平或不同程度的下滑;還有一批代理商還處于批發會員階段。20xx年,我們要將安排省代到蘭州、成都、昆明、株洲、西安參觀學習、培訓,作為一個大事來抓。
我要說的是,暫時的業績下滑并不可怕,可怕的是面對這種狀況,缺乏改變的方式方法乃至決心,那些面對業績下滑時的無動于衷,甚至認為理所當然,才是最最可怕的東西。在市場低迷的情況下,信心甚至比黃金還可貴。
二、努力學習、提升自我,敢于擔當。大區經理和品牌管理者是品牌良性發展的重要力量。這些年佳人苑品牌一直致力于內部生產系統的規范和提升,缺乏對市場的了解和跟進,營銷相對比較薄弱,對省代的支持也相對有限,更多的是在貨品的溝通和掌控上。為了改變這一不足,接下去,我們營銷人員必須多走出去、多跑市場,多學習先進省代的管理經驗,多關心幫助那些主動要求上進、想發展的省代。作為管理者,必須要有全盤的考慮,把每個人的工作分配合理,讓大家擰成一股繩,才能共同把事情做好。在20xx年里,我們必須這么去做,必須大力加強同省代的聯系和配合。現在每個大區經理的助理通過一年的磨合,對公司對品牌的認知度也提高了很多,日常的工作完全可以交給她們去處理,這也是對她們的成長負責。
三、加強對終端的管控,20xx年除了完成上述五家重點省代的參觀、學習、培訓外,全國每個省代至少要走一圈,熟悉每個省代的經營狀況、市場情況和終端現狀。徹底深入終端,把全國終端的摸底排查和競爭對手的情況收集有機結合。該淘汰的淘汰,該升級的升級,并向公司遞交終端調查報告和整改方案,同省代一起監督落實。同時要幫助落后省代規范日常流程管理。在出差過程中,營銷人員還必須承擔收集樣衣做“買手”的任務,可以制訂每個人采購的數量,做登記備案。設計師采用的做大貨的,根據最終實賣情況給予適當的獎勵。
四、必須把“加強和深化商品管控能力,降低庫存風險”作為一個重要內容來抓,時時關注庫存。在目前的市場情況下,我們可以少要遞增率,但一定不能忽視庫存。庫存的控制是一個系統的問題,從公司內部來說,產品的設計、生產、銷售每個環節都會產生庫存。對銷售部來說,我們要做的是關注分析從訂貨會的`訂單落實,到訂單的整理,每個款的訂貨數據與我們看款時評估的對比差異,每個款訂單的分布情況,找出潛在的暢銷款。根據全國氣候的差異,做好科學的分波段擠壓式的上市計劃。再根據終端的實賣情況,結合前面潛在暢銷款的分析,如果吻合,就可以提前下單。再綜合考慮款式訂單分布的廣度和實賣時間以及訂補比,再確認單款的數量。對單店來說,從選址、銷售利潤評估、裝修、訂貨、上貨、促銷流程建立,營銷人員要對所開的每個店鋪負責,做有效店鋪。要著重關注每個省代重點店鋪的銷售情況,掌握銷售進度,貨品的銷售折扣,分析同比、環比,提出合理化建議。這項工作主要靠AD人員跟進,所以要加快內部商品管控知識的培訓,讓他們更多地參與到品牌管理中來。
五、20xx年華東營銷部會搬到蕭山來,兩個營銷部之間要加強溝通、學習,取長補短(如省代有商品管控優勢、華東有陳列搭配優勢)。公司內部更要搞資源整合,發揮每個人的強項,增強營銷部的凝聚力,真正形成全國營銷一盤棋的概念。
六、品牌管理者必須隨時關注市場風險,確保資金的安全性。目前公司的盤子越來越大,資金的壓力也越來越大。我們必須加強對省代授信額度的合理性的掌控,降低資金風險,把貨品的配發與資金的回籠有機地結合,確保資金的安全性,每季的授信額度要和訂單金額、前季10%返貨金額、回款計劃有機結合。只有公司真正有利潤,資金狀況良好,才有可能對省代、對市場、對終端提供更大力度的支持。
七、關注終端的銷售信息,跟進終端的銷售進度,分析各個數據之間的邏輯關系,必須加快打造佳人苑的信息系統,實現信息共享。沒有裝依友軟件的盡量讓省代安裝,公司可以給予40%的補貼,要把這項工作和清查網銷工作有機結合。已經裝了系統的必須發揮系統的作用,不要讓系統只是完成一個數據采集的功能。系統是管理者解決管理問題的一個重要工具。我們的AD工作也要有所側重,除日常的貨品工作外,要培養自己數據分析的能力,要善于從數據中發現問題、解決問題。新的一年,我們必須加強這方面知識的培訓。
八、20xx年公司出臺了新的裝修支持方案和績效提成方案,對65平米以上的店鋪實行全額裝修補貼,1500萬回款額以上的省代在原先基礎上增加了1%的提成。我們要督促省代完成店鋪整體形象的升級,開大店、擴新店,做好佳人苑品牌在市場上的“臉面”工程,為20xx年的發展奠定更好的基礎。
九、網銷已經成為實體店鋪的頭號殺手,在全國經濟疲軟、蕭條的情況下,這種危害將更為惡劣。我們必須把清除網銷工作當做日常工作的一個重要工作來抓,線上線下共同配合,并把清查結果公告全國客戶。清理網銷,絕不動搖。
品牌的發展已經進入到數據化的時代,渠道建設和渠道規劃是擺在每個營銷者面前最重要的課題。我們有信心也有能力在新一年里完成公司既定的目標,這需要每個人營銷人用心用力的付出,就像應總所說的——“真誠用心,就是一切”。
20xx,我們拭目以待。
年度計劃 篇3
一、學好理論、更新觀念、提高素質
1、教研組每位成員認真學習先進的教育教學理論和新的《課程標準》。自今年秋季開始,語文教材進行了較大幅度的改版。我們要認真研讀教材,發現其變化之處以及改版之目的,結合我省中考考綱,改進教學方法,提高學生學習成績。
2、教研組每位成員要經常閱讀語文報刊雜志,如《語文教學通訊》、《語文教學研究》和《中學語文教學參考》等,及時了解語文教學的動態和語文教改趨向,開拓視野,拓寬語文改革思路;尋求好的教法以省時、高效地達到新的教學目標。
二、狠抓常規、改革教學、提高效率
1、落實學科教學常規,重點是抓課堂教學常規的落實。語文學科教學質量的全面提高,關鍵是落實常規,提高課堂教學效率。堅決貫徹落實我校教學方面的特色,重視早讀,按照學校要求,務必做到早讀目標化;作業分層而適量,做、批有日期,除作文外,批閱不超過24小時;堅持課前誦讀,誦讀以當堂新課和古詩文為主。
2、全面實施素質教育,課堂教學是主陣地。本學期,要牢固樹立教師的服務意識,轉變學生的學習方式,研究和設計科學、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學模式,重視創設教學情景,激活學生的求知欲,培養學生自主學習的.習慣和能力,突出創新精神和實踐能力的培養,努力促使課堂教學結構的最優化,提高語文課堂教學效率。以提高課堂教學的實效性。
3、加強常規調研,加強集體備課。發揮群體優勢,提高備課質量,保證課堂教學質量。積極開展聽課、評課活動。請進來,走出去,多渠道、多途徑地聽課、評課,取長補短,提高教學水平,使個體的行為變成了群體的行為,以此帶動整個教研組,有效地提高教師的課堂教學水平。
4、充分整合教學資源,提高全組教師的教育教學水平。利用班班通 的有利條件,利用網絡資源輔助教學。讓語文課堂活起來。年青教師在具體操作方面應積極主動地幫助老教師。
5、要高度重視考試。任何出卷老師要結合學生實情進行出卷,按照中考要求出卷,要出高質量試卷,杜絕分值、形式、樣式以及知識點的錯誤。
6、 注重對青年教師的培養。做好年青教師的傳、幫、帶工作。老教師要幫助新教師,新教師就教法、知識點等方面多請教老教師。抓住機會,盡力推薦,為青年教師的成長搭建平臺。
三、開展特色教育,拓寬學生視野。
積極開展語文特色教育,提升學生學習語文的學習興趣:(1)課前誦讀; (2) 早讀目標化;(3) 寫字練習;(4)文學社;(5)誦讀社等。
百尺竿頭,更進一步 ,這是我們全組語文教師的共同心聲。在新的學期,我們將精誠團結,集思廣益,努力提高教學質量,為董事長的“三個目標”發力!
教學進度及作文安排:
時間
進度
作文要求
作文題目
備注
9月份
第一二單元
寫2批1
1、P17-18,《有你真好》、《校園生活》。
2、P32-33,《那一次,我真___》、《我們是一家人》。
含綜合實踐活動等,下同
10月份
第三單元,第四單元前兩課。
寫3批3
3、P59-60,《我的___》(填人物,如:偶像、老師、朋友、爸爸、媽媽……)
含第一篇名著閱讀
11月份
第四單元后兩課、第五單元
寫5批4
4、P87-89,《這天,我回家晚了》、《___二三事》(填人物,如某某、爸爸、媽媽、語文老師……)
5、P116-117,《餐桌前的談話》、《回家趣聞》。
12月份
第六單元,復習
寫6批5
6、P136-138,《皇帝的新裝》續寫、《十年后的我》。
含第二篇名著閱讀
1月份
全面復習
年度計劃 篇4
一、目前情況分析:
我校現有專任教師59人,Xx市級骨干教師5人,Xx市級骨干教師6人。就目前來看,我校骨干教師梯度需進一步加強,校骨干教師、省骨干教師隊伍需建立;名優教師方面,學科帶頭人需進一步培養。
二、成立名教師工作小組:
組長:
組員:
三、目標:
1、在20xx至20xx年建立校級骨干教師9—10名。
2、爭取一名省骨干教師(Xx市學科帶頭人)接受培訓或提名。
3、市、縣骨干教師進一步增加,從而使梯度更加合理。
4、盡力培養縣級學科帶頭人1—2人。
四、措施:
1、創設條件,開展校內二級培訓,將骨干教師在外學習的經驗、知識輻射給本校其他教職工。
2、學校加強對名教師的管理,為他們建立專門的檔案,反映他們的學習情況、教研情況,在校內專題培訓的情況,定期考核優秀的,作為更高級別骨干教師評選儲備人選。
3、學校實施名教師結對子工程,一名Xx市級骨干教師培養一名Xx市級骨干教師,一名Xx市級骨干教師培養一名學校年輕教師。努力發揮名教師的輻射帶動作用,通過互相聽課、評課,在教育教學研究、班級管理、教育學生等方面深入的去研究、切磋,使培養教師迅速成長,同時對效果明顯的給予表彰。
4、學校對名教師的培訓提供時間、調課的方便,保證名教師能夠放心的參與培訓學習,學校為各級名教師培養對象創造各種學習、進修、研究和實踐的條件,為其成長搭建平臺。
5、在20xx—20xx學年度第一學期的'第十三周舉行名教師教學示范周活動。
6、結合學校的教研組校級課題,充分發揮名教師的教育科研的能力,主要負責學校校級課題的研究與實踐,并制定評價機制,按學校有關規定進行獎勵。
7、營造書香校園的學習氛圍,借助學校圖書館和教師書吧,鼓勵名教師閱讀教育名著,提升自身綜合素質,撰寫讀書心得體會。
8、要求每一位名教師要積極撰寫教育隨筆或教學論文,每一學年要至少完成1篇Xx市級及以上教學論文的。
年度計劃 篇5
全面提高九年級學生的化學成績,在學校的統一安排下,在教研處和教務處的指導下,實現學校的“提升優秀率、及格率”方針政策,讓每一位同學都能充分挖掘自身的潛力,取得滿意的成績,特制定20xx年--20xx年九年級化學學科培優與輔差工作計劃如下:
一、學生情況分析:
我校學生的'基礎差,優生少,學困生多,針對我們學校的實際,兩方面分析學生:
1、培優方面:
①腦子聰明,思維靈活的學生在難題方面表現突出;但忽視基礎知識,懶于記憶,在簡單問題上處理不當造成無謂失分。
②基礎相對牢固,學習刻苦努力的學生;但自信不足,處理新類型題時猶豫不決,且思維不夠開闊,缺乏想象力、創造力。
2、輔差方面:基礎知識薄弱,有畏難情緒,雖有迎頭趕上的心愿, 但缺乏持之以恒的行動和良好的學法。
二、實施方案:
1、培優方面:
① 課堂上重點關注,從基礎知識著手過關,教師親自檢查。
②經常和她們進行思想交流,幫助她們樹立學習的信心和勇氣,能夠挑戰自我,實現突破。每天多安排一些任務,具體是每周三次,每次完成《同步練習》上1~2道類型題,當面批改,及時修正。
③經常和她們進行思想交流,幫助她們樹立學習的信心和勇氣,能夠挑戰自我,實現突破從基礎知識入手,所做的試題當中出現的問題隨時到辦公室,或在課前、課間向老師請教。
④最終目標:達到優秀
2、輔差方面:
①定期做思想交流,大加鼓勵,幫助他們樹立學習的信心和勇氣,并及時發現他們身上的閃光點,大肆表揚,幫助他們增強學習的動力和培養學習的樂趣。
②課堂上重點關注,隨時注意學生情緒的變化,及時調整學生心態,幫助他們永褒進取之心。
③結合本學科的特點,結合九年級面臨升學的現狀,挑選重點題目,逐題過關,逐人過關。
年度計劃 篇6
轉眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學年又來到了。看到孩子們一個個意氣風發,生機勃勃的樣子,我對以后的工作充滿了信心。
回顧上一個學期,在全校整體性推進班集體建設的過程中,自己的班集體建設取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,基本上完成了開學初提出的“創設良好的學習氛圍”的中期目標,全班形成了一股積極向上的學習風氣,在期終考試和期終競賽中都取得了較大的進步。在提高成績的同時,班級的管理工作也進行得有條不紊,基本實現了學生的自主管理。當然,有成功的經驗,也有失敗的教訓。針對上一學期的班級狀況,這一學期我們又有了新的目標。
能否形成一個積極向上,努力學習,團結和睦的集合是至關重要的。只有在良好的班集體中,教師師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。特別是初二年段,比較特殊,一些學生開始以“老大哥”自居,厭倦了規距的生活,因此更要注意做好引導工作。在培養班集體方面,本學期我主要從以下幾方面入手:
一、工作重點及措施
1、注重教室文化的建設
開學初,由于班級教室的重新調整,我組織全班學生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個角落都具有教育內容,富有教育意義。在具體布置時,針對班內學生的特點,從大處著眼,小處著手,制定班級文明公約,張貼名人名言,使學生行有可依,激發學生的上進心。并設立評比欄。班組設置由專人管理的“圖書角”,以拓寬學生的知識面。
2、注意寓教于樂,以多種形式規范學生行為。
3、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范。”榜樣的力量是無窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要,要求學生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學生講文明,講衛生,班主任事先要做到,平時注意嚴于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。
4、每周一升旗后總結上一周的班級情況以及本周的工作要點,及時疏導學生的思路,同時表揚,暗示,提醒部分同學。及時解決同學之間班級出現的一些問題。
5、每周檢查一次作業繳交情況,質量情況,強調作業的反復性。
6、加強班干部的培養
培養班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會經常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學習,影響關系的,就對他們進行為同學服務的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學。
二、問題生的轉化工作
后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩定和班風建設的重要因素:關心他們的學習和生活;一幫一;善于發現他們的閃光點,經常表揚,增強其自信心;與家長聯系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。
小學三年級班主任工作計劃
新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、常規教育方面
暑假剛結束,對于學校的.日常生活和學習不能馬上適應,每一項規章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點入手:
1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,使學生養成良好的學習和生活習慣.對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.
2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.
3,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
1,課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是'說到就要做到.'
2,課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.
三、衛生方面
講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境.
1,個人衛生:要求衣著整潔,做好'三勤',桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2,班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都
得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.
還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.
五、工作安排
九月:
1、報名注冊
2、打掃班級及公共場地衛生
3、了解學生暑期生活,書面小結
4、加強期初的行為規范教育
5、慶祝教師節
6、刊出班報、校報
年度計劃 篇7
為了調動公司員工的工作積極性,激發員工工作熱情,提升工作業績,增強公司競爭力,保證公司目標的順利達成,特制定本績效考核辦法。
一、考核對象
公司所有部門及員工(總經理除外)。
二、考核內容和方式
(一)考核時間:每月1日至31日。
(二)考核工資標準:將員工每月應發工資總額的10%作為績效考核工資,根據當月工作績效考核結果,確定績效工資發放比例和具體金額。
其中,年薪制員工考核工資標準為:年薪÷12×80%×10%;置業顧問考核工資標準為:基本工資×10%。
(三)考核內容:員工本人當月工作完成情況及綜合表現。
(四)考核方式:
實行分級考核,由直接上級考核直接下級,并由分管領導最終評定。即:
1、公司總經理考核副總經理、總工程師(其中,總工程師的考核結合分管副總意見);
2、公司副總經理考核部門負責人及分管部門;
3、部門負責人考核部門所屬員工,并由分管領導最終評定;
4、財務部門人員由集團公司財務審計部負責考核,公司提供相關參考依據。
三、考核流程
由制定工作計劃、執行工作計劃及工作考核三部分組成,
四、考核結果及獎懲
(一)對員工的考核
1、考核結果
考核結果以分數確定,最終轉換為A、B、C、D四個等級,以分管領導最終評定為準。各個等級對應分數及基本標準如下(圖表2):
A級:超額完成當月工作任務,綜合表現突出,工作成績優異;
B級:全面完成當月工作任務,綜合表現良好,工作成績良好;
C級:基本完成當月工作任務,綜合表現合格,工作成績一般,偶有工作失誤;
D級:未完成當月工作任務,綜合表現一般,工作成績較差或有重大工作失誤。
2、獎懲辦法
當月考核結果直接與員工當月績效工資的發放掛鉤:
(1)考核結果為A級:績效工資按100%發放,并按本人當月考核工資標準的10%另行發放獎勵工資。當月績效考核為A級的員工比例不超過公司員工總數的10%,各部門原則上不超過1人。
(2)考核結果為B級:績效工資按100%發放。
(3)考核結果為C級:績效工資按60%發放。
(4)考核結果為D級:不予發放績效工資。
考核中過程中,當月考核等級為D的,留任原職查看;累計達到兩次的,轉為試用員工;累計達到三次的,給予解聘或辭退。年度C級考核結果累計達到或超過三次的.,根據其實際工作情況,給予適當懲處。此外,員工月度工作績效考核結果,將作為年度優秀員工評選、年終考核和獎懲的重要參考依據。
(二)對部門的考核
1、考核標準
對部門的考核標準主要由以下幾個方面組成:
部門工作完成情況(70%)、執行力(10%)、下屬督導力(5%)、工作失誤和安全事故(5%)、自律力(5%)、團隊精神(5%)。
2、考核辦法
對部門的考核采用部門自評和分管領導考評的方式,以分管領導最終評定為準。
3、考核結果和獎懲
年終,公司將根據各部門全年總體表現情況,評選優秀部門,并根據公司當年效益情況,給予部門適當獎勵。
對于年終考評較差的部門,公司將根據實際情況,給予部門負責人降職、降薪或解聘處理。
五、考核執行流程
(一)計劃制定和返回:
1、員工月度工作計劃:由員工制定《員工月度工作計劃表》(詳見附件1),交部門負責人審核后返回員工。
2、部門月度工作計劃:每月28日,部門負責人制定下月《部門月度工作計劃表》(詳見附件2),交分管領導審定后返回部門。
3、計劃制定各階段,應進行必要的溝通。
(二)考核、匯總
1、員工考核:員工考核由員工自評、部門考核、分管領導評定三個部分組成。
(1)員工填寫《員工月度工作考核表》(詳見附件3),交部門負責人考核;
(2)部門負責人考核完畢后,交分管領導評定;
(3)考核各階段,應進行必要的溝通。
2、部門考評:部門考核由部門互評、部門自評和分管領導評定三部分組成。
(1)部門互評:由部門負責人填寫《部門月度互評表》(詳見附件4),對其他部門月度表現進行評議,并交公司領導,作為對其他部門考評的參考依據;
(2)部門自評:由部門負責人填寫《部門月度自評表》(詳見附件5),交分管領導評定;
(3)考核各階段,應進行必要的溝通。
3、高管考核:高管人員填寫《高管月度考核表》(詳見附件6),交公司總經理評定。
4、匯總:每月5日前,各部門將員工考核和部門考核匯總后,交分管領導評定。
(三)結果反饋
(1)每月8日前,分管領導將部門及所屬員工的考核下發人力資源部;
(2)人力資源部根據考核結果填報《員工月度考核匯總表》(詳見附件7),并于每月10日前交公司領導審批;
(3)人力資源部將經公司領導審批后的考核結果反饋至各部門,并將結果體現在當月績效工資中;
(4)考核人根據實際情況和需要,與被考核人進行溝通,以改進和提高工作績效。(5)年終,人力資源部將填報《員工年度考核匯總表》(詳見附件8)和《部門年度考核匯總表》(詳見附件9),經公司領導審批后,反饋至各部門。
六、其他事項
(一)考核人員應堅持實事求是,客觀公正地進行考核。被考核人認為考核結果嚴重不符合事實的,可以向人力資源部或有關領導提出申訴。經調查屬實的,報公司領導同意后,可給予糾正,并對相關責任人進行處理。
(二)本辦法經公司總經理批準后,于20xx年X月起執行。
(三)本《辦法》由人力資源部負責解釋。
年度計劃 篇8
建設新農村是“三農”工作和農村社會經濟躍升發展的重大舉惜,全市農村工作會議精神,《XX市新農村建設規劃實施方案》,在直涉農與鄉黨委的幫助下,本村,經村兩委會同意,村民代表大會,制定本規劃。
一、我村基本情況
流長村轄區面積8.4平方公里,林地1250畝,耕地1301.12畝,8個村民組,419戶,1899人,勞動力1250個,在外務工和經商245人,20xx年村財收入1.380萬元,農民人均純收入4650元。新型合作醫療參合率99.3%。全村自來水入戶率100%;村組公路硬化率90%;電話(含移動電話)入戶率100%,電視入戶率100%。
二、產業發展現狀和趨勢分析
(一)主導產業發展現狀
流長村區位優勢,地處流長鄉政府所在地,產業化格局,村民主要從事農業生產,主導產業以烤煙、蔬菜、畜牧、個體經營等產業為主。個體戶達10元以上的達30%。
(二)發展趨勢分析
主導產業中,種養殖、多種經營為主。
(三)發展中的問題
農業投入,綜合生產能力不高,抵御自然災害能力不強;農業產業規模偏小、鏈條不長、不高、資源優勢難以轉化為產業優勢和經濟優勢;基礎設施脆弱、社會事業滯后,農村生產生活條件亟待。
三、要求
(一)村財收入增長。20xx年,集體經濟可支配收入0.5萬元,年均增長率達25%;到20xx年,集體經濟可支配收入0.6萬元,年均增長率達20%。
(二)村民人均收入持續穩步。20xx年,農民人均純收入4650元,年均增長率達10%;到20xx年,農民人均純收入5900元,年均增長率達10%。
(三)農業“五新”穩步推行。20xx年,推廣農業“五新”,推廣新技術、新品種,力爭引進新技術2項、5至6個新品種,每年培育農業科技示范戶4戶,農業示范基地100畝,科技對農業的率達70%;到20xx年,每年引進新進新技術3項,4至5個新品種,每年培育農業示范戶7戶,農業示范基地200畝,科技對農業的率達75%。
(四)主導產業、產業發展。20xx年,主導產業,優勢,帶動力較強,產業值年均增長10%,占全村經濟總量的50%;到20xx年,主導產業規模化、產業化生產,產業值年均增長12%,占全村經濟總量的'60%。
(五)農村經濟合作社組織作用。
四,主要任務
(一)做大做強支柱產業
(二)農民現代實用技術培訓使用
本村,因地制宜,拓展農業信息服務渠道,整合信息資源,農業信息服務中心,為農民上網查閱農業科技信息便利,幫助種、養植(殖)戶,生產加工戶發布信息,推薦農副工、名特優產品宣傳報道全村在新農村建設中涌現的新人好事,村、組信息發布網絡、宣傳欄、《公開信》、信息發布機開通手機短信,農村、農業生產需求發布農業科技信息;借助農民文體中心電教室平臺,每月舉行一課農事學習,請鄉農業科技推廣中心人員講解種、養植(殖)技術、方法和生產要領,播放農業科技錄象專題片,將農村信息服務中心建成農村致富、農業增效、農民增收的助推器。
(四)加大農業基礎設施建設
農業生產條件,農業基礎設施,旱澇保收,耕地農業生產能力,山、水、田、林、路綜合治理的要求,抓好煙田基礎設施建設,農田整治和坡瘠地改造,全村推廣測土配方施肥技術,土壤有機質,耕地質量和產出率;搞好耕地灌溉體系配套建設,抗旱能力。
五、保障措施
(一)組織保障。成立經濟發展規劃,村支書任組長,村主任任副組長,村兩委干部為,設立兩大主導產業發展,崗位職責分工,合力,在村級換屆中,換人不換崗,經濟發展任務的。
(二)制度保障。健全農業經濟發展的長效機制,規范管理,將任務細化、分解到組、責任到人,業績和獎懲掛鉤的工作機制,把經濟發展規劃落到實處。
(三)技術保障。依賴鄉“三農服務中心”及下派科技特派員隊伍的技術力量,實施農業“五新”技術引進、示范、推廣,示范推廣高優栽培、生態環保栽培、科學種養、測土配方施肥、農產品保鮮、商品化技術,農產品的總量、質量、效益和駕馭市場能力。
(四)典型示范保障。典型示范作用,培養和在農村經濟發展中涌現出的致副能手、先模人物及專業大戶,表彰獎勵和上能人、功臣榜,先進典型的示范帶動作用。
年度計劃 篇9
新的學期又是一個新的挑戰,新的開始。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于 幼兒年齡小,自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂安全工作如下
一、動目標:
1、了解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。
2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。
二、具體措施:
班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。(面試網)
1、積極配合保健醫生真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
3、做好戶外體育活動前的.準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。
4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。
7、 游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿 手持工具在室內跑動,用完后要及時放入盒子內。在組織科學游戲時,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時注意安全,及時幫助他們安全地操作探索。
8、離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,防止孩子發生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。
9、對班級設備做到經常檢查,幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。
以上,只是針對做好班級安全工作的想法,在具體實施中,班級三位老師必須共同協調配合,才能做到防范于未然。
年度計劃 篇10
為進一步加強安全生產管理,保障安全生產費用的供給,確保安全防護設備設施、勞動防護用品、安全隱患治理、安全教育、安全生產技術措施及相關經費使用能及時、到位、落實。根據《高危行業企業安全生產費用財務管理暫行辦法》,公司安全生產領導小組經過商討研究,制定了如下安全生產資金投入計劃:
1、財務管理原則:按照“企業提取、政府監管、確保需要、規范使用”的原則進行財務管理。
2、費用預計提取總額:24萬元。
3、安全生產費用投入計劃表:
20xx年度安全生產資金投入計劃表
批準: 審核: 編制: 編制日期:20xx年1月16日
【年度計劃】相關文章:
護士個人年度計劃,護士個人年度計劃11-21
行業年度計劃10-20
人事年度計劃09-05
部門年度計劃05-22
[經典]工作年度計劃08-22
工作年度計劃【精選】07-26
工作年度計劃【經典】07-26
【精選】工作年度計劃08-05
骨科年度計劃04-12
骨科年度計劃08-14