工作年度計劃(必備9篇)
時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家整理的工作年度計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作年度計劃 篇1
一、指導思想
根據鎮教委“12922”工作計劃重點和目標要求,結合學校實際,本學期要緊緊扭住提高教學質量這個中心,精細管理,深化改革,努力把學校建成教師成就教育夢想的幸福家園、學生實現成人成才成功的美好樂園,全力打造質量一流的現代卓越學校。
二、工作思路和奮斗目標
辦學思想:讓師生幸福著享受教育
辦學理念:德才至善,和諧發展
辦學目標:打造課程精良、質量優異的現代卓越學校
工作思路:一個“中心”,兩個“轉變”,三個“提高”,具體地說,就是以教師專業成長為中心,實現教師教育觀念和教學行為的轉變,達到教師課堂教學能力、教研能力和科研能力的提高。
學生培養目標:“三好一才藝”,即身體好、品質好、學習好,再加上一手好才藝。具體說,就是人人有個好身體、人人有手好才藝、人人樂學善思、人人心靈美好。
三、重點解決的幾個問題
1、強化德育管理和管理創新,重點解決學生紀律和學習習慣的問題,打造優質的學習環境。
2、實施一把手工程,強化教學常規管理;深化課堂教學模式改革,著力提升課堂教學效率。
3、狠力抓好課程建設,著力培養解決學生的創新實踐能力。
也就是說,要牢牢抓住教師的工作態度和業務水平以及適合學生學習的紀律環境三大重點,抓實、抓細、抓好。
四、具體工作措施
(一)教學教研工作
一是快樂讀書工程,積淀豐厚底蘊腹有詩書氣自華,厚積方能勃發,要努力在全校創造讀書學習的濃厚氛圍,通過讀書沙龍、讀書筆記、讀書報告會、學生詩文誦讀、作文大賽、日記展評等豐富多樣的形式激發師生的讀書熱情,開闊知識視野,積累豐富知識,提高綜合素質。
二是課程建設工程,構筑多元課程整合國家、地方課程,開發富有本土資源特點的校本課程,將課堂改革、社團活動、大課間、主題班會、家校聯盟、安全教育等納入到課程管理,使國家課程校本化、地方課程師本化、校本課程活動化,推動教學改革。進一步挖潛課程資源,以多元課程培育多才學生,為美好幸福人生奠定堅實基礎。
三是教學改革工程,建設高效課堂進一步深化“335”生態互助教學模式改革,即“三個突出”:突出學生自主學習、突出學生小組合作互動、突出學生全員參與體驗;“三個層面”:生本(教學思想先進化)、生活(教學內容情境化)、生動(教學方法多樣化);“五個步驟”:情境導入展示目標、自主學習探究問題、分組合作討論交流、精講點撥歸納總結、當堂訓練提升能力,讓學生“想學、會學、助學、敢學、樂學”,學生成了學習的主人,教室成了學生的樂園。并由此延伸到教師集體備課管理與改革、課堂教學評價等工作。初中部繼續深化三步五環教學模式改革實驗。
四是評價改革工程,發揮評價正能量教學管理、班級管理、教師管理、級部管理、班子管理等都要制定科學合理的評價辦法,明確職責,增強責任,調動積極性,發揮評價的'積極能量。特別是在學生和班級評價上,我們實行“爭星奪旗”制,按照班內考核、班級推報、學校審批幾個步驟,每月進行十星級學生評比,對于獲得十星稱號的學生,學校每月向其家庭發放喜報。根據班級管理成績,一月一總結評價,利用周一升國旗時擇優發放優秀班集體錦旗,全校表彰獎勵。通過這些措施,充分讓學生體驗到成功的喜悅和成長的幸福。
五是課題帶動工程,為教學添動力要把教學中的困惑、問題當做課題研究,做到課題研究與日常教學密切結合,在日常教學中研究課題,讓課題研究成為日常教學的“動車”。落實一月一次的教學論壇、一周一次的教研活動制度,實施天天公開課制,為教師之間切磋交流打造寬闊的平臺。
(二)德育與體育衛生工作
一是家校聯盟工程,實現共管共育通過家長學校提高家長管育孩子的能力,通過家長會、家訪等讓家長更加了解孩子,通過親子活動,讓家長體驗與孩子在一起的幸福、讓孩子獲得家長的關愛,促進孩子健康成長。特別是,我們要建立全員、全程、全面育人機制,將待轉化學生分包給正負班主任老師,科學分析,對癥下藥,推動進步。
二是學生管理工程,培育良好習慣
育人必育德,育德必育心。要切實抓好學生的紀律教育,做到上學不遲到、課堂不吵鬧、課間不亂跑,養成一種入校則安、進樓則靜、入室則學的好習慣。要繼續實行“分項承包責任制”,對于班級的各項工作任務再明確、分工再細化、目標再清晰,跟上監督、做好評價,實現班級規范化管理。要加強學生愛校教育,以學校文化、正面宣傳、愛校榜樣等影響熏陶學生,培養強烈的愛校精神。要強化學生學習習慣的培養,養成課前預習、課上積極回答問題、課后獨立完成作業、課下認真復習的好習慣。要進一步增強學生的榮譽意識,我榮班榮、我恥班恥。抓住“三八節、父親節、母親節、教師節、老人節”五個孝敬日分別組織以“婦女的偉大、感念父親的剛毅、感念母親的慈愛、感謝無私的老師、孝敬老人”為主題的教育活動,培養學生尊老愛老的精神。
三是重視體衛藝工作,推進全面發展
認真落實人人都有一個體育藝術項目,積極組織活動社團,確保活動成效,要重點抓好籃球、合唱、口風琴、軍樂隊等社團活動。根據上級要求,做好學生體質測試及上報工作。切實做好傳染病防治工作,做好學生體檢。
(三)安全工作
一是要認真抓好大門、校車、夜間值班、活動、就餐午休和住宿生管理工作,每個崗位都要嚴守安全制度、履行崗位職責,做到盯得住、管得嚴、不出事。安全辦要做到常查常監督;要定期與不定期做好校舍、設施、用電等安全隱患的排查,做到樓內外排查全覆蓋、教室午休室排查無縫隙,發現問題第一時間匯報解決。
二是要充分利用好開學初、安全教育日、防災減災日、消防安全日、放假等幾個關鍵點進行形式多樣、內容豐富的安全教育,如安全教育講座、安全演講、安全征文等,豐富安全方面的知識,提高自救自護能力。
三是各班設立安全委員,協助班主任抓好班級安全工作。
四是加強食品安全管理,建立餐廳管理委員會,定期對餐廳工作進行評議,經常向師生征求意見,確保食品安全。
(四)后勤服務工作
增強配合意識,做好初中部教學樓的尾工處理,做好三個實驗室、三個儀器室、一個微機室的建設工作,做好初中部校產登記編號入賬等工作,使初中部的校產管理盡快進入正軌。
充分發揮教職工代表大會的參政、議政、監督作用,實行大項目支出代表商議制度,增強學校政務、財務等工作的透明度。引導廣大教師進一步關心學校、關愛學校、關注學校,與學校同呼吸、共命運,架起教職工和學校溝通的橋梁,暢通教師發表意見和建議渠道,認真聽取教職工代表合理化的建議和意見。元旦左右召開一次教代會。班子成員要做到一周到級部與老師交流至少一次,級部主任要做到一周要向分管領導或校長匯報一次工作情況。以級部為基礎建立工會小組,拓寬教師建言獻策之路,切實為教職工解決生活工作上的困難。
各處室之間都要樹立質量第一的意識、圍繞大局、合力共為;工作上要有新思路、配合上不分你我他,要勇于擔當、敢沖敢冒;要勇于創新、知難而進;要認真扎實、細致入微。要當好廣大教師的服務員,深入級部與老師一塊暢談夢想、深入課堂與老師一塊研究教學,引領教師專業發展。要始終以一名黨員、以一名班子成員的標準要求自己,時時事事帶好頭,永遠沖在最前頭。
另外,辦公室、宣傳辦要做好自己的本質工作。
新學期,我們一定要突出“教學”這個中心、抓住“師資”這個關鍵、做實“管理”這個保障,拼搏進取、銳意改革,為打造質量強校、品牌學校而努力奮斗。
九月舉辦科技節、
十一月舉行班級管理論壇、
十二月召開教代會、
一月舉辦元旦舉辦聯歡會。
工作年度計劃 篇2
20xx年公司在領導的關心和支持下,堅持貫徹技術求新,測繪求精,服務周到的質量方針,堅持公正、誠信、專業、快捷的服務理念,始終把提高業務素質、服務質量和經濟效益作為事業發展的根本。在公司全體職工的共同努力下,全年各項工作順利完成,年初提出的各項工作目標順利實現。為了今后更好地工作,現將一年來的工作情況做出總結:
一、20xx年工作完成情況
(一)積極拓展測繪市場、擴大測繪業務范圍
1、工程測量:20xx年測繪公司完成了建投公司職業技術院西側地塊、押運中心、機動車檢測中心、鄭店子現場標高測量、協助福澤公司關于林擁城項目測量及繪圖工作等。
2、地籍測繪:20xx年測繪公司完成了建投地產產業園B區土地分割(449畝)、(窯鴻路-文采路段)銀杏支路、(窯鴻路-文采路段)振興路、(窯鴻路-文采路段)百合路、**市20xx年第21、22批次組卷、20xx年第7批次增減掛、藥都地產6塊地發證上圖(約630畝)等。
3、電子報建:20xx年測繪公司全年共完成電子報建73卷。其中,**市34卷,**區6卷,**縣15卷,**縣11卷,**縣7卷。
4、國土局工作:(1)電子報建:**市、**區、**縣、**縣、**縣共合計73卷上傳至省廳及部分批次的后期補正上傳工作(2)**市土委會:截止目前共計17次土委會,標圖及上圖展示工作(3)市國土局業務會審會:截止目前共計5次業務會審會標圖及上圖展示工作(4)日常工作:國土局內部圖紙繪制及打印工作;**省土地報批系統維護工作;**市及三縣一區的相關報建業務及費用協調工作:**市融資地塊及閑置土地排查情況出圖工作;市國土局用地科部分文件的運轉及會簽協調工作。
5、其他業務:測繪公司協助業務單位完成融資地塊上圖、負責相關單位出圖打印等日常業務,通過這些業務加強了單位與單位之間、部門與部門之間的溝通,為測繪公司日后的發展奠定了一定的基礎。
二、20xx年工作中存在的不足
20xx年工作中,本部門員工積極工作,取得了一定收獲,但仍有不足之處,主要體現在以下幾點:
1、員工專業知識水平不夠:由于公司人員存在大部分非測繪專業。測繪的獨特性決定了從事測繪行業的人員必須與時俱進,時刻不能放松,我們要加強專業性的.學習需要掌握測繪必須的基礎知識,如CASS軟件、地籍測繪相關知識等。在20xx年公司將開展新的業務,要求公司人員要提前學習定位放線、工程竣工測量、沉降觀測知識和相關的國家規范。
2、專業知識和解決突發性問題的能力有待補充和提高,測繪屬于專業性比較強的一項業務,測繪人員必須具備扎實的業務基礎知識,而且測繪要求的精確度較高,容不得半點馬虎。在面對綜合性問題時,特別體現出我們人員的基本功不夠扎實。
三、20xx年工作計劃
1、進一步拓展測繪市場:以地籍測量、土地勘測定界等測繪業務為基礎,開展定位放線、竣工測量、沉降觀測等業務。
2、在20xx年把公司資質升級作為頭等工作。
3、加強人員業務培訓,提升職工隊伍的能力和水平
工作年度計劃 篇3
本年度我們物理教研組工作,將認真執行學校和教務處、教研室的工作計劃,開展“有效教學”教學活動,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓集體備課和教學常規的落實,并繼續深入貫徹物理新課程標準、新教材的學習和落實,達到轉變教育觀念,改變教學方式,提高教學效率。要進一步加強課題研究,全面提高教師素質,努力提高本學科的教學質量。
總之我們將立足于學校實際,務實求真,開拓進取地將物理教研、教改、集體備課等工作做好,作出成效來。使教研活動服務于學校、服務于每位教師、服務于課堂教學改革。
認真貫徹好教學常規,對集體備課、聽課、評課工作,備課具體要求:
(1)鉆研教材,“導學案”,要詳略得當,內容要做到重點突出,難點有化解方法。重點突出教師如何指導學生學習知識,學生學習知識的方法,要讓學生會學,而不是學會;
(2)加強集體備課,按要求做到“三定”:定時、定內容、定主備人,備課組要組織成員對教材進行深入解讀,分析,要從單元結構分析,到每課時的分析,并研究確立有效的教學方法;
(3)聽課:隨機聽課。評課:先提意見,再提優點,并要求每位老師歸納發表新的見解。
2.要加強教學資源建設,結合我校物理教學的`實際和歷屆中考試題,鑒借兄弟學校的經驗初步建設我校物理教學資源庫,一方面收集物理學科教學的理論與實踐的資料(包括典型的案例集,配套練習集),另一方面整理出物理學科的教學資料(包括有主題性的課堂錄像,開發的校本化的課程,富有學校自己特點的課堂設計方案,特別是每個備課組所積累的系統的拓展性的練習資料)。
3.改進教師作業的批改方式,要求批改要保證質量,對后進生可提倡面批,對作業進行評定,針對性的給予批評和表揚,以此促進學生。
4.定期開展教學情況分析,交流研討活動,根據每個班的學生特點,成績的差異,找出每階段的薄弱環節,有針對性的出好補償練習,爭取每章知識減少差生面。盡量統一練習。在每課時分析時,針對本年級學生配備怎樣的課堂練習,配備怎樣的課后練習,要進行認真組合、篩選與變化。
5.定期舉辦各種形式的觀摩課。要求每位教師每學期上好一節示范課或教學研究課,共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。
6.配合學校做好階段測試的命題、閱卷和試卷分析工作,為學校對教師教學質量的考核提供客觀、公平和公正依據。認真進行質量檢測與分析。備課組統一進度,對每單元要進行統一的質量監控,分析比較。同時,強調閱卷及時、分析及時、調整教學策略及時。
工作年度計劃 篇4
一、加強教學常規管理,追求精細化管理。
嚴格執行《中小學辦學行為規范(試行)》的各項規定,落實教學常規管理工作。
1、嚴格執行課程計劃。按照義務教育課程設置方案開齊、開足、上好各類課程,嚴格執行“三表(時間表、課程表、課外活動表)二操(課間操、眼保健操)一活動(大課間活動)”;嚴格按課表上課,不得隨意調課。教務處加大課程管理巡查力度,對各教師執行課程計劃、按課表上課等情況進行督查,做到每節課必須有教師。如果有老師較長時間請假或學習,教務處給予課程調整或及時安排教師代課。加強技能學科和弱勢學科教學。本學期繼續重點關注科學、體育、英語學科等學科的教學管理,加強課堂教學的指導和教學常規的督查,大力營造良好的學習氛圍,促進學科質量的全面提高。
2、嚴格備課管理。堅持提前備課,重視教材和學情分析,體現“自主、合作、探究”新理念,落實學生的主體地位,以精心備課為有效教學奠基。堅持每單元一則教學反思,檢測有質量分析及改進措施。
3、精心設計及批改作業。學生作業做到“四精四必”,四精即:精選、精講、精練、精批;四必即:有發必收,有收必批,有批必評,有評必補。按“作業書寫要求”規范作業書寫。充分運用文字、符號、圖案等激勵方式。
4、加強質量監控。組織好期中、期末等階段性檢測,重視單元檢測及分析。深入開展學科教學調研。各教研組掌握每個學段學生素質發展的要求,精心組織學生素質成果展示活動。
5、抓好學困生輔導。繼續執行好“導師制”,采取面批或個別輔導的辦法。幫助他們彌補缺陷,克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心,始終對學生充滿信心,了解學生學習心理,幫助他們樹立自信心。
6、抓好教學常規檢查。以教研組為備課檢查單位,單周檢查一次,組長將雙周進行作業檢查,并將情況、存在的問題及時反饋給任課教師并請任課教師簽字。教學常規檢查表教務處統一下發,教研組長、年級組長做好檢查記錄,教務處進行二次復查。
二、開辟多種渠道,加強教師理論學習
1、開展教育科研工作。首先必須做到思想認識到位,作為教師要把學習放在首位,不斷更新觀念,用先進的科學思想和教科研理論武裝自己。教師觀念的轉變是學校進步發展的邏輯起點。本學期,學校將繼續開展一系列讀書學習活動。教師讀書活動,開展以自學為主,組織學習為輔的學習方式,認真學習各項理論。每位教師,要求教師充分利用學校的圖書資源,開展讀書工程,倡導讀名著讀經典的風尚,在全體教師中繼續開展至少精讀兩本教育書籍的活動,提高教師的人文科學品位。堅持進閱覽室閱覽。每位教師將學到的先進的理念,前沿的信息,優秀的教法,成功的舉措,同自己的.教學實踐相融合。堅持寫好學習體會,要求教師認真撰寫讀書筆記。可以寫讀書后的心得,也可以運用書中的理論結合自己的教育故事寫。走“以科研促教學,教學科研相長”的道路,努力構建學習型教師隊伍。
2、加強科研隊伍的建設。按照XX市教育局《關于深入開展“一師一優課” 和“一課一名師” 活動》要求,繼續通過“請進來,走出去”的辦法,為老師們盡可能地創設學習提高的機會,幫助教師進一步更新教育理念,拓寬視野,揚長避短,不斷成長。積極組織教師參加各級各類的研討活動、觀摩交流活動,促使教師逐步由“經驗型”向“研究型”、“學者型”轉變。
3、營造良好的教研氛圍。開展各種以教科研與教學相結合為主題的教研活動,為各種不同類型的教師交流教育教學改革的經驗、探討自身素質提高的途徑和方式提供條件和機會,定期組織座談交流會,以促進骨干教師的茁壯成長,真正發揮骨干教師的作用,不斷推動我校校本培訓工作的深入開展。開展各類征文活動,進一步提高教師的教學反思能力,在提高專業化水平的道路上不斷發展和完善自我。
三、加強校本教研,提高課堂教學效率
1、教師要按照校本教研工作常規認真進行校本教研。通過個人反思,同伴互助,專業引領,提高教師業務水平和教學效率,提高教育教學質量。加強備課檢查工作,做到有檢查,有記錄。
2、繼續加強教研組建設,發揮教研組長的帶頭示范作用。要求教研組長上示范課、加強對本組內教師教學教研工作指導,要求教研組長盡量做到一帶一或一帶多,鼓勵各教研組開展形式多樣、內容豐富的各項師生活動。確定好本學期的重難點。
3、充分發揮課堂教學的主陣地作用。牢固樹立以課堂為平臺,讓“科研走進課堂,科研融入課改”的理念,繼續積極開展“月主題”研究活動。要以教科研為先導,提升教師素質。組織教師在集體備課活動的基礎上,輪流執教公開課,上好觀摩課。積極開展評課活動,繼續開展教師之間的相互聽課、評課活動,充分發揮骨干教師的傳、幫、帶作用,提高每位教師的教學水平。
(四)豐富課余活動內容,培養學生綜合素質。
為學生的成長搭建快樂學習、輕松實踐的多元化發展平臺。促進學校多元化的發展。做好學校特色項目——生活必修課和寫規范字,力求把這兩大特色教育扎實開展。合理安排學生在校時間,以“培養興趣,發展特長”為原則,創造條件開展好快樂走班活動,促進學生素質全面發展。積極組織學生開展綜合能力系列競賽活動,有效提高學生綜合能力,展示學生特長。
總之,本學期我們將抓住重點,迎接挑戰。深入探索教育發展規律,不斷優化教育實踐模式,銳意創新,推進我校教育教學工作持續、協調、健康地發展。
工作年度計劃 篇5
校園文化是一種動力、是一種情懷、是一種希望、是一種生活;校園文化是一個不斷建設、更新、提高的整體工程。是學校綜合教學水平的重要體現,也是學校個性魅力與辦學特色的體現,更是學校培養適應時代的高素質人才的內在需要,為進一步優化育人環境,強化我校教育管理水平,營造良好的育人氛圍,提升辦學品位,教學質量,特制訂本方案。
指導思想
以“踐行科學發展,構建和諧校園”為統領,全面貫徹教育方針,深化課程改革,以優良傳統和榮辱觀為導向,以優化、美化、凈化校園文化環境為重點,以打造“具有活力、實力、魅力的丁樓初中”為發展目標,體現“先育人、后成才”的'教育理念,促進學生健康成長,和教師專業水平的提升,為學校的可持續發展奠定基礎。
領導小組
組長:閻東軍
副組長:方正林葉建華
成員:馮惠霞滿敬英何存珍各班主任
一、實施原則
1、育人性原則:根據學校實際,環境特點和學校布局的需要,發揮校園文化建設的育人功能,使全體師生在校園文化建設中提高思想覺悟,道德修養和良好行為習慣養成的整體素質。
2、整體性原則:校園文化建設符合黨和國家的教育方針,圍繞校中心工作,體現時代精神,其功能應走一個統一的整體。
3、特色性原則:創新校園文化建設的途徑和方法,豐富校園文化內容的形成,為校園文化注入新的活力。
4、發展性原則:校園文化要堅持繼承與發展的原則,主題鮮明,內容豐富,形成多樣特色顯明,做到硬化、凈化、美化、文化各項所布置個性鮮明,體現濃厚的校園文化底蘊和辦學特色。
二、整體思路
1、校園環境文化建設。
(1)教學樓前后活動區,活動區位置及路兩旁進行美化。
(2)在教學樓前場地,設乒乓球案(6個),并在適當位置設立文化宣傳欄。
(3)在教學樓內添辦學生作品和名言警句。
2、校園育人文化建設。
(1)室外環境布置:校門外側設立安全文化宣傳內容,校門內上方設有教育目標。并在內側設安全、創衛宣傳欄,教學樓前過道設電子屏幕,校園前墻各柱書寫教風、學風等內容。教學樓走廊懸掛學生作品、名人頭像、格言。(2)班級環境布置:各班有“三表一”(作息時間表、課程表、班級活動表)。教室后墻設衛生角,主墻面為“學習園地”由班主任負責個性化設計。
(3)各室文化建設:根據各室工作職能,確立相應標語及規章制度。辦公室主墻面張貼特色師風。
(4)廁所文化建設:除了凈化、美化,也應注重文化,在相應的地方寫上“向前一小步、文明一大步”“貼近方便、貼近文明”“不能隨處小便、不能小處隨便”等標語。外墻有標志。
3、校園精神文化建設。
(1)充分利用各種有利機會,對學生進行愛國主義教育。堅持國旗下的講話制度,堅持每周班會制度,認真做好節慶活動。
(2)利用班隊會,對學生進行日常行為習慣的養成教育和校情教育。
(3)組織廣播站,優化校園音響系統,上下課電鈴設音樂鈴聲,課前進行溫馨提示,課余放廣播操、眼保健操、音樂等。
(4)創辦校刊編輯部,展現師生精神風貌搭建師生寫作平臺。
(5)實施特色大課間活動。安全演練、消防演練、逃生演練、文明禮儀、體質鍛煉等活動,構建“平安校園”“和諧校園”。
(6)積極開展經典誦讀讀活動,營造“書香校園”氛圍。發揮圖書室作用,讓每個學生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。
(7)積極開展各項評選活動,激勵師生積極進取、勇于奉獻的精神。
(8)打造教育團隊精神,圍繞“科研興教、質量立校”的宗旨,要求教師做到“六個一”即:一個教育故事、一份教學設計、一節匯報課例、一篇課后反思、一本聽課記錄、一套學習材料。通過教研合作交流、專家引領等形式,促進教師專業成長,讓教師“抬起頭來走路”。
4、校園制度文化建設。
制度文化作為校園文化的內在機制,是維持學校正常秩序的保障系統,規范師生的行為,建立良好的校風,保證學校工作順利開展。制度建設采取“從師生中來、到師生中去”原則,借鑒成功經驗,結合本校實際,建立健全各項制度。做到“大家的制度大家定、大家的制度為大家”,形成“人人定制度、制度管人人”的和諧制度建設新局面。
校園文化建設是一項周期長,見效慢的系統工程,需要反思和思考的地方較多,只有大膽探索,不斷實踐,時刻心系校園文化建設。相信在各級領導的大力支持下,經過愛崗敬業的教職員工的通力合作,我校未來的教育將更加輝煌。
工作年度計劃 篇6
前臺的主要工作是接待客人,轉接電話,收發傳真、復印做好登記。人員出入也要做個大概了解。
一、上下班時要整理好前臺的物品,察看一切電器是否完好,是否關閉好電源。當天看看備忘錄還有什么事情要做。前臺大廳是隨時都要保持整潔大方。每天報紙要整理好。飲用水桶數發現不夠時要及時叫羅先生送水。前臺所需物品不夠時,都要及時申請購買如:紙巾、復印紙等。擺在會客廳、前臺大廳里的宣傳冊不夠時也要及時添加。傳真機、復印機、打印機沒有墨時,要電話通知趙先生加墨。如果前臺的.物品壞了如:窗簾壞了就要叫維修工維修;如果電話線路有問題就要求助電信局。有什么問題都要想辦法解決。
二、接收傳真,要注意對方傳給誰,問清傳真內容,以免接收到垃圾信息,接受到傳真要及時轉交給相關人員,要查收傳真有無缺漏。如果對方是自動傳真,可以不接收。發傳真后要注意對方有無收到,是否完整清晰。復印時要注意復印的資料完整否,避免復印資料缺漏。收發傳真、復印都要做好登記。如有信件也要及時交給相關人員。
三、前臺接待客人,做好這項工作,最重要的是服務態度和服務效率。看到有來訪客人,要立即起身主動問好。對第一次來訪客人要問清楚對方貴姓,找誰有什么事,了解來訪者的目的后通知相關負責人,其中也要了解是否把客人留在前臺大廳還是會客室,還是引客到負責人辦公室、會客室。接待客人要笑臉相迎,耐心細致,親切大方。引客入座后倒上茶水,告知客人已通知相關負責人,請稍等。會客室夏天時開空調,冬天開窗,同時要讓會客室無異味,空氣流暢。
四、轉接電話,要注意禮貌用語,使用公司的標準用語:您好!佛山邦普公司!之后問有什么可以幫到您的,問清楚對方找哪位,貴姓有什么事情,了解情況后轉給相關人員。熟悉公司內部人員的辦公電話短號。如果來電方是作廣告、推銷、網絡這些都是與公司無關的來電就要拒絕。如果有人找李總,要注意對方是不是真的有關公司的事情找李總;如果無法判斷可轉給祝瑩。找李助理、余經理等領導的電話也要問清楚;領導們的電話號碼也要記清楚,看到領導來電也可親切問候。
工作年度計劃 篇7
為進一步貫徹落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產方針,強化安全生產目標管理和本質安全管理;并結合公司安全生產實際,特制定20xx年安全生產工作計劃,將安全生產工作納入公司重要議事日程來抓。在全公司推行“全面、全員、全過程和全天候”的四全安全管理體制和本質安全管理體系中,深入貫徹落實各項安全生產規章制度及安全職責,使安全工作做到“職責明確,警鐘長鳴,常抓不懈”,為實現20xx年公司安全生產目標管理而努力奮斗!
一、全年安全生產方針和目標。
1、安全生產方針:
以人為本,安全第一,預防為主,全員動手,綜合治理,科學管理,改善環境,持續發展。
2、安全生產目標:
不發生安全事故,不損害人體健康,不破壞環境。
二、提升安全管理水平,完善安全管理基礎。
要以公司對20xx年安全生產目標管理責任為指導,以公司安全管理制度為標準,以安全工作總方針“安全第一,預防為主,綜合治理。”為原則,以系統(部門)和班組安全管理為基礎,以預防重點單位、重點崗位重大事故為重點,以糾正崗位違章指揮,違章操作和員工勞動保護穿戴為突破口,落實各項規章制度和安全責任,開創安全工作新局面,實現公司安全生產根本好轉。
三、牢固樹立“安全第一 生命至上”的安全思想意識。
各單位部門要高度重視安全生產工作,把安全生產工作作為重要的工作來抓,認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步增強安全生產意識,出實招、使真勁,把“安全第一”的方針真正落到實處,通過進一步完善安全生產責任制,首先解決領導、管理人員的安全意識問題,真正把安全生產工作列入重要議事日程,擺到“第一”的位置上;只有從思想上重視安全,責任意識才能到位,才能真正做到安全工作六到位即“學到位、想到位、講到位、管到位、做到位、考到位”;才能深入落實安全責任,整改事故隱患,嚴格執行“誰主管,誰負責”和“管生產必須管安全”的原則,確保公司安全生產。
四、深入開展好安全生產專項整治工作。
根據公司一年來的安全生產現狀,確定出20xx年安全生產工作的重點單位、重點部位,完善各類事故處理應急預案,加大危險源的監控和管理力度。要嚴格按照《安全生產法》、等法律法規規定強化專項整治。
1、認真開展公司級月度安全檢查和專項安全檢查,部門、班組每月進行一次安全檢查,班組堅持班中的安全檢查,并要求部門、班組領導及管理人員加強日常安全檢查,。
2、加強對危險場所的管理工作,等重要部位的安全防范,做好專項整治工作。
3、加強對崗位現場的安全管理,及時查處違章指揮,違章操作等現象,最大限度降低各類事故的發生,確保公司生產工作正常運行。
4、對查出的事故隱患,要按照“三定四不推”原則,及時組織整改,暫不能整改的,要做好安全防范措施。
五、繼續做好員工安全教育培訓和宣傳工作,提高全員安全綜合素質。
通過宣傳、教育、創建群體氛圍等手段,不斷提高職工的安全修養,改進其安全意識和行為,營造安全生產的良好環境氛圍,實現從“要我安全”到“我要安全、我會安全”的轉變,提高工作主動性,彌補安全生產被動管理的不足。
全員安全綜合素質是影響安全生產管理水平的核心因素,我們要采取多種方式相結合的全面安全教育培訓和宣傳工作,促進全員整體素質的提高,提升企業安全管理水平。
1、安全培訓,首先是安全意識培訓,其次才是安全技能培訓,而培養員工與管理層的合作態度,又被放在安全意識教育之前,也就是靠培養員工的合作態度來逐漸培養其安全意識。
2、督促部門、班組開好安全會;適時提供安全信息和安全指導工作。使員工的安全意識不斷提高和加強,做好人的本質安全管理工作。
3、繼續辦好《安全工作簡報》、《安全生產宣傳欄》和安全生產圖片展覽等多種形式的安全宣傳教育工作。
4、加強對員工的安全生產教育,提高員工的安全生產知識和操作技能,定期或不定期組織員工學習有關安全生產法規、法律及安全生產知識,做好新員工上崗及調換工種人員的三級安全教育,提高員工安全生產意識和自我保護能力,防止事故的發生;對特種作業人員進行專業教育和定期考試,做到100%持證上崗。
5、認真組織學習和貫徹執行總公司下發的關于安全生產的文件精神,不斷規范和強化安全生產宣傳工作。
6、深入開展好“安全月”和安全生產競賽活動。充分利用好6月份的全國安全生產月活動,通過粘貼安全生產標語、安全專題板報、發放安全宣傳小冊子、樹立典型等開展形式多樣的安全生產教育工作,加大宣傳力度,達到以月促年的.目的。提高員工遵紀守法的自覺性,增強安全意識和自我保護意識;引導車間、部門和班組建立安全文化理念,強化管理,落實責任;將安全生產與保公司穩定、和諧、發展緊密結合起來,做到安全生產警鐘長鳴。
六、建立健全基層安全管理制度,全面開展安全績效考核管理工作。
強化基層安全管理和安全績效考核細節化管理,消除安全漏洞。我們要細化安全績效考核項目和考核標準,強化安全激勵機制,加大對重要關鍵崗位的安全績效與收入掛鉤力度,將安全工作重心下移,關口前移,要求把安全責任落實到每一位領導、每一個部門、每一個班組、每一位員工,真正做到安全工作全方位、全過程、全員參與,全方面覆蓋,實行安全評優評先。
1、簽訂安全生產責任狀。
根據國務院23號文件精神和公司20xx年安全目標管理工作要求,要做到“千斤重擔大家挑,人人肩上有指標”,把安全生產責任切實落實到每個部門、車間和崗位及個人。實行“員工個人與班組、班組與車間(部門)、車間(部門)與主管領導、主管領導與總經理”實行安全生產目標管理一級保一級的層層簽訂安全生產責任狀,做到在安全工作中各盡其職,各負其責。
2、建立完善各級安全生產績效考核體系。
目前公司考核各部門、車間一級的績效考核體系已經建立;各部門和車間考核班組,班組考核員工個人的績效考核體系尚未建立。為此,要求各單位在20xx年元月5日前全部完成“部門(車間)和班組”兩級績效考核方案,并報公司安全部審查備案。
3、各單位要根據國家安全法律法規和公司安全生產規章制度要求。
并結合本單位安全生產工作實際;圍繞本質安全管理體系、安全績效考核管理和安全生產目標管理為核心,建立健全符合本單位安全生產要求的“部門(車間)和班組”兩級安全生產管理制度及操作規程。
公司安全部20xx年安全生產工作將繼續本著“安全第一,預防為主,綜合治理。”的方針,按照“誰主管、誰負責”的原則,進一步分清責任,從維護公司發展的大局出發,保持深入生產一線服好務、發揚吃苦耐勞的工作作風,嚴格履行公司的安全生產工作部署,控制指標,積極行動,把安全生產工作抓緊、抓實、抓好,為公司經濟發展做大做強做出新的貢獻。
工作年度計劃 篇8
根據省市縣“六個走在前列”、“四個整治”的工作要求以及《市縣城鄉結合部環境整治實施方案》,根據相關法律法規,結合果園自身實際,現就違章廣告、戶外經營的整治工作制定如下專項行動方案。
一、整治目標
通過專項行動,對東八線以及果園大道沿線的違章戶外廣告、墻體廣告、門店招牌進行全面清理整治,所有戶外立式廣告全部取締,確保道路交通安全。對集鎮戶外經營進行勸導,對違章嚴重的廢品店、修車店、水果店進行重點整治,確保鎮容秩序井然有序。
二、組織機構
成員:略
成員單位:綜治辦、生態辦、城管隊、派出所、工商所、月形山社區、雙河村。
三、工作安排
1、宣傳發動組
(1)責任單位:雙河村、月形山社區、城管中隊
(2)責任單位對存在各違章廣告、戶外經營的當事人上門做工作,發放整改通知,全面通知到位。(時間:7月29日—8月1日)
2、證據保全組
(1)責任單位:綜治辦
(2)責任單位負責與媒體記者溝通協調,對外宣傳;同時對拆除前后進行拍照,建立相關臺賬;對阻礙行動或暴力抗法行為進行全程攝像,進行證據保全。
3、拆除行動組(行動時間:8月5日)
(1)責任單位:綜治辦、城管中隊15人、民工隊(民工5人,機械、貨車各1臺)
(2)責任單位負責拆除沿線各違章廣告,城管中隊負責警戒并指導民工隊開展工作。
4、群眾工作組
(1)責任單位:綜治辦、月行山社區、雙河村
(2)責任單位對沿線各違章經營戶在阻礙行動或暴力抗法時上門進一步做相關思想工作。
5、行動保障組
(1)責任單位:派出所(6人)、工商所2人
(2)責任單位對沿線各違章經營戶在阻礙行動或暴力抗法時進行勸阻警告或強制執法。
6、后勤保障組
(1)責任單位:月形山社區、雙河村
(2)責任單位負責此次行動的飲水和協調工作;綜治辦和生態辦負責拆除行動組的人員、機械等相關費用的結算。
(3)組織一支民工隊伍進行拆違,需貨車一臺、民工5人,單價共計1800元/天,作業4天;30噸吊車一臺,2800元/天,作業1天。預計總費用10000元左右。
四、工作要求
1、整治行動工作線路長,工作面廣,難度較大,依法執法的同時,要講究工作方式,積極化解矛盾,耐心細致地做好群眾工作。
2、各部門、各單位要認真落實責任,通力協作,形成合力,確保完成整治目標。
1、實施0—14歲貧困殘疾兒童搶救性康復項目。
為解決貧困殘疾兒童家庭因康復費用昂貴而無法進行康復治療的困難,對全縣 0—14歲貧困殘疾兒童實施搶救性康復項目,包括聽力康復訓練、肢體康復訓練、智力康復訓練、孤獨癥康復訓練等項目。全縣0—6歲貧困殘疾兒童實施搶救性康復,如市內項目名額不足,縣內再開展自己的康復項目,應做盡做,實現“人人享有康復服務”的目的。
2、“光明關愛”及“助視光明行”貧困低、弱視力和眼疾救助項目。
為更好地服務殘疾人,擴大康復救助覆蓋面,讓更多視力障礙對象享受到高質量的康復救助服務。對全縣100名貧困低、弱視力患者和300名貧困眼疾患者實施康復救助。
3、“義肢助殘”項目。
為解決貧困下肢、上肢缺肢殘疾人出行和參與社會實際困難,對全縣30名貧困大腿、小腿缺肢者免費安裝假肢。
4、輔具適配進家庭項目。
為實現殘疾人“人人享有康復服務”的.目標,為殘疾人配備最適用、適實、適合的輔助器具,為全縣100戶殘疾人開展輔具適配進家庭項目。加大投入完善重度殘疾人的個性化的康復項目。
5、民辦康復機構規范化建設。
6、實施好中殘聯七彩夢搶救性康復項目、福彩公益金康復項目和省殘聯的其他康復項目。
7、繼續開展社區康復,做強做大十個社區點,并培育新的社區康復點5個,發放康復門診醫療卡1000張。
8、做好“愛耳日”、“ 愛眼日”、“世界精神衛生日”等節日的康復宣傳活動。
9、辦好兩期康復協調員和兩期監護人培訓班。
10、繼續開展“助行通達”項目,計劃康復重度殘疾人60人。
工作年度計劃 篇9
今年有幸分配到稻田中心小學,并擔任一年級一班的班主任,雖然覺得壓力很大,但在我的內心同時也產生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個班搞好,為此我制定了一個計劃。計劃如下:
第一,在業務水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學經驗。在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習,探討,來豐富自己對業務水平的知識滲透。
第二,在知識蘊涵量上。雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習,樹立終身學習的觀念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到三學。
(1)堅持不懈地學。活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。
(2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養,豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學生著想,要努力工作,應當兢兢業業,忘我的工作。
(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的`知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構。
第三、教學工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學習他們的經驗,從而內華和提升自己,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。