工作年度計劃經(jīng)典[4篇]

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家整理的工作年度計劃4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作年度計劃 篇1

　　今年以來，車隊在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級交警交通部門的指導(dǎo)下，經(jīng)全隊人員的共同努力，圓滿地完成了各項工作任務(wù)，做到了安全行駛，在對這一年工作的`總結(jié)同時也要做好對下一年的工作計劃，因此制定一系列措施如下：

　　1、 對公司個部門提出的用車要求做到有車即是合理安排派遣，當(dāng)時不能解決的也要征求用車部門意見改變用車時間保證車輛使用。

　　2、 嚴格執(zhí)行派車單制度。派車單必須有申請用車部門副經(jīng)理以上級別領(lǐng)導(dǎo)簽字認可，車隊才進行車輛調(diào)配，并按照派車單路線行駛。

　　3、 注重觀察駕駛員的精神、身體狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時與駕駛員進行溝通，最大限度的解決問題。

　　4、 隨著車隊各項治理制度化，年年未發(fā)生重大交通事故，各種違規(guī)違章行為日漸減少，力爭達到駕駛員全年無違章、無事故的安全標準，愛車是責(zé)任，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是本質(zhì)成為駕駛員的基本思想準則。

　　5、 堅持每周對車輛的檢查，按照公司規(guī)定，及時發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患并派出，確保車輛無隱患無故障安全出行。

　　6、 根據(jù)不同的天氣狀況，尤其是雨雪等惡劣天氣，采取電話及短信形式追蹤，提醒安全駕駛，保證休息，確保安全行車。

　　7、 根據(jù)交通法規(guī)，公司安委會和公司領(lǐng)導(dǎo)的安全要求，果斷杜絕超速超公里違章行車，疲勞駕駛、酒后駕駛，確保行車安全。

　　8、 邀請市交通安全宣傳科到公司，通過視頻進行全線駕駛員的交通安全教育，通過各種事故案例講解，舉一反三，強化安全思想意識，促進安全行車。

　　車隊將在新的一年的工作中不負重望，繼續(xù)保持和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，進一步加強車隊的建設(shè)，努力把車隊建設(shè)成一只爭創(chuàng)安全、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的安全優(yōu)質(zhì)車隊。

　　車隊

　　20xx年 月 日

工作年度計劃 篇2

　　一、活動背景

　　大學(xué)生活雖然已經(jīng)過了一學(xué)期了，但是同學(xué)們的生活習(xí)慣仍然沒有好的狀態(tài)。在加上放了一個假期，同學(xué)們有開始了迷茫，找不到人生的方向，在學(xué)習(xí)上進入不了狀態(tài)。經(jīng)過上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，然而，同學(xué)們對衛(wèi)生生活的認識還不夠完善，仍然會出現(xiàn)遲到、早退的現(xiàn)象。還是對學(xué)校的規(guī)章制度還不是很了解，需要加強了解和改善。

　　二、活動主題

　　增強學(xué)校的紀律，增加同學(xué)們的.積極性，同時也要增強我們部門干事的工作能力和交流能力。

　　三、活動目的

　　豐富我們的大學(xué)生活，讓我們有一個美好的大學(xué)生活。

　　四、活動時間

　　XX年上半年（下學(xué)期）

　　五、活動地點

　　重慶三峽學(xué)院

　　六、活動對象

　　重慶三峽學(xué)院全體同學(xué)

　　七、活動流程

　　一）增強交流 在本學(xué)期紀檢部與學(xué)習(xí)部，生活部，秘書處各搞依次聯(lián)誼，此聯(lián)誼安排在周末。使我們的隊伍更團結(jié)更融合。

　　二） 整頓內(nèi)部秩序 本學(xué)期紀檢部應(yīng)制定一套包括例會、出勤、部門活動在內(nèi)的紀律制度。

　　三） 強化服務(wù)意識 我部門在著學(xué)期應(yīng)大力策劃開展各項活動，增強交流，積極配合學(xué)校開展的各項相關(guān)工作。做好早點到，違章電器的查處及各項活動的監(jiān)察工作。

　　四）不斷創(chuàng)新

　　（一）在三月

　　1：我們起草：“加強學(xué)生寢室違章電器檢查的通知”和“早點到實施通知”。然后開展此兩項工作。

　　2：與學(xué)習(xí)部。生活部，秘書處進行聯(lián)誼。

　　（二）四月

　　1：基本的常規(guī)工作

　　2：在開展例會的同時加入游戲這一環(huán)節(jié)，培養(yǎng)干事們的創(chuàng)新能力和干事與干事，部長之間的交流。

　　3：紀檢部與生活部合作舉行一場關(guān)于“寢室安全文化建設(shè)”的大型活動。

　　（三）五月

　　1：在例會中進行部門內(nèi)部的辯論賽，培養(yǎng)紀檢部成員的語言表達能力和邏輯思維能力。

　　（四）六月

　　1：部門內(nèi)部進行依次聯(lián)誼

　　2：部門成員的考核

　　3：期末總結(jié)。

　　學(xué)生會紀檢部

　　XX年2月27日

工作年度計劃 篇3

　　一、班級情況

　　本班共有學(xué)生41名，經(jīng)過幼兒園的學(xué)習(xí)生活，他們有一定的自理自立能力，但是剛?cè)胄�學(xué)很多方面比較懵懂，紀律感不強，活動時較混亂，希望通過這學(xué)期的活動感受校園生活的美好，在過程中發(fā)展自己的能力。

　　二、工作目標

　　以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，不斷更新觀念、改進方法，結(jié)合以往我班在活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓(xùn)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，以體驗教育活動為途徑，有計劃、有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的'、符合少年兒童身心特點的教育活動，使本班的隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

　　三、工作措施

　　1．抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。利用班隊課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生；教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人。經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，并做到及時檢測反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。

　　2．繼續(xù)抓好常規(guī)評比工作，加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，每周一總結(jié)，及時反饋教育。

　　3．認真參加每周一次的升旗儀式。學(xué)生要學(xué)會唱國歌，唱響國歌，熱愛國旗，知道升國旗時的禮節(jié)。

　　4．安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力。

　　5。加強心理教育，形成健全人格。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好班級心理健康教育。

　　6。 創(chuàng)新家訪方式，提高家校教育效果。根據(jù)學(xué)校要求，我們將依據(jù)本地實際情況想辦法積極創(chuàng)新家訪方式。采用實地家訪、電話家訪、家長學(xué)校學(xué)習(xí)等多種方式，有效推動家訪活動的縱深開展。

　　7。以重大節(jié)日為契機，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。通過豐富多彩的活動形式，對少先隊員進行“愛”的教育，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。

　　四、工作月份安排

　　九月：

　　1．入學(xué)常規(guī)教育；

　　2．了解學(xué)生，召開家長會。

　　3．選舉培養(yǎng)班干部，制定班規(guī)，布置好教室，讓學(xué)生在良好學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)。

　　4．開主題班會《好好學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生》。

　　5．組織學(xué)生參加少先隊活動：老師，您辛苦了、民族精神代代傳。

　　6．配合體育教師，教會學(xué)生做廣播體操。

　　7．美化教室，圍繞“教師節(jié)”出一期黑板報。

　　十月：

　　1．繼續(xù)加強班級管理，形成更好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　2．與家長交談，確定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標。

　　3．做好學(xué)生的廣播操、眼保健操的訓(xùn)練工作。

　　4．開好主題班會《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》。

　　5．圍繞“慶祝國慶節(jié)”出一期黑板報。

　　十一月：

　　1．組織學(xué)生參加少先隊活動：我們只有一個地球、交通安全知多少。

　　2．主題班會《怎么成為一名合格的小學(xué)生》。

　　3．組織學(xué)生參加安全教育。

　　4．圍繞“怎么成為一名合格的小學(xué)生”出一期黑板報。

　　十二月：

　　1．繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

　　2．完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，組織學(xué)生復(fù)習(xí)。

　　3．積極參加學(xué)校組織的安全教育：安全教育之學(xué)習(xí)安全。

　　4．組織學(xué)生參加少先隊活動：團結(jié)就是力量、誰是我心中的英雄。

　　5．圍繞“學(xué)習(xí)安全”出一期黑板報。

　　一月：

　　1．開展慶元旦主題班會《新的一年里，該做什么》。

　　2．抓好期末復(fù)習(xí)工作。

　　3．對學(xué)生進行假期的安全工作教育。

　　4．圍繞“慶祝元旦”出一期黑板報。

工作年度計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　提高學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生心理健康的水平是教改的重要內(nèi)涵，國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中己明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學(xué)生進行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

　　為了更好的促進學(xué)生健康成長，推進素質(zhì)教育，貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，根據(jù)南京市學(xué)校心理健康教育工作的要求，本學(xué)年，心理健康教育中心將開展以“關(guān)愛生命，自尊自強”為主題的心理健康教育，努力促進廣大學(xué)生熱愛生命，珍惜生命，自強不息，不斷幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，創(chuàng)出學(xué)校心理健康教育工作的特色。

　　二、具體工作：

　　（一）加強學(xué)校心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

　　1、完善心理健康教育工作體制。形成在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由教育處牽頭，以年級長、班主任和心理輔導(dǎo)教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制，在全校廣泛宣傳，努力營造心育氛圍。

　　2、繼續(xù)做好心理健康教育的教師培訓(xùn)工作。調(diào)整和發(fā)展校心理咨詢輔導(dǎo)教師隊伍，形成老中青三結(jié)合的心理輔導(dǎo)組，重點培養(yǎng)青年心理輔導(dǎo)教師力量。積極創(chuàng)造條件，有計劃、分期分批地組織有志于心理健康教育工作的教師和現(xiàn)有的心理健康教育教師參加各級各類培訓(xùn)、輪訓(xùn)、報告、講座等，提高全體教師的心理健康教育水平。

　　（二）進一步完善心理咨詢室的硬軟件配置，使心理健康教育工作更具規(guī)范性、科學(xué)性。

　　1、進一步對心理咨詢室的硬件進行完善，添加開展工作所需的錄音筆等。

　　2、進一步完善學(xué)生心理檔案，做好資料收集工作、個案研究的搜集整理工作和個案跟蹤研究工作。

　　3、增加藏書量和增訂有關(guān)心理雜志。

　　4、發(fā)展校園網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，利用網(wǎng)絡(luò)平臺和學(xué)生實現(xiàn)對話與溝通，及時引導(dǎo)并解決學(xué)生的心理問題。

　　（三）開展多種形式的.心理健康教育活動。

　　1、在開展心理教育常規(guī)工作外，加強學(xué)校心理咨詢室的宣傳工作，通過黑板報、櫥窗等出一期心理健康知識宣傳欄，普及心理健康知識。

　　3、邀請有關(guān)專家為全校教職工進行1—2次有關(guān)教師心理健康及心理健康教育技能的講座，減輕教師的精神緊張和心理壓力，讓他們學(xué)習(xí)一些調(diào)節(jié)心理的技巧，增強應(yīng)對問題的能力，提高心理健康水平。

　　4、根據(jù)不同年齡學(xué)生的發(fā)展需要，在不同年級舉辦心理健康知識講座，開展心理健康教育工作。對畢業(yè)年級學(xué)生進行1－2次考試焦慮的心理輔導(dǎo)。

　　5、4、配合學(xué)校轉(zhuǎn)后工作，對有較嚴重心理問題的學(xué)生進行跟蹤調(diào)查，并提出建議，以幫助問題學(xué)生真正從心里陰影中走出來。

　　5、組織學(xué)生撰寫心里小論文，通過學(xué)生自撰心理小論文的過程中，進行自我心理調(diào)試，提高心理素質(zhì)。

　　（四）加強學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，營造適合學(xué)生身心健康發(fā)展的社區(qū)、家庭環(huán)境。結(jié)合家長學(xué)校有針對性舉辦1—2期的親子教育等心理輔導(dǎo)專題講座，對家庭教育加強指導(dǎo)。

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